今年的3月30日是第十八個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是“我安全,我健康,我快樂”。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
接到通知后,我校立即對各班進(jìn)行了布置,要求各班充分認(rèn)識中小學(xué)安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒尤〉脤?shí)效。
二、認(rèn)真組織,周密安排
安全教育日活動要由校統(tǒng)一部署,以班級為單位組織實(shí)施。根據(jù)各班實(shí)際情況加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
三、強(qiáng)化監(jiān)督,狠抓落實(shí)
學(xué)校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內(nèi)容,并及時(shí)進(jìn)行督查。學(xué)校要對各班級開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。
四、具體活動,深化教育
1、3月23日利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動儀式工作。在國旗下講話中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。
2、3月23日利用周一班會,開展以“我安全,我健康,我快樂”等相關(guān)主題教育,以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。
3、3月25日下午,由校長帶領(lǐng)全體教師對全校各個(gè)區(qū)域進(jìn)行了一次全面的大檢查,排查安全隱患。對各室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次細(xì)致的安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場籃球架、電腦室等可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄。
4、3月26日,各班出了一期安全教育手抄報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,共同進(jìn)步。
5、3月27日發(fā)安全教育日致家長一封信,通過一封信的形式讓學(xué)生家長加入到安全教育日活動中,并使其在安全教育活動中起到重要作用。
6、3月30日在校園內(nèi)設(shè)立安全教育警示牌,并在校門口懸掛了安全教育條幅,在校園內(nèi)和校園外,粘貼安全教育宣傳標(biāo)語,對同學(xué)們進(jìn)行安全知識宣傳。
7、3月30日,我校組織了一次逃生安全演練,并取得了較好的效果。
8、發(fā)放通知:將于3月31日18:00-18:30在xx衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出安全教育宣傳片。
通過開展安全教育日系列活動,對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動員,再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校“平安校園”的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
xx小學(xué)
XX年3月30日
小學(xué)安全教育月活動總結(jié)安全教育活動總結(jié)范文(2)
為了增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的自我保護(hù)能力,根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校于三月份在全校范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視,達(dá)成共識。
自接到《通知》后,學(xué)校立即成立了以書記、校長為組長,副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的“安全宣傳教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)督查安全教育月工作;認(rèn)真制定并下發(fā)了《學(xué)校安全宣傳教育月活動方案》,使全體教師明確了安全教育月的工作要求和開展的各項(xiàng)活動;召開了行政會議和教職員工會議,使全體教師進(jìn)一步明確了安全宣傳教育月的重要意義,增強(qiáng)了安全防范意識,統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了行動。
二、開展活動,成效明顯。
為了確保安全教育的效果,我校依據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和具體情況開展了“十個(gè)一”的安全教育系列活動:
(一)活動內(nèi)容
1.安全知識宣傳教育活動。(1)預(yù)防交通事故安全知識的宣傳和教育;(2)防火、用電安全知識的宣傳和教育;(3)食品衛(wèi)生安全常識的宣傳和教育;(4)《社會治安處罰條例》等有關(guān)法規(guī)的宣傳和教育;(5)突發(fā)事件應(yīng)急常識的宣傳和教育;(6)預(yù)防地震發(fā)生的基本常識和逃生技能;(7)防樓道擠壓踩踏事故安全知識的宣傳和教育;(8)預(yù)防不良行為的心理健康的宣傳和教育;(9)教學(xué)安全及校園內(nèi)外活動的宣傳和教育;(10)防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。
學(xué)校要求:低年級:側(cè)重于1---3條;中年級:側(cè)重于4---7條;
高年級:側(cè)重于8---10條。
2.安全技能演練活動。主要包括火災(zāi)逃生技能;用電安全技能;交通事故自我救助;防震、防地質(zhì)災(zāi)害的技巧和逃生技能;預(yù)防樓道擁擠踩踏安全技能;其他安全技能的演練。
?。ǘ╅_展的“十個(gè)一”活動
1.3月14日進(jìn)行了一次以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。
2.3月24日下午第二節(jié)課各班召開了主題班會,學(xué)校對各班班會活動情況進(jìn)行了匯總和總結(jié)。
3.各班出了一期專題黑板報(bào),學(xué)校評審組按30%評選出了優(yōu)秀板報(bào)。
4.各班對學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育常識的培訓(xùn)。(資料:《XX年中小學(xué)安全教育月活動宣傳頁》)。
