一、指導思想

　　以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊團隊育人、實踐育人的優(yōu)勢，結合本校實際情況，積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動，大力弘揚民族精神，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高他們的綜合素質，為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

　　二、 工作重點

　　1、 德育

　　（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》；

　　（2）、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；

　　（3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；

　?。?）、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作；

　?。?）、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；

　　（6）、結合“十、一”等各種節(jié)日，進行愛國教育；

　?。?）、“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。

　　2、 智育

　　（1）、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動；

　　（2）、成績及表現(xiàn)好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

　?。?）、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

　?。?）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動；

　　（5）、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育；

　　3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

　　（1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報；

　?。?）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動；

　　（3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；

　?。?）、要求學生認真上好各專業(yè)課；

　?。?）、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務；

　　?。?）、開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動。

　　三、各月份的工作安排

　　九月份

　　1.做好開學的各項工作，如：上報中午就餐學生、乘車學生名單等。

　　2. “四項”競賽開始。

　　3.慶祝“教師節(jié)”。

　　4.初期家訪。

　　十月份

　　1.“慶十、一”主題班會。

　　2. 愛國主義教育。

　　十一月份

　　1.做好家長會工作。

　　2.差生結對幫助。

　　十二月份

　　1.口算過關。

　　2.刊出“節(jié)約資源，我在行動”?？?。

　　一月份

　　1.準備復習迎考。

　　2.寫好操行評語。

　　3.評選各類優(yōu)生。

　　4.寒假工作安排。