教學(xué)工作：

　　主題一“我是好寶寶”

　　以認(rèn)識自己為中心，通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動，認(rèn)識自己的外形特征，了解自己在家在園的表現(xiàn)，懂得如何才能做好寶寶，認(rèn)識到自己的長處，培養(yǎng)自信心。

　　主題二“親親一家人”

　　關(guān)注生活細(xì)節(jié)中滲融的惦念.關(guān)愛，感受全家人親親熱熱在一起的幸福，學(xué)會關(guān)心.學(xué)會愛.學(xué)會感激.學(xué)會報(bào)答。能用多種方式表達(dá)愛爸爸.愛媽媽的情感。

　　主題三“我們都是好朋友”

　　以友愛教育為中心，通過故事、情境表演、討論及各種游戲活動，感受和好朋友在一起的快樂，學(xué)習(xí)與同伴交往的技巧，提高交往能力，愿意和同伴建立良好的關(guān)系。

　　保育工作：

　　1.堅(jiān)持每天帶手帕，并知道如何使用手帕。

　　2.學(xué)習(xí)掌握一些基本的生活常規(guī)，如：能排隊(duì)小便洗手，會堅(jiān)持使用香皂洗手。知道聽不同的音樂排不同的座位。能排隊(duì)用自己的水杯喝水。養(yǎng)成飯前、便后洗手的好習(xí)慣，學(xué)會正確的洗手方法。

　　3.平時(shí)會主動說簡單的禮貌用語：如你好、謝謝、對不起、再見等等。

　　家長工作：

　　1.家長配合學(xué)校作息時(shí)間，幫助幼兒養(yǎng)成早睡早起，堅(jiān)持上幼兒園的良好習(xí)慣。

　　2.家長引導(dǎo)幼兒來園時(shí)向老師、同伴問好，離園和老師道別。

　　3.利用家長接送孩子的時(shí)間，和家長進(jìn)行溝通，了解孩子在假期中的生活。

　　4.根據(jù)個(gè)別孩子的情況進(jìn)行上門家訪。

　　其他：

　　1.結(jié)合園務(wù)計(jì)劃，根據(jù)本班孩子的實(shí)際情況，制定合理的班務(wù)計(jì)劃。

　　2.學(xué)習(xí)晨間鍛煉的律動和早操。

　　3.布置主題墻飾及班級各區(qū)域環(huán)境，逐步豐富自然角美化環(huán)境。