一、指導(dǎo)思想：

　　結(jié)合教育局的總方針，我校制定了本學(xué)期的德育工作計(jì)劃，推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)，以“做一個(gè)有道德的人”為工作核心，繼續(xù)深化愛(ài)國(guó)主義教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、未成年人思想道德論壇和德育創(chuàng)新教育活動(dòng)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，規(guī)范班級(jí)管理，努力構(gòu)建平安校園，不斷探索德育工作特色，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階。現(xiàn)就本學(xué)期的德育工作情況匯報(bào)如下：

　　二、計(jì)劃完成情況及未完成原因

　　“班級(jí)主題教育”，既“命名班”工作,六年級(jí)下學(xué)期提出申請(qǐng)，進(jìn)行相關(guān)的主題的活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核。但本學(xué)期六年級(jí)參加兩次區(qū)級(jí)大型活動(dòng)，時(shí)間上已經(jīng)占用很多，所以未進(jìn)行授牌儀式，改在下學(xué)期開(kāi)學(xué)初。

　　三、工作不足，反思及下學(xué)期工作的重點(diǎn)，難點(diǎn)，創(chuàng)新點(diǎn)設(shè)計(jì)

　　1.繼續(xù)完善制度，強(qiáng)化育人觀念

　　進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有一健全的組織機(jī)構(gòu)。要將班主任管理，科任教師的待進(jìn)步生工作，值周教師工作制度化，系統(tǒng)化。將制度完善，同時(shí)與期末的師德考核相結(jié)合。在制度實(shí)施的過(guò)程中，由于處在初級(jí)階段，教師的重視程度不夠，因此導(dǎo)致一些工作沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，因此在制度的完善和實(shí)施上要強(qiáng)化。

　　2學(xué)校的管理監(jiān)督力度要加大,尤其是對(duì)待違紀(jì)學(xué)生的教育以及懲處力度要嚴(yán)格.同時(shí)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生及班級(jí)要大力表?yè)P(yáng),在學(xué)校形成良好的正面的風(fēng)氣.

　　3.班主任的隊(duì)伍要提高素質(zhì),理論素養(yǎng)及處理突發(fā)事件的能力要加強(qiáng).每月要有固定學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間,不能因?yàn)槠渌ぷ鞫绊懥擞?jì)劃的正常進(jìn)行.

　　(二)下學(xué)期工作重點(diǎn)、難點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)設(shè)計(jì)

　　1.對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行創(chuàng)新，讓學(xué)生理解其意義。

　　2.班級(jí)文化建設(shè)、命名班工作。

　　四、本學(xué)期特色工作，亮點(diǎn)工作總結(jié)

　　（一）、常規(guī)工作1. 在常規(guī)管理上下功夫，紀(jì)律、衛(wèi)生工作成為重中之重。以常規(guī)工作帶動(dòng)其他工作，政教處，學(xué)生會(huì)，值周班，值周教師聯(lián)合進(jìn)行檢查，對(duì)問(wèn)題班級(jí)監(jiān)督指導(dǎo)工作。定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)工作會(huì)議，對(duì)值周班同學(xué)進(jìn)行上崗前培訓(xùn)，同時(shí)對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。經(jīng)過(guò)多方努力，我校的環(huán)境衛(wèi)生工作有了明顯的提高,學(xué)生保持環(huán)境的自律性也有了較大改善。對(duì)課間紀(jì)律的管理，我們也同樣采取監(jiān)督、檢查與日常抽查相結(jié)合，每個(gè)樓層都有政教處老師.值周教師進(jìn)行督察,學(xué)生會(huì).值周班站崗監(jiān)督，課間秩序有了明顯改善。學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)是一個(gè)長(zhǎng)期性的教育過(guò)程。對(duì)于存在問(wèn)題的學(xué)生及班級(jí)我們也將采取專人跟蹤制，對(duì)其進(jìn)行教育，使其逐漸改正不良行為習(xí)慣，達(dá)到教育的最終目標(biāo)。

