篇1：

　　手里拿著成績(jī)單，看著這分?jǐn)?shù)心里真不是滋味。雖說(shuō)考試前我生了場(chǎng)病，考這分?jǐn)?shù)情有可原。但總的原因還是我沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，造成基礎(chǔ)不牢固，無(wú)法用自己所學(xué)的知識(shí)去面對(duì)考試。

　　想著平日里父母為我的學(xué)習(xí)操碎了心，心里總有一種愧疚感。暑假來(lái)臨，正好可以利用這段時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足。

　　我的暑假學(xué)習(xí)安排是這樣的：

　　一·每天堅(jiān)持聽一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。由于某些因素，讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)水平上與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。

　　二·堅(jiān)持背誦語(yǔ)文古詩(shī)詞和英語(yǔ)單詞。在高考中語(yǔ)文默寫占得分值雖不是很大，但俗話說(shuō)“一分也能壓倒眾多人?！本拖裨谶@次考試中，我就因沒(méi)好好背古詩(shī)詞，連屈原《離騷》中的千古名句“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！倍疾粫?huì)寫，讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時(shí)，可以引用許多古詩(shī)詞。如在寫面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度，可以引用李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！钡鹊?。背英語(yǔ)單詞更為重要，閱讀時(shí)連單詞的意思都不知道，那你該如何答題；寫作時(shí)連單詞都不會(huì)拼寫，那你該如何的高分三·多做理綜題。只會(huì)一味的死記硬背公式是不會(huì)在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運(yùn)用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時(shí)間浪費(fèi)了分也丟了。

　　四·整理筆記，回顧以前所學(xué)的知識(shí)。學(xué)過(guò)的知識(shí)只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識(shí)全都堆積到考試前幾天來(lái)復(fù)習(xí)，這種做法不僅沒(méi)有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)是重點(diǎn)，哪些知識(shí)自己還沒(méi)吃透等等。

　　五·利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)很好的交流平臺(tái)，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，了解大學(xué)的招生信息等等。

　　“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人?！蔽視?huì)充分利用好這個(gè)暑假，以最好的狀態(tài)去面對(duì)新學(xué)期的到來(lái)。

　　這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，那么你的呢

　　篇2：

　　一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：

　　1．提高自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)（物理）的學(xué)習(xí)能力；

　　2．加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)；

　　3．學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

　　二、具體措施：

　　1．組織好學(xué)習(xí)小組，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。

　　2．按教材知識(shí)前后的順序，整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)（物理）練習(xí)卷和考試卷。

　　3．把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

　　4．把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。

　　5．無(wú)論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí)，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽，看誰(shuí)先解決問(wèn)題。

　　6．把錯(cuò)題訂正完成以后，就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái)，進(jìn)行接替方法的積累。

　　7．到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班，提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力，和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)。

　　8．對(duì)于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。

　　9．每周打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。

　　10．每天晚上，聽音樂(lè)，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報(bào)，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。

　　11．每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

　　三、時(shí)間安排：

　　1．一星期學(xué)習(xí)五天，上午2．5小時(shí)，下午2．5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

　　2．每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。

　　3．晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。

　　4．雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

　　四、督促自律：

　　1．設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

　　2．合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

　　篇3：

　　為了讓我暑假過(guò)得充實(shí)又愉快，我為自己制定了一個(gè)暑假計(jì)劃。

　　每天，我會(huì)去運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，這可以讓我有個(gè)強(qiáng)壯健康的身體。我還會(huì)安排兩小時(shí)做老師布置的作業(yè)。看書一小時(shí)，看書可以讓我知道許多課外知識(shí)，向全面發(fā)展?？磿鴷r(shí)還會(huì)積累一些好詞好句，提高我的寫作水平。

　　除外，我還會(huì)讓家長(zhǎng)給我報(bào)一些興趣小組，讓我“充充電”。學(xué)游泳，遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學(xué)鋼琴，能開發(fā)左右腦，讓手指靈活。學(xué)跳舞，能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學(xué)鋼筆書法，為我升三年級(jí)用圓珠筆寫字打個(gè)好的基礎(chǔ)。

　　“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路?！苯駛€(gè)暑假爸爸媽媽會(huì)帶我去不同的地方，讓我開開眼界。我們打算去英國(guó)、北京、新疆、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因?yàn)槿サ牡胤胶芏啵晕乙^斗，早點(diǎn)完成作業(yè)。

　　我會(huì)制定一個(gè)作息表，讓我有一個(gè)良好的習(xí)慣，合理安排掌握好時(shí)間。

　　下一學(xué)期我升三年級(jí)了，又長(zhǎng)大了一歲。我要學(xué)會(huì)感恩父母、體諒父母，多點(diǎn)幫父母分擔(dān)家務(wù)，做個(gè)懂事的好孩子。

　　我還會(huì)做一個(gè)評(píng)分統(tǒng)計(jì)表，如果這一天表現(xiàn)好的話畫個(gè)笑臉，當(dāng)我拿著畫滿笑臉的表格，父母和老師都會(huì)稱贊我。

　　同學(xué)們，我的暑假計(jì)劃是不是豐富又多彩

　　篇4：

　　這一個(gè)暑假我要好好的充實(shí)自己，讓自己的寒假能夠多采多姿?。∈紫任冶仨毭刻焱砩?0點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)，早上8點(diǎn)鐘起床，不要睡太晚，不然就會(huì)像豬一樣，每天幾乎都在睡大頭覺(jué)；而且也會(huì)辜負(fù)了美好的早晨時(shí)光，因?yàn)樵缟献x書頭腦最清楚，記憶也會(huì)比較好??！