5.舉辦了一次以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全小報(bào)競賽活動。學(xué)校評審組按一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進(jìn)行了認(rèn)真公正的評選。
6.組織了一次學(xué)校安全防范知識競賽。(學(xué)習(xí)資料:《XX年中小學(xué)安全教育月活動宣傳頁》)。
7.發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳了安全防范的知識和技能,力爭形成“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。
8.布置了一份安全隱患排查作業(yè)。學(xué)校要求各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動?;顒又?,發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的,及時(shí)聯(lián)系家長進(jìn)行了消除;發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患的,立即進(jìn)行了整改,一時(shí)不能整改的上報(bào)了學(xué)校。通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入到了學(xué)生思想行動之中。
9.3月29日下午舉辦了一次以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全教育月應(yīng)急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日下午三點(diǎn)左右,一聲聲急促的警報(bào)聲劃破了xx小學(xué)的上空,全校師生立即啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速撤離到了學(xué)校安全地帶。通過演練,提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力和自我保護(hù)能力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮,在相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等令人耳目一新的表演中,同學(xué)們深刻認(rèn)識到了防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等的重要性,進(jìn)一步樹立了安全防范的意識。
10.制作了一次展板。a學(xué)校以“地震知識百問百答”為主要內(nèi)容制作了50塊展板;b以學(xué)段為單位,制作了3塊以優(yōu)秀的安全小報(bào)作品為主的展板。
11.其他:在校門口懸掛了一條橫幅,內(nèi)容為“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”。
盡管安全教育月活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,但安全教育絕不僅僅是只在安全教育月才需要做的事,在今后的時(shí)間里,我們將一如既往地做好安全教育宣傳工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校的安全管理水平,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定,為創(chuàng)建“平安校園”做出不懈的努力。
學(xué)校交通和防溺水安全教育周活動總結(jié)安全教育活動總結(jié)范文(3) 為進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)我校對交通安全和防溺水等安全教育工作的,認(rèn)真貫徹落實(shí)《晉江市人民政府辦公室關(guān)于建立“晉江市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》(晉政文[XX]65號)精神,我校根據(jù)實(shí)際情況開展了以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全專項(xiàng)教育活動,扎實(shí)而有效地開展了此項(xiàng)工作,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生安全?,F(xiàn)將這次活動開展情況總結(jié)如下:
1、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分工職責(zé)明確,既分工又合作。同時(shí),以班級為單位,各班主任學(xué)校把交通安全和防溺水工作列入一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。
2、5 月14日,利用升旗儀式,舉行“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式,并進(jìn)行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話。
3、組織學(xué)生觀看“文明交通行動計(jì)劃”動畫宣傳片(小學(xué)生版),增強(qiáng)了活動的針對性和實(shí)效性。
4、召開一次主題班會。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
5、掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅,并在校門口、教學(xué)樓書寫標(biāo)語,營造深厚的校園內(nèi)宣傳教育氛圍。
6、出一期防止溺水的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng),讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
7、學(xué)校充分利用校園廣播站、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式,持續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識宣傳教育,提高交通和防溺水安全教育實(shí)效性和普及率。
8、發(fā)一封《告家長書》,并通過家校通短信平臺形式,向每位學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項(xiàng),增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。