　　2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

　　開(kāi)學(xué)初制定了《熱電學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)方案》，細(xì)化了考核細(xì)則，重點(diǎn)做好下面幾項(xiàng)工作：

　?。?）、利用班主任例會(huì)、師德培訓(xùn)等形式，由主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講座，每月對(duì)班主任教師進(jìn)行師德考核，全面提高班主任教師的師德和業(yè)務(wù)水平。

　　（2）、組織班主任參加德育部組織的專業(yè)化培訓(xùn)活動(dòng)，并將培訓(xùn)內(nèi)容傳達(dá)給班主任，采取集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合的形式，不斷提高班主任專業(yè)素質(zhì)。

　　（3）、完善必做題博客，及時(shí)撰寫(xiě)博客日志，總結(jié)學(xué)校的德育活動(dòng)。

　?。ǘ┮詡鹘y(tǒng)為載體，創(chuàng)特色德育工作。

　　我校一直將《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》與德育工作緊密結(jié)合，充分利用課堂這塊主陣地向?qū)W生講解《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》中的典故，讓學(xué)生形成初步的了解。同時(shí)又利用班、團(tuán)會(huì)時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，獲得更多人生的啟示。文化墻等方式。這不僅豐富了校園文化，也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了中國(guó)古典文化的渲染。

　　我們還計(jì)劃將其進(jìn)行系統(tǒng)整理，逐步地在學(xué)生中宣傳中華經(jīng)典的精髓，作為我校特色工作長(zhǎng)期開(kāi)展下去。

　?。ㄈ?、完善“班級(jí)主題教育”，既“命名班”工作。

　　我校六、七、八學(xué)年的6個(gè)班級(jí)，班班有特色，通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)，主題教育營(yíng)造了良好的校園文化。利用廣播，展板的宣傳媒介，將校園文化建設(shè)更廣泛地開(kāi)展下去。各班以命名主題為中心，深入開(kāi)展系列活動(dòng)。同時(shí)申請(qǐng)“環(huán)保先鋒隊(duì)”的稱號(hào)，為其他班級(jí)樹(shù)立了榜樣。這項(xiàng)工作充分體現(xiàn)了學(xué)生的主人翁地位，從學(xué)生的主體出發(fā)，確立班級(jí)準(zhǔn)確的主題定位。這樣不僅可以規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育，也可以從人生觀、世界觀、價(jià)值觀等方面對(duì)學(xué)生起重要作用。

　?。ㄋ模╆?duì)列廣播操的展示

　　健康是人生的第一財(cái)富。應(yīng)教育局要求舉行全區(qū)隊(duì)列廣播操比賽，各學(xué)年利用體育課和課余時(shí)間進(jìn)行一絲不茍的操練，緊張的學(xué)習(xí)得到了松弛，實(shí)現(xiàn)了勞逸結(jié)合。學(xué)生的身心得到了愉悅，活潑的個(gè)性得到了展示。首先在全學(xué)校進(jìn)行選拔賽，學(xué)校從不同方面給我們學(xué)生的展示，六年級(jí)的學(xué)生，雖然他們步入學(xué)校的時(shí)間短，可他們的動(dòng)作有模有樣，童稚響亮的口號(hào)和天真活潑的動(dòng)作贏得了全場(chǎng)的一陣陣掌聲。榮獲最佳進(jìn)步獎(jiǎng)，七年級(jí)的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)精神抖擻、斗志昂揚(yáng)、步伐齊整有力、口號(hào)洪亮、四面轉(zhuǎn)法準(zhǔn)確到位，榮獲最佳隊(duì)列獎(jiǎng)，八年級(jí)的同學(xué)們的颯爽英姿也不失大哥哥大姐姐的風(fēng)范。廣播體操動(dòng)作舒展、大方、優(yōu)美，給人一種力與美的享受。賽出了自己的風(fēng)格和水平。榮獲最佳廣播操獎(jiǎng)。

