小學(xué)中秋節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)策劃方案 又到了一年一度的中秋節(jié),中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,小學(xué)在這隆重盛大節(jié)日舉行手抄報(bào)活動(dòng),本文是小編整理的小學(xué)中秋節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)策劃方案,僅供參考。
小學(xué)中秋節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)策劃方案篇一:為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),切實(shí)做好我們的節(jié)日系列主題活動(dòng),青橋?qū)W校將開(kāi)展我們的節(jié)日中秋節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的
豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,進(jìn)一步豐富做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮未成年人主體作用和家?;?dòng)的紐帶作用,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)對(duì)象
全校中小學(xué)生
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):王 洪 杜秋萍
副組長(zhǎng):顏玫
成 員:戴梅珍 胡世薇 萬(wàn)文華 方實(shí) 楊揚(yáng) 各班班主任
四、作品要求
1、作品內(nèi)容。以中秋節(jié)為主題,突出傳統(tǒng)節(jié)日由來(lái)、節(jié)日傳說(shuō)、節(jié)日習(xí)俗、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊(yùn)含的教育意義。要求內(nèi)容精煉、圖文并茂,色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報(bào)頭新穎、貼切。2、作品形式。手抄報(bào)和電子報(bào)均可(打印成紙質(zhì))。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生以繪畫(huà)展現(xiàn)為主,小學(xué)高年級(jí)學(xué)生以文字采集為主,中學(xué)生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生利用電子雜志、博客、網(wǎng)頁(yè)等新興媒介創(chuàng)作各具特色的電子節(jié)日小報(bào)。
五、報(bào)送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時(shí)間
1、報(bào)送數(shù)量:各班在本單位比賽的基礎(chǔ)上,評(píng)選出優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)校。每個(gè)班送優(yōu)秀作品2幅;學(xué)校再評(píng)比出小學(xué)、初中各一副報(bào)送教體局。
2、報(bào)送要求:每件作品尺寸為4開(kāi),單面創(chuàng)作,作品背面左下角請(qǐng)用正楷字體注明:學(xué)校、作者姓名(不得超過(guò)1人)、組別、作品種類(lèi)、作品名稱(chēng)、指導(dǎo)教師(不得超過(guò)1人)。
3、收件截止時(shí)間:20xx年x月x日。
六、評(píng)選表彰。
1、分小學(xué)組、初中組評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2、指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎(jiǎng)的老師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
小學(xué)中秋節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)策劃方案篇二:一、活動(dòng)目的
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期為農(nóng)歷八月十五。是日恰逢三秋之半,故名中秋節(jié),也叫仲秋節(jié)又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動(dòng),故亦稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)、女兒節(jié)。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)是圍繞月進(jìn)行的,其中的賞月、吃月餅團(tuán)圓飯等習(xí)俗一直流傳到今天。關(guān)于中秋節(jié)的起源大致有三種:起源于古代對(duì)月的崇拜,月下歌舞覓偶的習(xí)俗,是古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。中秋節(jié)從xxxx年起為國(guó)家法定節(jié)假日。
為慶祝中秋節(jié),我校決定舉行慶中秋手抄報(bào)比賽。具體要求如下:
活動(dòng)時(shí)間:
z20xx年x月x日----20xx年x月x日
活動(dòng)對(duì)象:
全體學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、比賽要求
手抄報(bào)統(tǒng)一用8K 紙,由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。每份報(bào)紙上、下、左、 右頁(yè)邊距各 1-1.5 厘米,版面布局合理,圖文結(jié)合,知識(shí)性和觀賞性 有機(jī)統(tǒng)一。
