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青春中學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)活動總結(jié)

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  中隊(duì)總結(jié)-在多彩的少先隊(duì)活動中培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造能力

  近兩年來,我努力以豐富多采的少先隊(duì)活動為契機(jī),樹立為隊(duì)員服務(wù)的意識,當(dāng)好他們的大朋友,和他們一起設(shè)計方案,共同開展活動。讓隊(duì)員們在活動中接受教育,認(rèn)識世界,得到鍛煉,使身心健康發(fā)展?,F(xiàn)將我校開展少先隊(duì)主題教育活動即“在多彩的少先隊(duì)活動中培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造能力”的情況匯報如下:

  一、 少先隊(duì)活動系列化、制度化,為培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造能力搭設(shè)舞臺

  為了發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢,根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn),深入、持久地開展形式多樣的少先隊(duì)活動,增強(qiáng)教育的實(shí)效性;為了鍛煉隊(duì)員在少先隊(duì)集體中自己管理自己,自己教育自己的能力,幫助他們學(xué)習(xí)過民主生活,培養(yǎng)隊(duì)員的自主精神,我們努力做到:

  1.讓傳統(tǒng)性活動不斷深入、升華

 ?、?堅(jiān)持紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒行動,讓愛注入每個人的心田

  從向雷鋒同志學(xué)習(xí),愛心獻(xiàn)他人,到九八年抗洪救災(zāi),向解放軍叔叔致敬;從向希望工程捐款,到“心系東方紅,情灑黃土地”為陜北小伙伴捐書活動;從為保護(hù)母親河捐款活動到今年向內(nèi)蒙古災(zāi)區(qū)捐棉衣等一次次活動,隊(duì)員們都紛紛慷慨解囊,積極踴躍地拿出自己的零用錢、壓歲錢、心愛的課外書、穿小的衣服等為社會、為他人奉獻(xiàn)一顆赤誠的童心。特別是九九年十月,我校四⑵中隊(duì)的劉洋同學(xué)不慎將胳膊大筋扎傷了,需要支付高額的醫(yī)藥費(fèi),由于他家境困難,大隊(duì)及時發(fā)起了“救救我們的小伙伴”——為劉洋同學(xué)捐款活動。當(dāng)劉洋的家長拿到全校師生的捐款共計1452.7元時眼睛濕潤了,不知說什么好,并特意為學(xué)校寫來感謝信,一向頑皮的劉洋同學(xué)也變了許多……這就是我們的學(xué)校,我們的少先隊(duì)組織,一個溫暖的大家庭。

  九九年我校學(xué)雷鋒活動的主題是“雷鋒精神記心中,愛心獻(xiàn)他人”,結(jié)合爭章活動,我們分層進(jìn)行。低年級學(xué)生以“學(xué)本領(lǐng),我給爸爸媽媽減負(fù)”為主題,從自己洗手絹、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾做起,學(xué)會做自己的事情,不讓父母操心。中高年級則建立校內(nèi)外的服務(wù)崗。如中年級在學(xué)校或中隊(duì)建立服務(wù)崗,為老師和同學(xué)服務(wù);高年級在社會建立服務(wù)基地、紅領(lǐng)巾義務(wù)打氣站、養(yǎng)護(hù)綠地、撿拾白色垃圾等。讓隊(duì)員們在這些活動中懂得從小學(xué)會服務(wù)他人,長大才能服務(wù)社會,奉獻(xiàn)愛心。

  ⑵ 堅(jiān)持紅領(lǐng)巾讀書辦報活動,在活動中增長才干。

  各中隊(duì)都建立了圖書角,都有圖書管理員,負(fù)責(zé)保管和借閱圖書,還定期向?qū)W校圖書室借閱。九九年我校首屆少代會上,新一屆大隊(duì)委員會向全體少先隊(duì)員發(fā)出了迎澳門回歸的讀書倡議,以《二十一世紀(jì)的澳門》讀本為依托,廣泛開展紅讀活動,了解澳門的社會、教育、文化、生活等方面的情況。在澳門回歸之際,舉辦了“喜迎澳門回歸”紅領(lǐng)巾小報展。上學(xué)期我校積極參加我區(qū)舉辦的紅領(lǐng)巾讀書暨“喜迎新世紀(jì)” 系列活動,共寫讀后感190份,畫幻想畫270余張。這學(xué)期結(jié)合科技月活動,以“科技•創(chuàng)新”為主題,開展紅領(lǐng)巾辦報活動,共寫讀后感89篇,科技小報176篇,科學(xué)小論文115篇。

