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班德育2019年工作計劃范文

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  大學德育工作計劃XX(一)

  20xx年金融系德育辦積極響應學院董事會、學院黨委的號召,以黨的十八大精神為引領(lǐng),緊密結(jié)合金融系實際,認真學習貫徹十八大精神,緊緊圍繞學院培養(yǎng)“兩強”人才核心任務,堅定走學院改革創(chuàng)新、質(zhì)量第一、特色興校之路。充分發(fā)揮黨團組織有活力,能戰(zhàn)斗的優(yōu)勢,努力培養(yǎng)學生社會責任感,創(chuàng)新精神、實踐能力,圓滿完成年度德育工作任務。

  一、認真學習“十八大”精神,進一步強化“雙學”活動。

  3月份結(jié)合“兩會”的召開,進一步學習領(lǐng)會黨的“十八大”精神實質(zhì),學習《xx和一所特色大學》,把“中國夢,兩強夢”融入日常的學習生活之中。德育辦制定理論學習、宣傳計劃,組織金融系學生黨員、黨員積極分子、學生干部、骨干先行學習,認真組織備課,依托團組織、學生會組織,利用全體學生大會、主題班會、主題團會,開展形式多樣的宣傳教育活動。3--6月份,圍繞學生普遍關(guān)心的熱點問題,組織六次主題班會、4次主題團會,廣泛交流思想,統(tǒng)一思想認識,端正學習態(tài)度,提升思想境界,樹立遠大理想;3--4月份結(jié)合“中國夢,兩強夢”首屆大學生讀書節(jié)活動,積極動員組織本系學生參與校團委組織的“十八大”知識競賽和“我的中國夢”征文活動。4月份組織開展一次班與班,學生們感興趣的熱門話題辯論賽,通過辯論交鋒,澄清一些模糊認識,增強明辨是非的能力;5月份系里組織開展一次“學知識、強本領(lǐng)、促兩強”讀書演講比賽活動。

  4月份,擬開通金融系二級網(wǎng)與校園網(wǎng)的鏈接,上傳金融系成立以來,有關(guān)名師風采、系況介紹、學子風采、黨建工作、學生管理、熱點關(guān)注、校園文化活動等有關(guān)方面的文字和圖片,拓寬金融系學習宣傳的渠道和范圍。

  二、遵循育人為本原則,突出奉獻精神的教育和培養(yǎng)。

  結(jié)合年度教育計劃,有重點的做好經(jīng)常性思想政治教育工作。突出奉獻教育,“兩強”精神,本著貼近學生,適應學生的觀點,注重思想的引領(lǐng),心理的疏導,讓學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確的看待學習、生活中遇到的疑難問題,增強明辨是非的能力和解決問題的能力。充分發(fā)揮基層黨支部、團總支、各班團支部組織領(lǐng)導作用,加大志愿奉獻活動的宣傳、組織工作,3月份結(jié)合學生參與志愿奉獻實踐活動的考核認證工作,充分發(fā)揮《大學生志愿奉獻認證書》和志愿奉獻單項獎對學生的引導激勵作用。抓好奉獻精神的主題教育活動,幫助學生堅定理念信念、深化吃苦精神、強化成就“兩強”人才的目標和動力。向校團委申請成立金融系“融心”志愿者組織,盡快對接志愿奉獻活動對象和地點,加大指導監(jiān)控的力度,確保志愿奉獻活動的時間和質(zhì)量,確保志愿奉獻活動常態(tài)化、制度化。

  上半年重點關(guān)注12級學生的思想引導,4-5月份開展心理健康教育即《職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康》《人際關(guān)系與心理健康》教育。下半年重點關(guān)注XX年新生的入學引導和教育工作,及時做好經(jīng)常性思想教育工作。

  三、發(fā)揮學生骨干作用,不斷提升骨干隊伍綜合素質(zhì)。

  由于沒有往屆生,本年度將加大對12級學生骨干隊伍的教育和培養(yǎng)。注重黨團組織、學生組織、班級骨干作用的發(fā)揮,有意識培養(yǎng)和鍛煉較為突出的骨干,給他們壓擔子,交任務。在活動中不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓,不定期開展座談和交流活動,特別是結(jié)合寢室管理、課堂學習秩序、早晚自習的管理、校園文化活動、志愿奉獻、組織建設(shè)、班集體建設(shè)、社會實踐等活動的開展和組織,讓學生骨干在參與中摸索經(jīng)驗,不斷鍛煉提高,逐步形成自上而下、自下而上的管理體系,用骨干隊伍的模范帶頭作用引領(lǐng)本系學風建設(shè)的質(zhì)量,通過扎實的工作,逐步形成齊抓共管的良好環(huán)境。