　　接下來(lái)的一整個(gè)下午，我要去附近的“自行車專用道”騎著自行車去兜兜風(fēng)，順便欣賞一下美麗的大自然風(fēng)景，又可以減肥，真是“一舉三得”呀！有時(shí)候我也會(huì)去公園散散步，放松自己的心情！不過(guò)，當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我的手就會(huì)癢癢的，為什么呢因?yàn)槲蚁肫鹞易钕矚g的休閑活動(dòng)——乒乓球，這時(shí)，我便會(huì)打電話給朋友，約他到集會(huì)所打乒乓球，當(dāng)作是娛樂(lè)節(jié)目和讓自己球技進(jìn)步的好機(jī)會(huì)。

　　每到了假日，我會(huì)要求爸爸、媽媽帶我和弟弟去附近的景點(diǎn)逛一逛，使全家的感情更好！但如果下雨的話，我們?nèi)揖蜁?huì)待在家里，玩玩撲克牌、跳棋、大富翁等游戲，讓我們的假日處處充滿了歡笑和喜悅！

　　我想以上的安排，一定能夠讓我的暑假變得非常充實(shí)，也會(huì)變得更加的棒！

　　篇5：

　　今年暑假，我早早地做完作業(yè)，和解魯璐去迪斯尼參加趣味英語(yǔ)，有一天下課，英語(yǔ)老師對(duì)我倆說(shuō)：你們倆學(xué)習(xí)不錯(cuò)，參加我們的合唱團(tuán)吧！

　　從第二周開始，每周三、四、五我們與三十多位年齡大小不一、高矮不同的小朋友開始了專業(yè)英語(yǔ)歌曲的訓(xùn)練。這個(gè)合唱團(tuán)可有趣了，開始的時(shí)候我還不好意思，心里想：人家都學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間了，我能跟得上嗎可又不敢向老師說(shuō)。怎么辦呢只有自己暗地里加勁，叫爸爸買了一盒英語(yǔ)光盤，晚上跟著學(xué)唱，媽媽在一旁鼓勵(lì)我；可我心里想：唉，晚上的班沒(méi)有白加中國(guó)品牌女裝，功夫不負(fù)有心人呢！

　　八月二十日，東方廣場(chǎng)搭起了大紅的舞臺(tái)，兒童藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出開始了。我們?nèi)鄠€(gè)小朋友，統(tǒng)一身著迪斯尼體恤衫，代表迪斯尼培訓(xùn)中心三百多位小朋友參加演出，我化了妝，心里緊張極了，到臺(tái)上，兩眼只盯著指揮的節(jié)拍，高聲唱歌，揮手跳舞，全然忘記了深情觀注的爸爸、媽媽和觀眾。我們的節(jié)目剛剛結(jié)束，空中一個(gè)響雷，把我們的緊張情緒一下子了，好像也為我們的精彩表演喝彩！

　　這就是我暑期印象最深、最有趣的一件事！

　　篇6：

　　放暑假前，媽媽就命令我今年暑假里一定要學(xué)會(huì)騎自行車。大舅也很支持我，把哥哥的車子送給了我。

　　第一天，我騎著車和媽媽先在院子里練了練，找找騎車的感覺(jué)。媽媽偶爾會(huì)把手稍微放開一點(diǎn)，她一松，我的車子就往一個(gè)方向傾斜，魂兒都被我嚇飛了，嘴里喊著：不行！不行！不行媽媽立刻握住了把。今天算是沒(méi)什么收獲，但是找到騎車的感覺(jué)了。

　　第二天，因?yàn)檫@次時(shí)白天出去練車，我怕其他人看見我不會(huì)騎車笑我，所以我不敢上車。媽媽說(shuō)：每個(gè)人都是從不會(huì)開始的，有的人也跟你一樣，也不會(huì)騎呀！聽了這句話，我鼓足了勇氣，開始練了。這一次比昨天好多了，不怎么歪了，可以控制住把了。

　　第三天，媽媽改變了方法，讓我一個(gè)人練，我左腿支住地，右腿踏著腳踏，一點(diǎn)一點(diǎn)的往前騎，我不厭其煩的一遍一遍的練著，媽媽看著我練的差不多了，說(shuō)：你往前騎的同時(shí)把左腳也踏上去。我試了試，我竟然會(huì)騎車了，我興奮不已。

　　我敢騎車上路以后，我每天都會(huì)和媽媽騎車出去轉(zhuǎn)，騎車的感覺(jué)真的很好哦！

　　這就是我暑假里最難忘的一件事，你呢

　　篇7：

　　今天是星期天，媽媽洗完一大盆子的衣服說(shuō)：中午咱們煮餃子吃吧！爸爸是個(gè)閑不住的人，一聽說(shuō)要煮餃子吃，爸爸馬上就手提著籃子到菜市場(chǎng)去買陷兒去了。我心想：媽媽剛剛洗完一大堆衣服，現(xiàn)在肯定很累了，和面需要力氣，就讓我來(lái)和面吧。我胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，和面就讓我來(lái)吧！媽媽說(shuō)好，可以。

　　和面這活兒我可是第一次干。我先將面粉放到盆里，再兌好水，我左手往面粉上倒水，右手拌著面粉。拌著拌著，我手上粘滿了面粉，越粘越多，我趕緊用水沖洗手上的面，手上的面粉沖掉了，但是盆里的水卻多了起來(lái)。沒(méi)辦法，我只好請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙。媽媽說(shuō)：你放的水太多了，面就會(huì)粘手。要弄掉手上的面不可以用水沖洗，應(yīng)該用干面粉搓我照著媽媽的話去做，果然干得好多了。

　　這次和面，我雖然做得并不順利，但是我學(xué)會(huì)了和面。下一次我一定做得好。