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環(huán)衛(wèi)的年終工作總結(jié)4篇

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  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼一年就要過去了,回想過去這一年,全是努力工作的日子,將這些都記錄在年終總結(jié)中,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是關(guān)于班委的年終工作總結(jié)3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  班委的年終工作總結(jié) 篇1進(jìn)入大學(xué)已有半年了,回想剛踏入大學(xué)校門,對(duì)一切都充滿好奇,大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、工作是怎樣的,恨不得在一天內(nèi)全都體會(huì)了。對(duì)學(xué)生工作一直不解地當(dāng)起了班級(jí)的臨時(shí)負(fù)責(zé)人,有些許惶恐,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邊問邊學(xué)習(xí)如何做好工作。然而剛踏入校園時(shí)對(duì)校園的不熟悉,對(duì)老師的不熟悉,對(duì)同學(xué)的不熟悉,都給一開始的工作增加了一定的難度。頂著烈日奔走在校園,找一個(gè)個(gè)我并不認(rèn)識(shí)的老師,學(xué)姐學(xué)長;一個(gè)個(gè)寢室的通知事情;每個(gè)講座前的點(diǎn)名,即使我還沒有認(rèn)全我們班級(jí)的同學(xué)。那是的工作強(qiáng)度較大,難度也較大,但我卻慶幸,正是因?yàn)楫?dāng)了這個(gè)臨時(shí)負(fù)責(zé)人,能快人一步了解了我們的校園,我們的老師,我們的同學(xué),還有一群熱心的學(xué)長學(xué)姐。在接下來的班委選舉中,也為我贏得了較多的票數(shù),雖然有一些并不愉快的小插曲,但也還算順利地成為了班級(jí)的團(tuán)支書。

  在接任班級(jí)團(tuán)支書之后,一開始,感覺有點(diǎn)不知所措。因?yàn)橄惹安]有做團(tuán)支書的工作經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)團(tuán)支書的工作知之甚少,也不知道應(yīng)該去哪些工作。但在班級(jí)幾位同學(xué)的熱心幫助下,讓我漸漸掌握了工作的要點(diǎn),也能還算得心應(yīng)手地開展工作。

  本學(xué)期的兩次團(tuán)日活動(dòng)——“反邪教”和“弘揚(yáng)閱兵精神”主題團(tuán)日活動(dòng)。主體上講,都還算成功。并不是簡(jiǎn)單敷衍了事,而是都經(jīng)過了精心的策劃準(zhǔn)備,也取得了較為明顯的效果。

  第一次的團(tuán)日活動(dòng),在班長和副班長的異同協(xié)作下,以出手抄報(bào)和講故事的形式,讓大家一筆一劃地將反邪教的思想、信念融入手抄報(bào)中,然后在學(xué)校的宣傳欄進(jìn)行展出,而講故事則讓大家以真實(shí)的故事達(dá)到了警醒大家的效果,這次“反邪教”主體團(tuán)日活動(dòng)既對(duì)本班的同學(xué)進(jìn)行了反邪教的教育,也在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了宣傳。

  第二次的團(tuán)日活動(dòng),圍繞“弘揚(yáng)閱兵精神”,不再以單一的欣賞閱兵儀式為主要形式,而是在欣賞一些閱兵視頻后,又以PPT的形式向大家展示了建國六十周年來,各個(gè)時(shí)期的閱兵儀式,讓大家或故歷史,展望未來,而之后小組唱歌,微型軍訓(xùn)等讓大家能融入到活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,達(dá)到了預(yù)想的效果,甚至還超出了我的預(yù)想。雖然在活動(dòng)之前,進(jìn)行了較多的準(zhǔn)備,花了很多的時(shí)間和精力去做PPT,收。材料,申請(qǐng)多媒體教室,但看到大家這樣積極的參與,在活動(dòng)中這么開心盡興,我想,先前的付出都是值得的。與其隨便想個(gè)形式,應(yīng)付了事,還不如好好認(rèn)真的去做好這件事,讓大家都開心,何樂而不為呢?