  ⑶ 堅(jiān)持少代會制度,充分行使少先隊(duì)員的民主權(quán)利

  我校力求一年一度的少代會歲歲都不同,年年有新意,讓隊(duì)員在自己的組織中樂于參與,樂于行動,樂于管理。在首屆少代會上,隊(duì)員們創(chuàng)造性地設(shè)計出一面面友好、熱情,具有我校特色的迎賓旗;設(shè)計出一張張或卡通、或簡潔、或寓意深刻的紅領(lǐng)巾電視臺臺標(biāo);設(shè)計了一幅幅美麗、現(xiàn)代、富有想像的二十一世紀(jì)上三條小學(xué)的幻想畫。今年的少代會則注重體現(xiàn)隊(duì)員的自主性。我放手讓小干部自己去組織。小干部們?yōu)榱碎_好少代會,連續(xù)開了好幾次準(zhǔn)備會,從工作報告的起草、少代會代表的推薦、大隊(duì)委的競選,到制定表彰十佳少先隊(duì)員的決定,都是隊(duì)員和輔導(dǎo)員共同討論出來的。特別是大隊(duì)委的選舉工作,在小干部的倡議下,隊(duì)員們積極開動腦筋,自己動手做選票。那一枚枚新穎別致的選票,無不寄托著隊(duì)員們對新干部的信任與期待。

  2.讓實(shí)踐性活動多姿多彩。

 ?、?五自實(shí)踐活動 五自實(shí)踐活動為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的個性品質(zhì)提供了諸多有利的條件。比如:①主體實(shí)踐性條件。讓隊(duì)員們利用雛鷹假日小隊(duì)

  近兩年來,我努力以豐富多采的少先隊(duì)活動為契機(jī),樹立為隊(duì)員服務(wù)的意識,當(dāng)好他們的大朋友,和他們一起設(shè)計方案,共同開展活動。讓隊(duì)員們在活動中接受教育,認(rèn)識世界,得到鍛煉,使身心健康發(fā)展。現(xiàn)將我校開展少先隊(duì)主題教育活動即“在多彩的少先隊(duì)活動中培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造能力”的情況匯報如下:

  一、 少先隊(duì)活動系列化、制度化,為培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造能力搭設(shè)舞臺

  為了發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢,根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn),深入、持久地開展形式多樣的少先隊(duì)活動,增強(qiáng)教育的實(shí)效性;為了鍛煉隊(duì)員在少先隊(duì)集體中自己管理自己,自己教育自己的能力,幫助他們學(xué)習(xí)過民主生活,培養(yǎng)隊(duì)員的自主精神,我們努力做到:

  1.讓傳統(tǒng)性活動不斷深入、升華

  ⑴ 堅(jiān)持紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒行動,讓愛注入每個人的心田

  從向雷鋒同志學(xué)習(xí),愛心獻(xiàn)他人,到九八年抗洪救災(zāi),向解放軍叔叔致敬;從向希望工程捐款,到“心系東方紅,情灑黃土地”為陜北小伙伴捐書活動;從為保護(hù)母親河捐款活動到今年向內(nèi)蒙古災(zāi)區(qū)捐棉衣等一次次活動,隊(duì)員們都紛紛慷慨解囊,積極踴躍地拿出自己的零用錢、壓歲錢、心愛的課外書、穿小的衣服等為社會、為他人奉獻(xiàn)一顆赤誠的童心。特別是九九年十月,我校四⑵中隊(duì)的劉洋同學(xué)不慎將胳膊大筋扎傷了,需要支付高額的醫(yī)藥費(fèi),由于他家境困難,大隊(duì)及時發(fā)起了“救救我們的小伙伴”——為劉洋同學(xué)捐款活動。當(dāng)劉洋的家長拿到全校師生的捐款共計1452.7元時眼睛濕潤了,不知說什么好,并特意為學(xué)校寫來感謝信,一向頑皮的劉洋同學(xué)也變了許多……這就是我們的學(xué)校,我們的少先隊(duì)組織,一個溫暖的大家庭。