  為迎接13級新生的到來,做好充分的思想準備工作,做好學生組織遴選、納新工作,為學生自我教育、自我管理、自我服務奠定一個扎實的、和諧的組織管理基礎(chǔ)體系。

  四、積極開展校園文化活動,豐富大學生課余文化生活。

  依托金融專業(yè)特點和學生個性特長,圍繞“兩強”精神,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新能力,結(jié)合目前社會上對金融專業(yè)的需求,積極打造平臺、搭建項目,搞好策劃活動。3月份結(jié)合寒假社會實踐活動,組織班級同學進行座談交流,加深對大學期間參與社會實踐活動重要性的認識;3月份組織開展“學雷鋒、講奉獻”用微笑面對人生的主題班會活動;4月初組織開展本系籃球賽,活躍學生課余文化生活;4月份結(jié)合“兩會”精神的學習和職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康教育,開展“努力學習就是最好的愛國”大討論,制定人生發(fā)展目標;5-6月份在學習、工作、生活中,組織開展“發(fā)現(xiàn)身邊的典型”活動,通過學習典型、奉獻典型、遵章守紀典型、團結(jié)友愛典型等培養(yǎng)和選樹,在學生中廣泛宣傳,努力提升大學校園文化活動的質(zhì)量。

  下半年,結(jié)合所學專業(yè),邀請社會金融業(yè)知名人士和專家到我院,面對13級學生,組織首屆金融沙龍活動,讓同學們有機會與所學專業(yè)的知名人士及專家面對面的交流,提升對所學專業(yè)的興趣,了解未來社會的需求,明晰職業(yè)生涯規(guī)劃的方向,堅定學習金融專業(yè)知識的信心。

  大學德育工作計劃XX(二)

  一、指導思想

  本學年我校德育工作繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導,落實中央8號文件精神,以學?!秞x發(fā)展規(guī)劃》為指導,堅持社會主義核心價值體系教育,堅持“以人為本,育人為本”的理念,以全面提高教職工隊伍素質(zhì)和班級管理為突破口,按照市教育局“抓養(yǎng)成、重管理、求實效、創(chuàng)品牌”的工作要求,把特色文化建設(shè)作為重點,促進我校內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)和特色發(fā)展,引導學生“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”?,F(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定本學期德育工作計劃。

  二、本學期工作重點:

  1、構(gòu)筑教師成長平臺,全面推進隊伍建設(shè)。

 ?、偈前l(fā)揮黨、工、團、婦組織的作用,開展形式多樣的師德教育活動。開展法制教育,增強法制觀念,提高依法執(zhí)教的自覺性和責任感。開展“四教承諾”做誠信教師活動,重溫《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,每位教師要向社會作出:“愛生樂教,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)施教,廉潔從教”的承諾,杜絕體罰或變相體罰等有悖師德的行為。開展學習榜樣活動,開展“道德講堂”活動,及時發(fā)現(xiàn)和宣傳身邊榜樣,學習最美女教師張麗莉等先進事跡,弘揚“學為人師、行為示范”的職業(yè)精神。完善學校“園丁獎”表彰獎勵機制,結(jié)合教師節(jié)加大表彰獎勵力度,重點獎勵一線有突出貢獻的教師。

 ?、谑峭七M兩大工程,搭建成長平臺。扎實推進“青藍工程”,青年教師要注重內(nèi)在素質(zhì)的提升,要制訂好個人專業(yè)發(fā)展的計劃,一步一個腳印地去實現(xiàn)奮斗目標。每一位導師要發(fā)揮傳、幫、帶的作用,引領(lǐng)青年教師在本職崗位上揮灑青春,建功立業(yè)。開展“名師工程”展示名優(yōu)風采,制定并完善校內(nèi)骨干師的評選機制,鼓勵教師申報校級骨干教師,通過聽匯報,看資料,比業(yè)績的方式,命名首批校級骨干教師,形成市、區(qū)、校三級人才梯隊。

  ③是開展讀書活動提升教師文化素養(yǎng)。一方面要引領(lǐng)教師品讀教育專著,領(lǐng)略中外教育的精髓。另一方面倡導利用業(yè)余時間博覽群書,并通過寫讀書筆記、組織讀書沙龍等,加強教師間的橫向交流與互動,使讀書卓有成效,從而達到“學習工作化,工作學習化”的境界。