  在自己的工作方面,我努力做到盡職盡責(zé),該我做的我一定盡力把它做完做好。但在班級(jí)的平時(shí)組織管理中,我可能花的心思精力就沒那么多了,常有種“不在其位,不謀其職”的姿態(tài),忽略了班委之間除了分工之外還有合作。而在一方面,我想也不僅僅是只有我存在這樣的問題。

  就像我競(jìng)選班委時(shí)所說的,因?yàn)槲覀儼嘁耘佣?,以為開展工作很困難,但是顯然這只是我杞人憂天。大家對(duì)我的工作很支持,對(duì)別的班委的也是,雖說有時(shí)難免會(huì)有一點(diǎn)的抱怨,但大家參與活動(dòng)的熱情都聽高漲的,這對(duì)我們班委開展工作來說無疑是很有利的。半年的工作一切進(jìn)行的還都算順利,這半年,我也收獲了很多,體驗(yàn)了所謂的大學(xué)生活,有幸能成為班團(tuán)委的一份子,為班級(jí)同學(xué)服務(wù),和大家相處愉快。這半年,我值了!

  班委的年終工作總結(jié) 篇2不知不覺,本學(xué)期已離我們遠(yuǎn)去。在本學(xué)期我們既有過工作順利結(jié)束的喜悅,也有遇到工作困難的不如意,在喜悅時(shí)與老師同學(xué)分享,在困難時(shí)得到老師和同學(xué)的幫助。本著發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),為了更好的在下學(xué)期開展工作的目的,現(xiàn)將本人工作總結(jié)如下,希望能夠在以后的工作中,提高自己的工作能力。

  1.本學(xué)期內(nèi),為了提高同學(xué)們的思想道德文化素質(zhì)和提高同學(xué)們參與系部活動(dòng)的積極性,我作為組織委積極配合其他班委與同學(xué)們一起完成多項(xiàng)工作和任務(wù)。

  20xx年3月15日我與楊文旭、陳方圓、王銀燦等班委一起組織了“請(qǐng)銘記我們身邊的幸?!钡膱F(tuán)日活動(dòng)

  20xx年3月29日我與陳方圓、王銀燦等同學(xué)組織了“文明道德,從我做起”道德講堂活動(dòng)

  20xx年4月10日,我參加了在文科樓412教室開展了“杜絕白色垃圾進(jìn)宿舍”活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  20xx年5月14日組織參與了南湖主題出游活動(dòng)

  20xx年6月5日我與楊文旭等同學(xué)組織同學(xué),對(duì)大學(xué)英語四六級(jí)進(jìn)行了考前動(dòng)員和考試紀(jì)律要求宣講

  2.優(yōu)點(diǎn)

  在活動(dòng)之前,我與其他班委和同學(xué)積極開展準(zhǔn)備工作,合理規(guī)劃時(shí)間,并進(jìn)行活動(dòng)事前的動(dòng)員活動(dòng),讓班里每個(gè)成員都了解活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)。在活動(dòng)中,采取靈活多樣的方式方法,如在“請(qǐng)銘記我們身邊的幸?!被顒?dòng)中,我們采用常規(guī)的PPT加視頻的方式,而是讓同學(xué)們自我講述身邊中幸福的事。在活動(dòng)中,同學(xué)在講述身邊的幸福時(shí)刻;在感動(dòng)瞬間時(shí);全班同學(xué)都不自覺的受這種氣氛的影響,一些女同學(xué)甚至掉下了眼淚。通過方法的靈活多變使班級(jí)活動(dòng)在形式上更貼近同學(xué)的生活,更利于工作的展開。

  3.缺點(diǎn)

  班級(jí)活動(dòng)中,在課外信息不充分

  具體活動(dòng)缺乏工作經(jīng)驗(yàn),比如在南湖主題出游活動(dòng)中,我們沒有對(duì)出行游覽線路進(jìn)行合理規(guī)劃,在游覽過程中顯得沒有目的性,增加了不必要的時(shí)間。此外,在出行具體時(shí)間上,由于事前動(dòng)員不足,到達(dá)南湖后太陽當(dāng)空,刺眼的陽光減少了同學(xué)們游覽的興致。

  4. 20xx-20xx年第一學(xué)期工作安排

  工作要點(diǎn);

  1、通過舉行各種的課余文化生活,加強(qiáng)溝通,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力;

  2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和興趣,特別是幫助沒過英語 四級(jí)的同學(xué),以營造良好的班風(fēng);