9、進(jìn)行一次學(xué)校門口交通安全專項(xiàng)整治,做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護(hù)。
10、一次安全隱患排查。組織由教師、學(xué)生家長參與的“學(xué)校及周邊危險(xiǎn)路段、危險(xiǎn)水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動。發(fā)現(xiàn)有安全隱患,應(yīng)及時(shí)匯總上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力;通過有針對性地開展專項(xiàng)整治和隱患排查,進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制,營造良好的校園及其周邊環(huán)境。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠活動月是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
行為規(guī)范和安全教育訓(xùn)練周活動總結(jié)安全教育活動總結(jié)范文(4) 一個(gè)好的習(xí)慣可以造就一個(gè)人,一個(gè)壞的習(xí)慣則能毀掉一個(gè)人。為加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生“懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng)”,進(jìn)一步提升我校德育工作教育效果,我校在開學(xué)第一周就開展了以《薊縣四中學(xué)生日常行為規(guī)范》《薊縣四中安全教育讀本》和“四種行為要求”為主要內(nèi)容的行為規(guī)范和安全教育訓(xùn)練周活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使他們成為符合時(shí)代要求的中學(xué)生,為將來的成長打下基礎(chǔ)。現(xiàn)將我班活動開展的情況總結(jié)如下:
一、抓住返校契機(jī),進(jìn)行強(qiáng)化教育,
春節(jié)前后,高三年級進(jìn)行了為期十五天的寒假補(bǔ)課活動,由于只有有課的教師到崗,又加上男、女生宿舍值周,以及學(xué)生自身素質(zhì)和多數(shù)學(xué)生感冒的關(guān)系,學(xué)生整體狀態(tài)略顯松散。為了使學(xué)生有約束、責(zé)任和大局合作意識,盡快進(jìn)入到緊張的高三復(fù)習(xí)狀態(tài),我在周日學(xué)生返校后的第一次發(fā)言中就明確我的觀點(diǎn)和希望:我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體,是師生齊心協(xié)力用辛勤的汗水和不懈的努力打拼出來的,是同學(xué)們用嚴(yán)格自律、相互關(guān)愛、團(tuán)結(jié)合作的行為換來的,決不允許哪個(gè)同學(xué)把它破壞掉。作為班主任,我真誠地希望大家能夠堅(jiān)持不懈,互相幫助,彼此友愛,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),不做有損他人和自己形象的事,努力維護(hù)自己和班級榮譽(yù),使班集體始終處于一種規(guī)范和諧和共同進(jìn)步的狀態(tài),在六月的高考中取得令自己滿意的成績,考入自己想進(jìn)的大學(xué)。從而使學(xué)生剛一進(jìn)班就又懂得了約束自己的言行,收到了良好的效果。
二、召開主題班會,重申行為規(guī)范
第一周的班會課,我按照學(xué)校的要求召開了:“行為規(guī)范和安全教育”主題班會。課上通過課件演示不文明行為的圖片,學(xué)生的小品表演,讓學(xué)生暢所欲言,指出存在我們生活身邊的不文明的行為和禮儀現(xiàn)象從而引起學(xué)生思考:作為高三的我們該怎么做?借此學(xué)習(xí)《x縣x中學(xué)生禮儀常規(guī)》、《x縣x中學(xué)生日常行為規(guī)范、要求》和《x縣x中安全教育讀本》的相關(guān)內(nèi)容以及高三1)班班規(guī);讓學(xué)生進(jìn)一步明白了哪些該做,哪些不能做。我又從到校時(shí)間、衛(wèi)生清掃、學(xué)習(xí)狀態(tài)、儀容儀表、請假銷假、自習(xí)紀(jì)律、服從意識、安全防范等方面分別進(jìn)行強(qiáng)調(diào)要求,從而使學(xué)生從思想上引起重視,并在守《規(guī)范》時(shí),能有規(guī)可循,有章可依。
三、落實(shí)各項(xiàng)活動,提高規(guī)范和責(zé)任意識
在此次活動中 ,學(xué)校安排了排除“我身邊的安全小隱患”金點(diǎn)子、制作“行為規(guī)范和安全教育”為主題的手抄報(bào)、“好習(xí)慣促我進(jìn)步”征文等一系列活動,為了不讓活動走過場,也為了讓學(xué)生明白,鐵的紀(jì)律和良好的行為習(xí)慣是形成良好班風(fēng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,從而提高規(guī)范和責(zé)任意識,自覺遵規(guī)守紀(jì),努力學(xué)習(xí)。我在活動前進(jìn)行了明確分工,確立了負(fù)責(zé)人,并要求學(xué)生既要團(tuán)結(jié)協(xié)作,又要各負(fù)其責(zé),按時(shí)保質(zhì)保量地完成活動任務(wù),不能影響學(xué)習(xí)?;顒又心托闹笇?dǎo),及時(shí)總結(jié)通報(bào)、表揚(yáng)鼓勵,并引導(dǎo)學(xué)生樹立服從觀念,教育學(xué)生增強(qiáng)自制力和責(zé)任意識;理解和接受規(guī)則意識,教育學(xué)生做到“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”。同時(shí)也說教工作與學(xué)生的活動相結(jié)合,做到有教有樂,教樂結(jié)合,把活動落到實(shí)處,讓學(xué)生真正從中感悟并受益,達(dá)到了良好的效果。
總之,開學(xué)一周來的行為規(guī)范和安全教育 ,使我班學(xué)生受益匪淺。他們在自己的總結(jié)或認(rèn)識感受中充分理解了學(xué)校要求的目的,懂得了嚴(yán)格要求自己的必要性。學(xué)生都表示愿意接受并遵守“規(guī)范”的要求,希望學(xué)校和班級一抓到底,為良好學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍的穩(wěn)固和提升打下基礎(chǔ)。