二、參賽形式
1、以年級(jí)為單位,進(jìn)行參賽。
3、所有參賽作品于 20xx年 9 月 6日上午放學(xué)前交到少先隊(duì)大隊(duì)。
三、版面要求
1、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。
2、版面內(nèi)右下角寫(xiě)明班級(jí)、編者和指導(dǎo)老師等信息。
3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何 粘貼。
四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
1、內(nèi)容健康,積極向上,突出歡度中秋佳節(jié)的主題。具體題目自行設(shè)計(jì)。
2、欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整。
3、手報(bào)紙的名稱(chēng)貼切,版面設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意,版面圖文并茂, 整體效果好。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
各年級(jí)評(píng)比一名優(yōu)秀班級(jí)
中秋節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)策劃方案篇三:月是民族、家庭幸福的象征。自古以來(lái),中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是秋收節(jié)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。為了響應(yīng)上級(jí)《關(guān)于印發(fā)長(zhǎng)沙市20xx年組織開(kāi)展我們的節(jié)日中秋節(jié)主題活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(長(zhǎng)文明委〔20xx〕58號(hào)文件)要求;弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,特舉辦20xx年明德麓谷學(xué)校主題為我們的節(jié)日中秋節(jié)系列活動(dòng)。
活動(dòng)一:濃情中秋手抄報(bào)比賽 (面向七年級(jí))
活動(dòng)二:濃情中秋主題班會(huì) (面向八年級(jí))
濃情中秋手抄報(bào)比賽(面向七年級(jí))
1、活動(dòng)主題:我們的節(jié)日中秋節(jié)
2、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,營(yíng)造以校為家的溫馨情懷。
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月18日至9月22日中午12點(diǎn)
4、主承辦單位:明德麓谷學(xué)校教育處、七年級(jí)組
5、參與對(duì)象:七年級(jí)全體學(xué)生
6、活動(dòng)要求:
(1)統(tǒng)一用8開(kāi)或者4開(kāi)的素描紙書(shū)寫(xiě)。
(2)要求書(shū)寫(xiě)工整,內(nèi)容充實(shí),色彩飽滿。
(3)9月22日星期天中午12點(diǎn)之前必須交到103張子淵老師處逾期不候。
(4)七年級(jí)每班只選取5張高質(zhì)量的手抄報(bào)參加比賽。
(5)未完成班級(jí)將按照為及時(shí)上交資料扣分。
(6)我們將為獲獎(jiǎng)班級(jí)及個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)和加分。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):5張
二等獎(jiǎng):10張
三等獎(jiǎng):15張
8、公示時(shí)間:9月25日通過(guò)展板公示獲獎(jiǎng)名單,展示優(yōu)秀作品。
濃情中秋主題班會(huì)(面向八年級(jí))
1、活動(dòng)主題:濃情中秋主題班會(huì)
2、活動(dòng)目的:通過(guò)以中秋節(jié)的主題班會(huì),讓同學(xué)們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓同學(xué)們學(xué)會(huì)分享、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,培養(yǎng)班集體凝聚力,感受班集體的溫暖。
3、活動(dòng)內(nèi)容建議(結(jié)合各班級(jí)教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來(lái)展開(kāi))
(1)、社會(huì):參觀月餅工廠、敬老院或者孤兒童院送月餅、中秋節(jié)各地習(xí)俗社會(huì)調(diào)查等。
(2)、語(yǔ)言:中秋詩(shī)會(huì)、演講比賽、中秋故事大賽、辯論賽等。
(3)、科學(xué):科學(xué)探討或者實(shí)驗(yàn)如:中秋為什么月亮?xí)菆A的?;觀看《會(huì)變的月亮》、 《月亮上面有點(diǎn)啥?》等科教電影。
(4)、美術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、 《設(shè)計(jì)月餅圖案》、 《我為媽媽做燈籠》
(5)、音樂(lè):歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》等與中秋有關(guān)唱歌大賽或者記歌詞大賽。
4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月18-20xx年9月22日下午6點(diǎn)。