  3以同學(xué)為本,將班級(jí)的信息公開,爭(zhēng)取班務(wù)公開,班集體的事民主決策, 讓同學(xué)們都能參與班級(jí)的管理中去,加強(qiáng)班委與同學(xué)們的溝通;

  4、搞好考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。

  具體工作計(jì)劃:

  1、我們班委之間多多聯(lián)系,每個(gè)星期舉行非正式的見面,談?wù)劙嗬锍霈F(xiàn)的問題,提出意見很解決方案,搞好各項(xiàng)工作,把細(xì)節(jié)做好;

  2、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說羽毛球比賽、乒乓球比賽等;還有在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

  3、與其他班進(jìn)行聯(lián)誼,以此來加強(qiáng)同學(xué)們的溝通,增進(jìn)友誼和班級(jí)凝聚力; 工作計(jì)劃工作計(jì)劃格式工作計(jì)劃寫作周工作計(jì)劃月工作計(jì)劃季度工作計(jì)劃

  4、開展慶祝國慶節(jié)的同時(shí),對(duì)中秋節(jié)留校的同學(xué),搞一次小聚會(huì),讓大家感受集體的溫暖;

  5、組組織和鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加系運(yùn)動(dòng)會(huì);

  6、抓好復(fù)習(xí),參加期末考和英語四六級(jí)考試,及時(shí)告訴同學(xué)們關(guān)于考證的相 關(guān)信息,了解相關(guān)情況。

  以上是我在這學(xué)期的工作計(jì)劃,如有不妥和疏漏之處,望老師和同學(xué)們指出,以便于我們改進(jìn)班級(jí)工作,使我班更上一層樓。 在下學(xué)期的工作中,我們班委將發(fā)揮自己的能力為同學(xué)們提供良好的思想環(huán)境,多舉行團(tuán)主題活動(dòng)以提升同學(xué)的思想覺悟,同時(shí)跟要克服前面所陳述的缺點(diǎn),努力提升班委的工作能力。我們班委一定不負(fù)老師的希望!

  班委的年終工作總結(jié) 篇3特團(tuán)活動(dòng)圓滿落幕——意味著——我以組委的身份參加的最后一個(gè)活動(dòng)完美結(jié)束——意味著——班委生涯即將結(jié)束!

  首先是不舍!跟組委這個(gè)職位一年的相處,產(chǎn)生感情自是難免的。雖說真正屬于組委的工作少得可憐,但身在某個(gè)位置,不一定就只做那個(gè)位置的工作。剛開始,對(duì)于組委的工作還是懵懵懂懂的時(shí)候,我對(duì)它的定位是屬于“團(tuán)那邊”的職位;后來,漸漸地,它不僅是屬于團(tuán)的,更是屬于班的,真真切切地屬于!現(xiàn)在我對(duì)組委工作的定位是:協(xié)助團(tuán)支書,為了班級(jí)榮譽(yù)和利益,搞好各種活動(dòng);作為班委的一份子,班集體的一份子,只要有需要,就要有行動(dòng)。擔(dān)任了一年的組委,我不敢說它讓我變得強(qiáng)大,但它的的確確讓我改變了,變得“稍微”有些想法,“稍微”有點(diǎn)“勢(shì)利”,“稍微”加深了對(duì)“集體”的理解。

  接著還是不舍!對(duì)于班委這個(gè)小團(tuán)隊(duì),一年的相處下來,那份感情就像兄弟姐妹一樣。期間必定有磨合,但“鵝卵石時(shí)代”最終還是到來?!?94的班委會(huì)多”貌似已成為我們的標(biāo)志;一段時(shí)間,東九小房間好像成為我們的天地。我們一起就某個(gè)話題討論,為某個(gè)活動(dòng)出謀劃策,為某個(gè)比賽絞盡腦汁……一起分工,一起配合,一起承擔(dān)……結(jié)果有好有壞,但狀態(tài)永遠(yuǎn)積極向上!因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)目標(biāo):為了讓094更Strong!

  還記得班委換屆時(shí)我說過要找準(zhǔn)自己的位置,經(jīng)過這一年,我明白,其實(shí),位置只是自己給自己的一個(gè)框框,或許會(huì)阻擋自己前進(jìn)。我還說過,不會(huì)給大家后悔的機(jī)會(huì)。那么,一年即將過去,你們后悔過嗎?

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