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幼兒園新生的入園工作計(jì)劃

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  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,樹立和落實(shí)全面科學(xué)的發(fā)展觀,依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》強(qiáng)調(diào)的教育觀和教育理念,堅(jiān)持“一切為了孩子”的宗旨,以“服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新、育人”為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想、求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,努力探索新理念下教研活動(dòng)的模式,提升教師專業(yè)素質(zhì),為提升我園的社會(huì)影響貢獻(xiàn)自己的力量。

  二、情況分析

  為了適應(yīng)社會(huì)和家長(zhǎng)的需要,本學(xué)期,我園在暢苑三區(qū)新增了二個(gè)小班、一個(gè)中班和一個(gè)大班。共有幼兒人數(shù)為138人,保教人員12名。每班兩教一保。由于本園是本學(xué)期新開的,各種設(shè)施還有待于進(jìn)一步的完善,因此我們?nèi)w保教人員更要加強(qiáng)工作責(zé)任性,重視幼兒的安全工作和衛(wèi)生工作,加強(qiáng)常規(guī)管理,進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平和服務(wù)能力,更科學(xué)的管理、照料、組織好小、中、大各班幼兒的一日活動(dòng)、進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)理論水平、工作質(zhì)量服務(wù)水平向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

  三、主要工作與措施

 ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人的使命感。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要及規(guī)程,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),努力提高自身素質(zhì),開發(fā)潛力,及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀、兒童觀,堅(jiān)持正面教育,形成平等和諧的師幼關(guān)系。

  2、樹立正確的服務(wù)觀,使用文明語言、進(jìn)行微笑服務(wù),嚴(yán)格規(guī)范自身行為,樹立良好的教師形象,熱心為家長(zhǎng)排憂解難,形成融洽暢通的家園關(guān)系。

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  1、教研組成員牢記"奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、高效、開拓"的工作作風(fēng),解放思想,求真務(wù)實(shí),具體做到以下三點(diǎn):一是在思想上有活力,善于學(xué)習(xí),勇于鉆研,追求先進(jìn)的教育思想與理念,使本教研組的教育煥發(fā)生命的活力。二是工作上要有創(chuàng)新,要勤于思考,勇于反思,形成創(chuàng)新意識(shí),要善于學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷反思,不斷總結(jié),努力形成自己的教育思想和工作特色。

  2、提高現(xiàn)代化教育技術(shù)運(yùn)用水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,努力在教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級(jí)管理等方面形成自己的特長(zhǎng)。

  (三)認(rèn)真開展班級(jí)各項(xiàng)工作

  開學(xué)初能盡快穩(wěn)定幼兒情緒,杜絕事故的發(fā)生,使每一位幼兒盡快適應(yīng)新的環(huán)境。各年齡班要根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)適合自己班幼兒經(jīng)驗(yàn)的自主性游戲內(nèi)容,吸引幼兒積極主動(dòng)地參與到游戲中去。教師要努力創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),確保游戲的時(shí)間,使游戲發(fā)揮其最大的效益。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性,并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配。 豐富區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容,能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料,使區(qū)域活動(dòng)能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要,更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。

  各班要以培養(yǎng)幼兒良好的行為和生活常規(guī)為主要目標(biāo),對(duì)幼兒進(jìn)行認(rèn)真觀查、分析和針對(duì)性的指導(dǎo),進(jìn)行教學(xué)研究工作,建立良好的生活常規(guī)。三位教師經(jīng)常交流思想,互相學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,在教育幼兒與家長(zhǎng)工作上,指導(dǎo)思想要一致并認(rèn)真抓好幼兒的一日生活常規(guī),做到教師的要求一致。

 ?。ㄋ模┘议L(zhǎng)工作

  各班每月至少家園聯(lián)系一次,平時(shí)利用多種手段與家長(zhǎng)交流,同時(shí)利用通知、定期更換《家園欄》、《》的內(nèi)容,及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)情況,向家長(zhǎng)推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。

  四、活動(dòng)安排:

 ?。ㄖ苋挛缒昙?jí)組教研活動(dòng))

  周次

  活 動(dòng) 內(nèi) 容

  三

  年級(jí)組教研活動(dòng)(理論學(xué)習(xí))

  四

  年級(jí)組主題課(錢林妹、李桂芬)

  五

  年級(jí)組教研活動(dòng)(理論學(xué)習(xí))

  七

  年級(jí)組主題課(張國(guó)黎、顧林花)

  八

  年級(jí)組說課、集體備課

  九

  年級(jí)組主題課(祝蓉蓉、錢玉珍 )

  十

  年級(jí)組說課、集體備課

  十一

  年級(jí)組主題課(劉艷、蘇林花)

  十三

  年級(jí)組說課、集體備課

  十四

  年級(jí)組主題課(錢林妹、李桂芬)

  十五

  年級(jí)組說課、集體備課

  十七

  年級(jí)組主題課(張國(guó)黎、顧林花)

  十八

  年級(jí)組說課、集體備課

  十九

  年級(jí)組主題課(祝蓉蓉、錢玉珍)

  二十

  年級(jí)組主題課(劉艷、蘇林花)

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