  2、加強德育課題研究,推進校園文化建設(shè)。

  我校XX年申報立項的“特色學校文化建設(shè)的研究與實踐”子課題目前已進入到實驗中期,校園文化建設(shè)是學校教育的重要組成部分,是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié)。一是要繼續(xù)修訂完善《學校章程》等一系列規(guī)章制度,繼續(xù)開展校風、班風和學風建設(shè),開展形式多樣的校園文化活動。二是繼續(xù)完善特色課程開設(shè),充分利用和挖掘各種資源,完善合唱、頭腦奧林匹克、經(jīng)典誦讀等特色課程。三是打造班級文化,班級文化具有無形的教育力量,它是班級靈魂所在,是班級生存和發(fā)展的動力和成功的關(guān)鍵,在集全班同學意見的基礎(chǔ)上建立班級共同愿景。我們將繼續(xù)調(diào)動和激發(fā)班主任的聰明才智,面向全體學生,共同制定班級美好愿景,激發(fā)愛校情懷,提前勾畫班級美好的未來,開展“我的班級我規(guī)劃,我的班級我做主”。

  3、弘揚時代民族精神,加強愛國主義和理想信念教育。

  利用入學教育、少先隊活動、民族團結(jié)課程等時機,結(jié)合《熱愛祖國同心同行》青少年民族團結(jié)教育讀本,向?qū)W生講述宗教的起源與本質(zhì)、三股勢力的危害和未成年人不能信教的道理;以中秋節(jié)、古爾邦節(jié)為契機,開展“你來我家吃馓子我到你家吃月餅”融情手拉手活動。以班隊會為平臺,以手拉手志愿結(jié)對子、少數(shù)民族學生雙語才藝展示比賽等活動,引導各族少年兒童在共同參與、互動互助、團結(jié)協(xié)作的活動中交朋友共同進步。

  5、開展中華經(jīng)典誦讀等“書香進校園”活動。利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳讀書的好處,除中午在校閱讀外,鼓勵學生每天回家多讀書、讀好書、讀中悟;利用每周閱讀課讓學生結(jié)合自己的讀書收獲展開交流,啟發(fā)更多的學生學會讀書;根據(jù)學生的年齡特點各班級開展讀書競賽和誦讀活動。通過系列讀書活動,讓讀書成為一種時尚,讓讀書成為校園的亮麗風景,讓讀書成為學生的良師益友,以讀書育人格,形成“人人愛讀書,人人讀好書”的書香校園氛圍。

  6、充分發(fā)揮社區(qū)作用,加強少年兒童心理健康、法制安全教育。充分發(fā)揮社區(qū)作用,不斷加強青少年校外教育工作。借助社會資源優(yōu)勢,開展青少年法律、安全、健康、技能培訓等教育活動;組建雛鷹假日小隊開展助老、助殘、環(huán)保等參與面廣、體驗性強的實踐活動,積極邀請“五老”人員和民族團結(jié)典型參加主題隊會與學生面對面交流,對學生進行思想教育,豐富少先隊員校外生活。

  以暑期心理健康教師培訓為契機,把心理健康教育貫穿始終,尤其要針對單親等特殊家庭的孩子,有針對性地開展心理健康輔導,提高他們抵抗挫折、克服困難的能力,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。

  積極營造未成年人思想道德建設(shè)的良好環(huán)境,學校、社會、家庭共同構(gòu)建“三位一體”的思想道德教育網(wǎng)絡。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員的優(yōu)勢,鞏固預防青少年違法犯罪工作,通過開展“未成年人心理知識講座”、“遠離黃賭毒行動”、“青少年維權(quán)崗”、“模擬法庭”等活動,促進學生身心健康。

  以“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”為主題,積極開展“做一個有道德的人”實踐活動,提升學生道德素養(yǎng)。以道德講堂、各種重大紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及入隊儀式為契機,廣泛開展弘揚愛國主義精神教育,增強民族自豪感和歷史責任感,開展“紅領(lǐng)巾心向黨 喜迎黨的十八大”少先隊建隊日主題活動、“傳唱四好少年歌曲”“認知黨恩、認知祖國恩”等實踐教育活動,通過觀看愛國主義教育影片,唱響愛國主義革命歌曲,搜集并講述新中國取得的偉大成就等,進一步培育各族同學愛黨、愛祖國、愛社會主義的真情實感和民族自豪感。

  與此同時,各中隊要認真學習《新疆小學生守則》和《新疆小學生日常行為規(guī)范》,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執(zhí)行流動紅旗評比,促進精神文明建設(shè)。進行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,注重養(yǎng)成,注重體驗;大力加強基本道德教育和實踐,培養(yǎng)學生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。

  4、開展民族團結(jié)融情教育活動。

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