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2011—2012年度第二學期學校工作計劃

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  新的一年,我們播種新的教育希望;新的學期,我們實現(xiàn)新的教育夢想。

  一、學校工作的指導思想與奮斗目標:

  1.指導思想:

  “以‘德’育人,以‘文’化人,習慣‘成’人,活動‘做’人,實施‘規(guī)范化、精細化、民主化、人本化’管理,創(chuàng)造‘詩意化’教育”。

  2.奮斗目標:

  (1)創(chuàng)建“平安校園”和“文明校園”,辦人民滿意的教育。

  (2)力爭小升初教育教學質(zhì)量榮獲區(qū)“優(yōu)秀獎”和市“進步獎”。

  (3)形成辦學特色:以書為友,閱讀“悟”道;以歌為伴,藝術(shù)“養(yǎng)”心;以體為本,運動“煉”志。讓每一個學生最突出的方面得到最大限度的發(fā)展。

  二、月度重點工作與具體措施

  (二月份)

  1.制訂學校工作計劃、各處室工作計劃、教學活動安排表、課程表、作息時間表和校歷表。

  2.制訂“閱讀工程”教育活動計劃、周主題班隊會活動計劃和音體美活動計劃。

  3.制訂各科教學計劃、班主任工作計劃、教研組教研活動計劃,開展課程標準與教材的解讀研修。

  4.討論和實施《教師專業(yè)發(fā)展行動指南》,保證教師專業(yè)成長和教育質(zhì)量的整體提高。

  5.上報教師年度考核,將考核結(jié)果作為教師獎懲的重要依據(jù)。

  6.組織開學典禮,大力表彰“三好”學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀教師和“文明班級”、“和諧教研組”。

  7.安排插班生就讀,加強學生收費管理,進一步規(guī)范辦學行為。

  (三月份)

  1.做好教師績效工資實施的考核準備工作,建立嚴格的績效工資發(fā)放辦法。

  2.建立班級閱讀書柜,實施“三個共讀”(師生共讀、同伴共讀、親自共讀)和“五大王”(閱讀、誦讀、故事、演講、寫作)比賽。

  3.開展教育教學講座,每周安排一位教師為全體教師講座教育教學思想見解,每學期匯編《教學講座》成果成冊。

  4.組織語文教師短文閱讀教學設(shè)計(根據(jù)所給短文,依據(jù)課程標準對各個學段的具體要求進行教學設(shè)計,主要內(nèi)容主要包括:教學理念設(shè)計、教學目標設(shè)計、教學重難點設(shè)計、教學程序(過程)設(shè)計、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等)及課堂教學比賽,考察教師解讀課標的能力、研修教材的能力和課堂教學的能力。

  5.編寫《小學生安全教育常識》,組織安全講座與演練活動,強化學生安全教育、衛(wèi)生防疫及常規(guī)體檢工作,創(chuàng)建“平安校園”。

  6.建立學校電子備課室和圖書閱覽室,加強學校精神文化要素建設(shè)。

  7.組織教師課間廣播操訓練,參加區(qū)教育局組織的全區(qū)學校教師廣播操比賽。

  (四月份)

  1.組織數(shù)學教師典型應(yīng)用題教學設(shè)計(根據(jù)所給應(yīng)用題,依據(jù)課程標準對各個學段的具體要求進行教學設(shè)計,主要內(nèi)容主要包括:教學理念設(shè)計、教學目標設(shè)計、教學重難點設(shè)計、教學程序(過程)設(shè)計、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等)及課堂教學比賽,考察教師解讀課標的能力、研修教材的能力和課堂教學的能力。

  2.組織教師第三屆“讀書報告會”,評選“讀書感悟”,編輯教師《讀書感悟文集》,參加區(qū)教育局成果展。

  3.舉辦教育講座,解讀教育教學思想,與他人分享自己的學習研究成果。

  4.組建學生田徑代表隊與合唱隊,參加區(qū)運動會和蘭州市中小學合唱節(jié)比賽。

  5.做好校園凈化、綠化、美化和教育化設(shè)計,加強校園管理,創(chuàng)建“文明校園”。

  6.組織五年級學生參加七里河區(qū)少年軍校軍訓,匯報軍訓成果。

  (五月份)

  1.組織期中考試,進行教學質(zhì)量分析,召開學生家長會通報學生在校表現(xiàn)和學習情況。

  2.組織教師開展“素質(zhì)教育”十種新課型(一是以探究為主導的課型;二是以合作為主導的課型;三是以對話為主導的課型;四是以體驗為主導的課型;五是以生成為主導的課型;六是以活動為主導的課型;七是以創(chuàng)新為主導的課型;八是以問題為主導的課型;九是以自主建構(gòu)為主導的課型;十是以主題整合為主導的課型)公開教學研討活動,增強教師的新課改意識和教育理念。

  3.組織學生行為規(guī)范指南和養(yǎng)成教育知識競賽和演講比賽,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  4.各年級編排古詩文演唱節(jié)目(一年級《三字經(jīng)》,二年級《千字文》,三年級《唐詩》,四年級《詩經(jīng)》,五年級《論語》,六年級《宋詞》),參加學?!霸娨饣苯逃賰汗旁娢难莩獣?。

  5.組織全校師生家長與教育界同仁參加的“詩意化”教育少兒古詩文演唱會,展示辦學理念與教育特色。

  6.做好2011——2011學年度學校目標管理檢查考核工作。

  (六月份)

  1.組織學生參加英語詞語比賽、口語比賽;數(shù)學口算、速算比賽和現(xiàn)場作文大賽。

  2.繼續(xù)組織教師“素質(zhì)教育”十種新課型公開教學研討活動,體現(xiàn)不同的教學設(shè)計思路和不同的教育理念。

  3.檢測各科教學質(zhì)量,抽測科學、思品等考察課學科教學情況。

  4.組織好畢業(yè)年級學生參加全區(qū)文化課成績測試,確保語文、數(shù)學、英語三科質(zhì)量達標,力爭區(qū)教學質(zhì)量“優(yōu)秀獎”和市教學質(zhì)量“進步獎”。

  5.開展黨課教育,表彰優(yōu)秀黨員,慶祝中國共產(chǎn)黨成立88周年。

  (七月份)

  1.安排好一至五年級的期末考試閱卷工作,確保各年級教學質(zhì)量考核達標。

  2.總結(jié)學期學年工作,兌現(xiàn)教師教學質(zhì)量獎懲,選評各級各類先進。

  3.安排好師生暑假活動,加強學校安全值班。

  4.做好學生課桌椅維修和教學設(shè)備及校園環(huán)境維修工作。

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