幼兒園早教工作計(jì)劃【1】
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步推進(jìn)我園社區(qū)內(nèi)早期教育的發(fā)展,我園將積極探索以幼兒園為核心,依托家庭、社區(qū),探索0-3歲早期教育模式,開展0-3歲早期教育的研究,發(fā)揮幼兒園的教育資源優(yōu)勢(shì),不斷提高本轄區(qū)家長(zhǎng)的早期教育水平。
二、主要目標(biāo)
1、加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)0—3早期教育的認(rèn)識(shí),幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教養(yǎng)方式,提高家長(zhǎng)的育兒水平。
2、加強(qiáng)早教師資力量的培訓(xùn),提升教師設(shè)計(jì)、組織、開展早教指導(dǎo)工作的能力。
3、開展多種形式的早教服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
4、提高托班年齡段的入園率。
三、主要工作內(nèi)容及措施
1、了解我園社區(qū)0-3歲兒童早期教育現(xiàn)狀與發(fā)展需求,為開展早教工作奠定基礎(chǔ)。
2、成立幼兒園早教小組和早教志愿者服務(wù)隊(duì),開展0-3歲兒童早期教育的師資培訓(xùn),選派一批青年教師外出接受早教培訓(xùn),或早教園本培訓(xùn),利用工作之余的時(shí)間從事早教指導(dǎo)與服務(wù)。
3、開展家長(zhǎng)咨詢、親子講座等科學(xué)育兒指導(dǎo)活動(dòng),定期向家長(zhǎng)發(fā)放0--3歲嬰幼兒的科學(xué)喂養(yǎng)、育兒指導(dǎo)、教育策略等內(nèi)容的宣傳
材料,提高家長(zhǎng)的育兒水平。
4、召開家長(zhǎng)研討會(huì),家長(zhǎng)、教師共同研討科學(xué)的育兒策略。
5、進(jìn)行親子園活動(dòng)室的建設(shè):添置戶內(nèi)、戶外鋪軟地墊、嬰幼兒使用內(nèi)外中小型體育游戲器械及玩具、0--3歲的書籍、光盤、磁帶等。 開辦“親子樂園” 開展雙休日親子教育活動(dòng),為寶寶提供活動(dòng)與交往的機(jī)會(huì),開發(fā)其潛能,為家長(zhǎng)提供家教指導(dǎo)。
6、開設(shè)幼兒園親子閱覽室,制做0—3歲各年齡段幼兒的發(fā)展目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容展示板供家長(zhǎng)閱讀,以便家長(zhǎng)更深入的了解早教的活動(dòng)內(nèi)容及教育宗旨。
四、各月重點(diǎn)工作安排
三月份:
1、制定本學(xué)期早教工作實(shí)施方案
2、成立0-3歲兒童早期教育試驗(yàn)研究工作小組。
四月份:
1、對(duì)適齡嬰幼兒進(jìn)行摸底調(diào)查,建立檔案。
2、開展幼兒園社區(qū)0-3歲兒童早期教育調(diào)查與現(xiàn)狀分析。 五月份:
1、開展0-3歲兒童早期家教指導(dǎo)講座。
2、結(jié)合幼兒園活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩小班早操展示、班級(jí)教學(xué)活動(dòng)。
3、深入幼兒家庭進(jìn)行早教宣傳和接受家長(zhǎng)咨詢。
六月份:
1、開辦“親子樂園” 開展親子教育活動(dòng)。
2、對(duì)本階段早教工作有關(guān)資料進(jìn)行整理與收集。
3、對(duì)本學(xué)期早教工作進(jìn)行小結(jié)。
幼兒園早教工作計(jì)劃【2】
一、現(xiàn)狀分析:
自幼兒園早教中心成立以來(lái),我園積極開展社區(qū)0——3歲嬰幼兒教育的指導(dǎo)與服務(wù)工作,為幼兒園周邊地區(qū)的早期教育質(zhì)量的提升不斷努力。在前期早教工作的開展中,我們定期對(duì)周邊地區(qū)的0——3歲嬰幼兒家庭組織親子活動(dòng)、向家長(zhǎng)宣傳、傳授科學(xué)的,取得了較好的效果。今年暑假期間,我園三位教師非常榮幸的參加了縣教育局組織的早教師資培訓(xùn),聆聽了香港著名親子教育專家桑呂敏妮老師的講課,學(xué)習(xí)了有關(guān)《0-3歲生理心理發(fā)展與親子游戲設(shè)計(jì)的關(guān)系》、《0—3歲親子游戲設(shè)計(jì)原則及方法》《親子課程的設(shè)計(jì)》等內(nèi)容,這對(duì)于我園早教師資團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)提供了有力的幫助。
二、工作目標(biāo):
1、將周邊社區(qū)0—3歲嬰幼兒的早期教育繼續(xù)納入本學(xué)期的工作中,從宣傳入手,擴(kuò)大早教服務(wù)范圍,使更多的0—3歲嬰幼兒家庭受益。
2、利用周五上午的時(shí)間定期開展0—3歲嬰幼兒早教活動(dòng)。
3、深入家庭,指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的教育方式育兒,提高家庭教育的實(shí)效性。
三、具體任務(wù)及措施:
1、定期開展不同月齡的嬰幼兒早教活動(dòng),幫助嬰幼兒在活動(dòng)中獲得發(fā)展。
2、知道參與親子活動(dòng)的家長(zhǎng),在活動(dòng)中理解、領(lǐng)會(huì)早教老師的教育方法,用科學(xué)的教養(yǎng)方式養(yǎng)育孩子,促進(jìn)孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。
3、定期召開家長(zhǎng)研討會(huì),家長(zhǎng)、教師共同研討科學(xué)的育兒策略。
四、具體工作安排:
八月份:
1、商討、制定早教工作計(jì)劃。
負(fù)責(zé)人:張翠芝
2、走訪幼兒園周邊各村隊(duì)、社區(qū),發(fā)放早期教育宣傳資料,統(tǒng)計(jì)0——3歲嬰幼兒名單,建立0——3歲嬰幼兒聯(lián)系手冊(cè)。
負(fù)責(zé)人:全體教師
九月份:
1、教研活動(dòng):24個(gè)月——30個(gè)月嬰幼兒的生理、心理特點(diǎn)。
組織人:張翠芝
2、親子活動(dòng)——時(shí)間:第二、三、四周的周五上午。
指導(dǎo)教師:王 婷
組織教師:劉培培 霍靖冉
十月份:
1、親子活動(dòng)——時(shí)間:第一、二、三周的周五上午。
指導(dǎo)教師:張娜娜
組織教師:劉培培 霍靖冉
2、家園早期教育研討會(huì):研討內(nèi)容——早期教育中家庭教育的重要性 組織教師:張娜娜
十一月份:
1、教研活動(dòng):30——36個(gè)月嬰幼兒的生理、心理特點(diǎn)。
組織人:張翠芝
2、親子活動(dòng)——時(shí)間:每周的的周五上午。
指導(dǎo)教師:王 婷
組織教師:劉培培 霍靖冉
十二月份:
1、親子活動(dòng)——時(shí)間:第一、二、三周的周五上午。
指導(dǎo)教師:張娜娜
組織教師:劉培培 霍靖冉
2、做好早教工作開展情況的總結(jié)工作。