　　通過(guò)這次比賽，展現(xiàn)了我校學(xué)生健康向上、勇于拼搏的良好精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。同時(shí)，也更好的推動(dòng)了我?！瓣?yáng)光體育活動(dòng)”的持久開(kāi)展，培養(yǎng)了學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，把這種品質(zhì)帶到平時(shí)的廣播操中，也使我校廣播操的整體水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　（五）、“童心向黨”歌詠比賽

　　以建黨92周年為契機(jī)，參加全區(qū)合唱比賽，積極拓寬活動(dòng)渠道，，在全校未成年人中開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的“童心向黨”活動(dòng)，在全校未成年人中唱響了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義主旋律。據(jù)統(tǒng)計(jì)，六年級(jí)代表全校參演學(xué)生精神飽滿，激情洋溢，用嘹亮、動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)了對(duì)黨的熱愛(ài)之情。學(xué)生服裝整齊，表現(xiàn)出了熱電學(xué)校學(xué)生良好的精神面貌。學(xué)生們的精彩表現(xiàn)得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

　　此次合唱匯報(bào)展演，豐富了校園文化活動(dòng)，為學(xué)生提供了施展才華、塑造形象的舞臺(tái)；增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的濃厚興趣，陶冶了學(xué)生的情操，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力；為哈爾濱市創(chuàng)建文明城市譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人悅耳的樂(lè)章。

　?。㈥P(guān)于“未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作”開(kāi)展系列活動(dòng)

　　1.圍繞“做一個(gè)有道德的人”開(kāi)展活動(dòng)

　　結(jié)合市教育局精神創(chuàng)建文明城，本學(xué)期我校圍繞“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，以“和諧校園”、“感恩社會(huì)”、“愛(ài)心奉獻(xiàn)”為重點(diǎn)，在全校學(xué)生中扎實(shí)有效地開(kāi)展了“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”系列道德主題實(shí)踐活動(dòng)。我們號(hào)召學(xué)生走入社區(qū)，為孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心。讓學(xué)生切身體驗(yàn)到奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。組織各班級(jí)到敬老院進(jìn)行慰問(wèn)，不僅給老人送去了營(yíng)養(yǎng)品，還為老人梳頭、打掃衛(wèi)生，使得那些老人感動(dòng)得熱淚盈眶，這次活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的尊老愛(ài)幼的品質(zhì)，還鍛煉了他們的勞動(dòng)能力，也讓他們認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)小公民的責(zé)任與義務(wù)。

　　2、“弘揚(yáng)雷鋒精神做全面發(fā)展一代新人”主題實(shí)踐系列活動(dòng)。

　　各班級(jí)實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一”工程：讀一本雷鋒的書(shū)、聽(tīng)一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得體會(huì)。

　　開(kāi)展“大手拉小手傳承雷鋒精神”活動(dòng)。在全校各班之間，以牽手班級(jí)為單位進(jìn)行雷鋒生平事跡的傳講活動(dòng)。

　　組織兩次以“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的校園廣播。

　　各班出一期以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容的班報(bào)。

　　全校學(xué)生利用課前一支歌的時(shí)間學(xué)唱一支雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

　　以各特色班為單位進(jìn)行“學(xué)雷鋒，從現(xiàn)在做起”實(shí)踐活動(dòng)，各班學(xué)生到操場(chǎng)及周邊進(jìn)行撿拾垃圾、清理小廣告活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展”灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)即“灑掃”就是要培養(yǎng)廣大中小學(xué)生的勞動(dòng)觀念，從一些基本勞動(dòng)開(kāi)始體驗(yàn)勞動(dòng)?！皯?yīng)對(duì)”就是讓學(xué)生從生活禮儀開(kāi)始學(xué)會(huì)謙恭待人，“灑掃應(yīng)對(duì)”就是通過(guò)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成來(lái)培養(yǎng)學(xué)生們愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的好習(xí)慣、好品德。

　　我校通過(guò)地方課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，開(kāi)展晨掃、課間快樂(lè)勞動(dòng)、周大掃除、對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)，讓學(xué)生通過(guò)親身感受勞動(dòng)者的辛苦，并以我?！娥B(yǎng)成教育手冊(cè)》為抓手，進(jìn)行好習(xí)慣養(yǎng)成教育，期末評(píng)選好習(xí)慣之星。

