時光荏苒，白駒過隙。驀然間，工作室已走過三個年頭，在新年伊始的 1月16日上午，xx市張xx音樂名師工作室舉行了別開生面、感人肺腑的教研活動，這也是工作室最后一次教研活動。此次活動，特別邀請了xx省音樂特級教師、xx中學劉xx老師到場指導(dǎo)，同時還有慕名前來觀摩工作室研修活動的xx市xx鎮(zhèn)陳xx名師工作室成員。

　　首先，來自xx區(qū)xx小學的林xx老師為大家展示執(zhí)教四年級的唱歌課《我們將震撼你》。課堂上各教學環(huán)節(jié)設(shè)計嚴密，層層遞進、環(huán)環(huán)相扣，整節(jié)課在各種音樂活動和游戲中進行，始終讓學生保持熱情，讓笑聲和精彩充滿了整個課堂！林老師還充分利用自身的專業(yè)特長——聲樂，課堂中始終親自范唱，為學生快速學唱歌曲奠定了基石。為更貼近歌曲主題背景，讓學生能充分體會極其富有動感的音樂，特將籃球等運動物品搬進課堂，課前、課中設(shè)計拍手、拍球、拍鼓、傳球等方式參與音樂、體會音樂。

　　課后，特級教師劉xx就這節(jié)課展開了點評，劉老師高度肯定了這節(jié)課，說這節(jié)課一點不遜色于剛剛結(jié)束的全國賽課水平，同時也提出了幾點建議：1、在課堂中希望能有更多讓學生自己去發(fā)現(xiàn)的機會。2、要讓學生唱好歌，不僅僅只提要求，更要告訴方法。3、解決歌曲中的難點通常用比較的方式更好。

　　來自xx市的名師陳xx老師也談了對這節(jié)課的看法，她認為這節(jié)課的線條思路非常明晰，課堂效果很不錯。工作室的這種教研方式也特別值得推廣和借鑒。

　　接著，主持人張xx老師對三年的工作室活動做了簡短總結(jié)，并對工作室即將面世的著作《一路耕耘一路歌》分別從書名的推敲、書稿的結(jié)構(gòu)、撰寫的要求及交稿時間給予了詳細的解讀和部署。

　　最后是結(jié)業(yè)匯報表演階段。工作室的學員按區(qū)域分成了三個小組，各小組自由創(chuàng)編了豐富多彩的節(jié)目獻給工作室及親愛的導(dǎo)師——張xx老師！學員們都心懷感恩與不舍，精彩的表演時而笑聲連連，時而歌聲陣陣，時而熱淚盈眶。。。。。。動情地表演將全體學員美好的祝福和感恩永遠定格在幸福的大家庭里！