一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法，增強(qiáng)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作，跑步的基本方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法，發(fā)展學(xué)生跳躍能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動(dòng)能力和一些動(dòng)作方法，保持正確的身體姿勢(shì)。積極參與體質(zhì)測(cè)試，爭(zhēng)取優(yōu)秀。通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣。

　　3、在二年級(jí)體育課教學(xué)中，以健康第一為指導(dǎo)思想，以適應(yīng)社會(huì)需求及體育課的特點(diǎn)和二年級(jí)學(xué)生心理，生理特點(diǎn)在教學(xué)中以"運(yùn)動(dòng)參與，運(yùn)動(dòng)技能，身體健康，心理健康，社會(huì)適應(yīng)"五個(gè)為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充分利用游戲，教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去，使學(xué)生在身體素質(zhì)，心理健康等方面全面發(fā)展。同時(shí)讓學(xué)在特定的情境中通過觀察、體驗(yàn)、掌握學(xué)習(xí)的方法。

　　4、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度表

　　周次 計(jì)劃內(nèi)容

　　第一周：

　　1、引導(dǎo)課：

　　2、武術(shù)操 隊(duì)列練習(xí)

　　第二周： 1武術(shù)操

　　2; 游戲;

　　第三周： 1 廣播操 2隊(duì)列練習(xí)

　　第四周： 1、障礙跑接力;“打鴨子

　　第五周： 1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)： 游戲：迎面接力

　　2、隊(duì)列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)

　　3、走圓形 游戲：?jiǎn)文_跳接力;

　　第六周 ：1、學(xué)會(huì)測(cè)量身高和體重;老鷹捉小雞;

　　2、30m迎面接力;

　　3、障礙跑接力; 游戲：打鴨子

　　第七周： 1、換物跑

　　2、各種拍球、運(yùn)球游戲;

　　第八周 ：1、輕物擲遠(yuǎn)

　　第九周： 10一25米往返跑

　　第十周 ： 1跳躍

　　2、素質(zhì)練習(xí)

　　第十一周： 1小球類活動(dòng)

　　2、活動(dòng)性游戲：跳進(jìn)去拍人：蹦蹦跳跳

　　第十二周： 1、學(xué)習(xí)拍手操1——3節(jié)

　　2、健康知識(shí)

　　第十三周： 1、花樣跳繩

　　2、游戲課：游戲：繞“8”字接力

　　第十四周 ：1、前后滾動(dòng);找朋友

　　2、左右滾動(dòng)：“打鴨子”：

　　第十五周： 1、前滾翻：游戲：

　　2、橫叉：游戲：迎面接力

　　第十六周： 1健康知識(shí)、

　　第十七周： 1、縱叉：游戲：迎面接力

　　2、游戲課：搶位置、貼人

　　第十八周 1、復(fù)習(xí)前后、左右滾動(dòng);換物接 2、跳墊子

　　第十九周： 1復(fù)習(xí)考查

　　2、小結(jié)本學(xué)期情況

　　第二十周： 機(jī)動(dòng)