　　4、美德少年星級(jí)評(píng)選：我校結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作及好習(xí)慣之星的評(píng)選，增設(shè)美德少年星級(jí)評(píng)選，班主任老師根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)期末進(jìn)行評(píng)選。

　　5、“日行一善”活動(dòng)。以“尋善源、存善心、發(fā)善言、行善事”為中心，倡議每位學(xué)生每天做一件好事，開(kāi)展“日行一善”活動(dòng)。學(xué)生的活動(dòng)表現(xiàn)將計(jì)入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)之中。通過(guò)實(shí)施“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)，把教育以及自我修養(yǎng)、自我完善、自我提升融入到生活的點(diǎn)滴中，分解到每一天的“言”和“行”之中，使我校學(xué)生在日常積累中汲取了思想的營(yíng)養(yǎng)，點(diǎn)燃了智慧的火炬，引導(dǎo)學(xué)生充分體驗(yàn)生活學(xué)習(xí)中習(xí)善、行善、揚(yáng)善的快樂(lè)，從小樹(shù)立善念、擁有善心、實(shí)踐善行來(lái)實(shí)現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善，讓學(xué)生“勿以善小而不為”，從而積善成德，形成健全的人格。同時(shí)通過(guò)“小手拉大手”，帶動(dòng)家庭其他成員共同參與，起到“一個(gè)學(xué)校教育一批學(xué)生，一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭”的社會(huì)效應(yīng)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到全社會(huì)參與，全方位育人的目的，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會(huì)道德新風(fēng)尚，推動(dòng)全民道德水平的提高。

　　6、“節(jié)日小報(bào)”主題活動(dòng)。

　　積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯傳統(tǒng)節(jié)日的淵源，充分認(rèn)識(shí)“清明節(jié)”“端午節(jié)”的有關(guān)知識(shí)。學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的知識(shí)與內(nèi)容，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

　　7、網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。4月初，我校下發(fā)活動(dòng)方案，微機(jī)老師協(xié)助班主任老師利用微機(jī)課進(jìn)行網(wǎng)上祭掃活動(dòng)，進(jìn)行了網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、留言。同時(shí),開(kāi)展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的景仰和追思。

　　8、學(xué)雷鋒網(wǎng)上簽名活動(dòng)。我校利用微機(jī)課組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)雷鋒網(wǎng)上簽名活動(dòng)。班主任老師將本次活動(dòng)的意義及內(nèi)容向?qū)W生宣傳后，低學(xué)生將自己要表達(dá)的語(yǔ)言寫(xiě)在紙條上，然后在網(wǎng)上留言。

　　9、學(xué)道德規(guī)范、頌中華經(jīng)典、做有德之人”主題活動(dòng)

　?。?）組織全體學(xué)生利用班會(huì)課觀看視頻。

　　根據(jù)《關(guān)于運(yùn)用“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”專題片開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》,各班級(jí)利用班會(huì)課在線觀看，班主任教師還針對(duì)視頻內(nèi)容進(jìn)行必要的講解。

　?。?）開(kāi)展“我身邊的道德模范”主題班會(huì)。

　　通過(guò)主題班會(huì)，班主任教師組織學(xué)生交流觀看視頻的感受和心得，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感；組織學(xué)生學(xué)習(xí)道德模范事跡，發(fā)現(xiàn)和講述道德模范的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)和講述身邊的榜樣，學(xué)生們?cè)诎鄷?huì)上紛紛表達(dá)以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神、學(xué)習(xí)道德模范、傳承中華傳統(tǒng)美德的決心。

　　我們深知德育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。在現(xiàn)階段的工作中仍存在很多不足之處，希望得到領(lǐng)導(dǎo)及廣大同仁的指導(dǎo)。我們一定會(huì)始終堅(jiān)持“德育為先”的理念，做好學(xué)生的教育工作，爭(zhēng)做教育的先行者和實(shí)踐者。