現(xiàn)狀分析:
我班現(xiàn)有幼兒40名,舊生34人,新插班6人。班上男孩22人,女孩18人。雖然如此,班上的生活和學(xué)習(xí)的常規(guī)較好,進餐習(xí)慣較好,基本沒有挑吃的幼兒,大部分幼兒能自行解決問題,懂得互相謙讓。在身體發(fā)展方面都達到中上水平,幼兒能積極地各項體育游戲活動。但在情感方面有了較大的進步,能主動地與別人打招呼,同伴與同伴之間與同伴的情感交流有了明顯的提高。在認識方面,通過上學(xué)期一系列的活動,口語表達能力有了很大的提高,能完整地表達自己的意愿。根據(jù)以上分析情況,本班制定了相應(yīng)的工作計劃。
一、教育教學(xué)方面:
(一)在教學(xué)上我班將堅持開展主題網(wǎng)絡(luò)課程活動,將數(shù)學(xué)教育、語言教育與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有機地結(jié)合。主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在我園開展有些日子了,我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力,都有了不同程度的提高,但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的,所以本學(xué)期我在繼續(xù)開展主題網(wǎng)絡(luò)的同時,還將加強幼兒數(shù)學(xué)能力、書面語言能力的培養(yǎng),把數(shù)學(xué)活動和語言活作為單獨的活動來開展?
?。ǘ┪覀儗⒁哉J真的工作態(tài)度,積極地完成幼兒園組織的各項任務(wù)和活動。
1、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
運用多種鼓勵形式,激勵幼兒在上課時嚴格要求自己不說話、不做小動作,老師布置的作業(yè)要獨立完成、按時完成等,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、進行閱讀能力的培養(yǎng)
組織幼兒進行閱讀活動,掌握一些閱讀規(guī)則,并在班上開展讀書比賽,增加幼兒對讀書的興趣,養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣。
3、社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)
在本學(xué)期,我還將創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,開展相應(yīng)的活動,增加幼兒交往的機會,以培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力。
二、對本班幼兒的特長,加強藝術(shù)能力的培養(yǎng),積極參加園內(nèi)的各類比賽活動,爭取好成績。
經(jīng)過1年的培養(yǎng),我班幼兒在繪畫、舞蹈、唱歌這些方面有一定的長處,他們喜歡、愿意參與這些活動,所以為了使幼兒能更好地表現(xiàn)自我,發(fā)揮自我,我將在這個學(xué)期開展創(chuàng)意繪畫教學(xué),鼓勵幼兒大膽表現(xiàn),學(xué)會運用相近色、過渡色、對比色,夸張地表現(xiàn)自己所想、所見。在活動中還根據(jù)幼兒的特長,鼓勵幼兒積極地參加各項活動,大膽地表現(xiàn)自我。
三、保育生活方面:
我們將按照幼兒園的保育制度做好各項衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)好幼兒的一日常規(guī),保育員做好每日的打掃衛(wèi)生、消毒工作,照顧好每一位幼兒的起居飲食,照顧好生病的幼兒,特別是體弱的幼兒。做好疾病的預(yù)防工作,根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備,把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好“非典”的預(yù)防工作和流感的工作,做好傳染病的預(yù)防工作,特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預(yù)防工作。保持教室的六面光,預(yù)防幼兒近視的發(fā)生,做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置,繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強幼兒的生活自理能力。
四、家園聯(lián)系:
本學(xué)期繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作,本學(xué)期我們打算舉行每月一次親子活動,讓家長來到幼兒園與幼兒一起共同體驗集體生活,也讓家長進一步了解幼兒園的生活。利用家長接受、接送幼兒的空余時間及時的向家長反映當日的學(xué)習(xí)生活情況。充分發(fā)揮小字條的作用,有什么信息及時向家長溝通,取得家長的支持幫助。
五、各月份的工作目標:
八月份:
1、做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、清潔衛(wèi)生和班級物品交接工作。
2、制訂班級工作計劃和學(xué)期教育教學(xué)目標;
3、幼兒報到注冊。
九月份:
1、做好新生的情緒穩(wěn)定工作,開展正常的教育教學(xué)工作;
2、編排本學(xué)期的新操,布置環(huán)境。
3、慶祝教師節(jié)。
4、幼兒體檢。
十月份:
1、參加幼兒園的早操評比和環(huán)境布置檢查;
2、開展系列活動,慶祝國慶;
3、設(shè)立班級網(wǎng)頁;
4、家長學(xué)?;顒樱?/p>
十一月份:
1、舉行家園活動;
2、教師多媒體教學(xué)競賽;
3、保育員保育知識測試;
4、家長開放日活動;
十二月份:
1、開展全園師生消防安全演習(xí);
2、舉辦親子同樂活動;
3、教師才藝展示;
元月份:
1、期末幼兒發(fā)展情況評估;
2、班級學(xué)期工作總結(jié);
3、寒假工作安排;
二月份:
1、做好各項開學(xué)工作;
2、制訂各類工作計劃的補充;
3、進行早操匯操;
4、進行活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比;
三月份:
1、節(jié)日教育,開展慶“三八”活動;
2、結(jié)合主題進行學(xué)雷鋒、春天等實踐活動;
3、舉行家長學(xué)校,召開家委員會;
4、參加區(qū)域評比活動;
5、組織幼兒參加拼圖大獎賽;
四月份:
1、參加班主任會議,匯報各項工作情況;
2、參加教師評優(yōu)課活動;
3、進行全園性“親子活動”;
4、組織幼兒進行插塑比賽;
五月份:
1、加強區(qū)域活動的指導(dǎo);
2、幼兒參加泥工比賽;
3、向家長開放半日活動;
4、籌備慶六一活動;
六月份:
1、幼兒進行“六一”體檢;
2、幼兒進行折紙比賽;
3、做好期末各項工作;
4、做好期末各項評先工作;
醫(yī)院企劃部門個人工作計劃
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