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學(xué)校學(xué)年度下學(xué)期德育工作計劃

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  作為一名體育老師,如何將學(xué)生有限的體育課上好和提高學(xué)生的身體素質(zhì),是一直困擾我的難題,不過在我這么年的工作中,憑借經(jīng)驗我上的還是不錯的。過去一個學(xué)期我的工作很順利,學(xué)生都通過了體育測試,身體素質(zhì)都得到了提高。這個學(xué)期,我想在上個學(xué)期的前提下,更好的將學(xué)生的體質(zhì)提高。我制定了具體針對的教學(xué)工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實《學(xué)校體育工作條例》和新課標(biāo)精神,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)調(diào)體育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高質(zhì)量,堅持“三個面向”,堅持育人為本,堅持樹立“健康第一”的思想,提高學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和愛好,并形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,懂得科學(xué)鍛煉身體的方法。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo):

  1、堅持學(xué)校體育工作的改革方向,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨,注重培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、合作精神、堅強(qiáng)毅力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣。

  2、樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo);面向全體學(xué)生,切實把學(xué)校體育工作落到實處。

  3、加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹體育工作條例,落實新課標(biāo)精神。力爭使我校體育工作進(jìn)入先進(jìn)校行列。

  4、重視體育工作,充分發(fā)揮各種資源,開發(fā)體育方面的校本課程,重點培育優(yōu)勢項目,如足球,籃球,羽毛球,乒乓球。發(fā)展學(xué)生興趣、愛好和特長。

  5、加強(qiáng)學(xué)校體育教師基本功的培訓(xùn)工作,圍繞體育課堂教學(xué),提高體育教師素質(zhì)水平。

  三、建立健全管理機(jī)制

  (一)成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  建立以校長、教導(dǎo)處、主管領(lǐng)導(dǎo)、完小負(fù)責(zé)人、體育教師、班主任老師這樣的工作體系。

  校長負(fù)責(zé)全面的領(lǐng)導(dǎo)工作。

  教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)工作計劃的制定,措施的執(zhí)行,全面工作的指導(dǎo)、督促、檢查。

  完小負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本校體育工作的指導(dǎo)、督促、檢查。

  體育教師、班主任老師負(fù)責(zé)各自具體工作的落實。

 ?。ǘ┱匍_專門會議研究學(xué)校體育工作

  每月組織體育教師召開研討會,研究體育工作,對上月工作進(jìn)行總結(jié),找出不足及出現(xiàn)的問題,全體教師協(xié)商,拿出解決方案。避免以后出現(xiàn)類似問題。

  (三)加強(qiáng)體育教研活動

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),工作研究,提高工作效率,使付出與成績成正比。采取走出去請進(jìn)來的方式,努力提高學(xué)校體育工作水平和教師的教育教學(xué)能力。

  2、堅持每周一次教研組活動,全員參與進(jìn)行教研活動,努力開創(chuàng)工作新局面。

  四、具體工作:

  1、認(rèn)真貫徹落實體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測,并及時把情況反饋給學(xué)生、家長。

  2、開展群體性的體育活動,增強(qiáng)師生體質(zhì),堅持每天學(xué)生體育活動1小時,保證兩課(體育課、課間體育活動)兩操的時間和質(zhì)量,并堅持每天檢查評比。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺性,并逐步養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣。開展豐富多彩的校內(nèi)體育比賽。學(xué)生每月都要有一次體育比賽活動,如足球,籃球、跳繩、踢毽等比賽。加強(qiáng)教師的身體鍛煉,每周組織教師參加體育活動,增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)。

  3、加強(qiáng)體育課的研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),熟讀教材,每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容,而且在教研組活動中,每位教師要把自己所要教的內(nèi)容認(rèn)真歸納,系統(tǒng)梳理。每位教師還要積極參加教科研活動,積極撰寫論文,用理論知識武裝自己,做到教學(xué)教研齊頭并進(jìn),克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。教學(xué)要從每節(jié)課入手,認(rèn)真研究,把上好每節(jié)課作為最基本的要求。要認(rèn)真研究教材,改進(jìn)教學(xué)方法,提高體育課教學(xué)效果。積極參加校、區(qū)課堂教學(xué)、教案評優(yōu)活動,授課教師每人每學(xué)期要上1節(jié)研究課,新任教師要上好三輪課。

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