一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　在三個(gè)月的培訓(xùn)期里，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論、十八大和十八屆一中、二中全會(huì)精神以及行政管理知識(shí)，積極參加基層鍛煉與實(shí)踐調(diào)研，深入思考當(dāng)前實(shí)際工作面臨的新情況、新問(wèn)題，進(jìn)一步提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升解決實(shí)際問(wèn)題和開(kāi)拓創(chuàng)新的能力。

　　二、具體安排

　　按本期中青班教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度，積極完成相應(yīng)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，努力做到有所思有所得.

　?。ㄒ唬┳袷貙W(xué)習(xí)紀(jì)律。自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，處理好工學(xué)矛盾，完成培訓(xùn)課程任務(wù)。

　?。ǘ┘訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)市委黨校安排的必學(xué)課程，并積極自學(xué)必讀和選讀書(shū)目：1、《新加坡為什么能》（4月10日前）；2、《玻璃房》（4月20日前）；3、《國(guó)家的視角》（4月30日前）； 4、《浙江模式：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀察與思考》（5月10日前）；5、《突發(fā)事件的輿論引導(dǎo)策略：政府媒體危機(jī)公關(guān)案例回放與點(diǎn)評(píng)》（5月20日前）。在學(xué)習(xí)過(guò)程中積極記錄、主動(dòng)思考，提高自己的理論實(shí)踐能力。

　?。ㄈ┓e極參與交流。認(rèn)真參加管理創(chuàng)新和城鄉(xiāng)一體發(fā)展的班級(jí)發(fā)言和四次小組交流發(fā)言，在交流中勇于拋出自己的見(jiàn)解。同時(shí)，認(rèn)真聆聽(tīng)同學(xué)發(fā)表的意見(jiàn)，吸收各個(gè)角度對(duì)問(wèn)題的不同看法，提高辨證分析能力。

　?。ㄋ模┱J(rèn)真開(kāi)展調(diào)研。選擇熱點(diǎn)民生問(wèn)題為調(diào)研方向，在參加現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和外出考察后，選取一定角度，撰寫(xiě)一篇考察報(bào)告。6月20日前完成。

　?。ㄎ澹┲丶訌?qiáng)表達(dá)能力的學(xué)習(xí)提高，通過(guò)學(xué)習(xí)演講要領(lǐng)和公開(kāi)發(fā)言及與公眾媒體對(duì)話(huà)的技巧，提高口表能力，力爭(zhēng)在今后工作中做到得體表達(dá)、從容應(yīng)對(duì)。