  九九年我校學(xué)雷鋒活動的主題是“雷鋒精神記心中,愛心獻(xiàn)他人”,結(jié)合爭章活動,我們分層進(jìn)行。低年級學(xué)生以“學(xué)本領(lǐng),我給爸爸媽媽減負(fù)”為主題,從自己洗手絹、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾做起,學(xué)會做自己的事情,不讓父母操心。中高年級則建立校內(nèi)外的服務(wù)崗。如中年級在學(xué)校或中隊(duì)建立服務(wù)崗,為老師和同學(xué)服務(wù);高年級在社會建立服務(wù)基地、紅領(lǐng)巾義務(wù)打氣站、養(yǎng)護(hù)綠地、撿拾白色垃圾等。讓隊(duì)員們在這些活動中懂得從小學(xué)會服務(wù)他人,長大才能服務(wù)社會,奉獻(xiàn)愛心。

 ?、?堅(jiān)持紅領(lǐng)巾讀書辦報活動,在活動中增長才干。

  各中隊(duì)都建立了圖書角,都有圖書管理員,負(fù)責(zé)保管和借閱圖書,還定期向?qū)W校圖書室借閱。九九年我校首屆少代會上,新一屆大隊(duì)委員會向全體少先隊(duì)員發(fā)出了迎澳門回歸的讀書倡議,以《二十一世紀(jì)的澳門》讀本為依托,廣泛開展紅讀活動,了解澳門的社會、教育、文化、生活等方面的情況。在澳門回歸之際,舉辦了“喜迎澳門回歸”紅領(lǐng)巾小報展。上學(xué)期我校積極參加我區(qū)舉辦的紅領(lǐng)巾讀書暨“喜迎新世紀(jì)” 系列活動,共寫讀后感190份,畫幻想畫270余張。這學(xué)期結(jié)合科技月活動,以“科技•創(chuàng)新”為主題,開展紅領(lǐng)巾辦報活動,共寫讀后感89篇,科技小報176篇,科學(xué)小論文115篇。

 ?、?堅(jiān)持少代會制度,充分行使少先隊(duì)員的民主權(quán)利

  我校力求一年一度的少代會歲歲都不同,年年有新意,讓隊(duì)員在自己的組織中樂于參與,樂于行動,樂于管理。在首屆少代會上,隊(duì)員們創(chuàng)造性地設(shè)計出一面面友好、熱情,具有我校特色的迎賓旗;設(shè)計出一張張或卡通、或簡潔、或寓意深刻的紅領(lǐng)巾電視臺臺標(biāo);設(shè)計了一幅幅美麗、現(xiàn)代、富有想像的二十一世紀(jì)上三條小學(xué)的幻想畫。今年的少代會則注重體現(xiàn)隊(duì)員的自主性。我放手讓小干部自己去組織。小干部們?yōu)榱碎_好少代會,連續(xù)開了好幾次準(zhǔn)備會,從工作報告的起草、少代會代表的推薦、大隊(duì)委的競選,到制定表彰十佳少先隊(duì)員的決定,都是隊(duì)員和輔導(dǎo)員共同討論出來的。特別是大隊(duì)委的選舉工作,在小干部的倡議下,隊(duì)員們積極開動腦筋,自己動手做選票。那一枚枚新穎別致的選票,無不寄托著隊(duì)員們對新干部的信任與期待。

  2.讓實(shí)踐性活動多姿多彩。

  ⑴ 五自實(shí)踐活動 五自實(shí)踐活動為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的個性品質(zhì)提供了諸多有利的條件。比如:①主體實(shí)踐性條件。讓隊(duì)員們利用雛鷹假日小隊(duì)

  活動的時間,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,按照自己討論確定的行動計劃,深入家庭、社會,在實(shí)踐中多思考、多動手,堅(jiān)持在“勞力上勞心”堅(jiān)持做中學(xué),學(xué)中做。②民主性條件。五自實(shí)踐活動倡導(dǎo)人人是活動的主人,鼓勵隊(duì)員在活動中標(biāo)新立異,敢于發(fā)表自己的看法,為活動出主意想點(diǎn)子,敢于打破定勢。③整體協(xié)作性條件。五自實(shí)踐活動要求隊(duì)員依靠集體的力量,集中全體的智慧,完成調(diào)查采訪任務(wù)并寫出課題報告。在這項(xiàng)活動中,學(xué)生們學(xué)會合作,取長補(bǔ)短,鍛煉了聽、說、讀、寫各方面的能力。

  ⑵ 環(huán)境保護(hù)活動 為了增強(qiáng)隊(duì)員保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)綠色,熱愛地球的環(huán)保意識,要求隊(duì)員做到:①每個隊(duì)員搜

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