5、主承辦單位:明德麓谷學(xué)校教育處、八年級(jí)組
6、活動(dòng)要求:
(1)八年級(jí)各班必須在20xx年9月23日中午12點(diǎn)之前,上交班級(jí)新聞報(bào)道(新聞報(bào)道必須包含5-10張圖片)到教育處103張子淵老師處。逾期不候。
(2)上交資料必須圖文結(jié)合。
(3)每班舉辦的活動(dòng)必須寫(xiě)一篇5張圖片的班級(jí)新聞稿,教育處選擇修改后將上傳至明德麓谷學(xué)校校園新聞欄。
(4)未完成班級(jí)將按照為及時(shí)上交資料扣分。
(5)我們將為獲獎(jiǎng)班級(jí)及個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)和加分。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):2個(gè)班級(jí)
二等獎(jiǎng):3個(gè)班級(jí)
三等獎(jiǎng):4個(gè)班級(jí)
7、公示時(shí)間:9月25日通過(guò)展板公示獲獎(jiǎng)班級(jí),展示各班活動(dòng)新聞及掠影。
20xx年x月x日
教育處
關(guān)于組織開(kāi)展明德麓谷學(xué)校七八年級(jí) 我們的節(jié)日中秋節(jié)主題活動(dòng)的通知 為了響應(yīng)上級(jí)《關(guān)于印發(fā)長(zhǎng)沙市20xx年組織開(kāi)展我們的節(jié)日中秋節(jié)主題活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(長(zhǎng)文明委〔20xx〕58號(hào)文件)要求;弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,特舉辦20xx年明德麓谷學(xué)校主題為我們的節(jié)日中秋節(jié)系列活動(dòng)。
活動(dòng)一:濃情中秋手抄報(bào)比賽 (面向七年級(jí))
活動(dòng)二:濃情中秋主題班會(huì) (面向八年級(jí))
詳情請(qǐng)查看公告欄活動(dòng)策劃。
篇四:中秋節(jié)手抄報(bào)主題活動(dòng)總結(jié)9月,是收獲的季節(jié)。恰逢國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)來(lái)臨,為了讓全校師生領(lǐng)略傳統(tǒng)節(jié)日的文化精髓,度過(guò)美好難忘的雙節(jié),我校開(kāi)展 中秋節(jié)手抄報(bào)活動(dòng),提高了學(xué)生的制作手抄報(bào)的能力,增強(qiáng)了學(xué)生的文化素質(zhì)和道德素質(zhì),豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)文化生活,充分挖掘了傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,深入利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀美德,真正做到引導(dǎo)我校學(xué)生從小樹(shù)立民族自豪感,更加的熱愛(ài)祖國(guó)。
位莊小學(xué)動(dòng)員四、五六年級(jí)學(xué)生利用課余時(shí)間讓學(xué)生結(jié)合兒童自己的活動(dòng)安排事跡相結(jié)合引導(dǎo)未成年,繼承傳統(tǒng),提高道德文化素養(yǎng)的手抄報(bào)活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生會(huì)收集各種資料、圖片。學(xué)生的制作報(bào)刊水平提高了,學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)比以前更流暢了。學(xué)生把自己對(duì)節(jié)日的期盼、安排、心情、體會(huì)記錄下來(lái),制作成報(bào)刊,誦讀水平及寫(xiě)作水平在步步提高,學(xué)生的理解、體會(huì)也層層加深。學(xué)生會(huì)制作有代表性、主題鮮明,具有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用意義的報(bào)刊。同時(shí),制作報(bào)刊也能擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。對(duì)于這些優(yōu)秀的報(bào)刊,我校將作評(píng)比。并在美術(shù)室分批展出。對(duì)該次活動(dòng)的意義作出了評(píng)點(diǎn)。
從本次活動(dòng)來(lái)看,活動(dòng)開(kāi)展很順利,得到了家長(zhǎng)的大力支持。收到了很多報(bào)刊。結(jié)合小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和實(shí)際需要,學(xué)生能確定自己的節(jié)日中秋節(jié)手抄報(bào)的主題,會(huì)結(jié)合我校特點(diǎn)特色,在活動(dòng)中學(xué)生會(huì)注重創(chuàng)新形式,靈活將文字及繪畫(huà)穿插起來(lái),本次活動(dòng)的舉措,真正做到提升我校學(xué)生思想道德建設(shè)的有力途徑。真正讓學(xué)生做到人人參與、個(gè)個(gè)動(dòng)手,讓學(xué)生在活動(dòng)中人人受到教育。其次,可以看出學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,能認(rèn)真對(duì)待,學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,設(shè)計(jì)的手抄報(bào)新穎、選取的文明規(guī)范、日常行為方面的資料有代表性、 主題鮮明,具有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用意義。