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高二(12)新學(xué)期工作計劃

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  高二年級12月份工作計劃高二年級十一月份工作總結(jié)

  1.系列班會

 ?。?)11月2日 文明禮儀教育和考風、考紀誠信教育

 ?。?)11月16日 素質(zhì)教育學(xué)分制教育和禽流感知識教育

 ?。?)11月21日 挫折教育——勇于面對挫折、正確分析成績

 ?。?)11月30日 各班進行迎新節(jié)目籌備

  2.11月9日—11日,期中考試

 ?。?)11月2日和7日,進行了兩次考風、考紀的教育;

  (2)進行了各學(xué)科的考試分析,以備課組為單位分析了命題情況、學(xué)生考試后反映出的問題,采取具體措施解決目前存在的問題和不足,各備課組就本學(xué)科存在的主要問題提出具體解決思路,并提交書面材料;(3)進行了文、理科各班不同分數(shù)段人數(shù)的統(tǒng)計、比較和分析,并在班主任會上就其中暴露的問題作了相應(yīng)的工作布置;

 ?。?)各班就期中考試作出了總結(jié)、表彰和學(xué)法交流。

 ?。?)年級對考試成績優(yōu)異的同學(xué)及時進行表彰,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,從而形成了良好的積極向上的學(xué)習(xí)風氣。

  3.11月18日,召開了家長委員會,各位委員對年級及班級工作提出了建議和意見;提供了一些考試信息和好的管理經(jīng)驗;并對下列議題進行了廣泛而深入的討論 (1)您希望學(xué)校為您的孩子創(chuàng)設(shè)什么樣的表現(xiàn)機會?

  (2)您希望學(xué)校的家訪以什么樣的形式出現(xiàn)?

 ?。?)如何建立家校聯(lián)合的激勵機制?

 ?。?)如何通過家校溝通來培養(yǎng)科學(xué)堅定的信念?

  4.11月23日,召開了家長會

 ?。?) 會前年級統(tǒng)一布置,給出提綱;全部班級都制作了家長會的課件;

 ?。?) 科任老師下班與家長交流、家長委員會代表說明年級收費情況及管理制度、

  (3) 班主任匯報一月來班級工作,匯報了班級現(xiàn)狀,分析了考試情況;

 ?。?) 各班以不同方式進行了家長與老師、家長之間的互動交流。如高二(7)班的親子信件和高二(10)班的家校溝通表及學(xué)生自我總結(jié)表等

  5.高二(2)班、高二(14)班、高二(5)班、高二(13)班獲得高二年級辯論賽前四名。

  6.文明主題板報獲獎

  高二年級組

  2005-12-1

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