今天我們某某某班以大學生職業(yè)生涯規(guī)劃為主題開展了一次精彩的主題班會。在此次班會中我們就大學生職業(yè)生涯規(guī)劃展開了一系列的討論。

　　以下是今天班會的具體流程：

　　一、 介紹主題

　　二、 求職模擬

　　三、 求職禮儀講解

　　四、 園林專業(yè)前景介紹

　　五、 主持人做班會總結

　　本次班會中同學們就大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的有關問題，進行了積極的思考與討論。這次班會對于每個同學來說，都有許多深刻的影響。因為這是擺在大家面前的一個很現(xiàn)實的問題。那就是以后的求職、就業(yè)問題。

　　針對同學的情況，我們有了求職模擬與求職禮儀講解這兩個環(huán)節(jié)。我們想通過這兩個環(huán)節(jié)來讓大家提前熟悉一下，以后求職過程中將要面對的情況。在這兩個環(huán)節(jié)中，同學積極的參與到活動中來，主持人也對同學們在活動中提出的問題進行了耐心的講解。相信經過這兩個環(huán)節(jié)，同學們對以后將要面對的求職過程有了一定的了解。

　　還有一個環(huán)節(jié)就是園林專業(yè)前景介紹。這是因為大多數(shù)同學對我們專業(yè)的認識還不夠深入，不知道我們畢業(yè)將會面臨一個怎樣的就業(yè)形勢。因為主持人說的內容都很貼近我們的專業(yè)和生活，所以同學們都聽得異常的投入。

　　但是，此次班會也存在著一些問題。在對于每個環(huán)節(jié)時間的把握上還稍有欠缺，以至班會整體時間上沒有把握好。

　　此次班會從整體上來說還是很成功的。此次班會讓同學們對未來的學習生活有了更清晰的認識。

　　生命科學系10級園林5班班委會

　　xx年11月17日