瞿秋白同志是中國共產(chǎn)黨早期的主要領導人之一。他是偉大的馬克思主義者，卓越的無產(chǎn)階級革命家、理論家和宣傳家，中國的革命文學事業(yè)的奠基者之一。 　　
“瞿秋白同志，是當時黨內(nèi)有威信的領導者之一，他在被打擊以后，仍繼續(xù)做了許多有益的工作（主要是在文化方面），在1935年6月也英勇地犧牲在敵人的屠刀之下”。他的“無產(chǎn)階級英雄氣概，乃是永遠值得我們紀念的”。
“瞿秋白同志是中國共產(chǎn)黨的卓越的政治活動家和宣傳家”?！蚌那锇淄臼侵袊鵁o產(chǎn)階級的無限忠誠的戰(zhàn)土。他獻身革命直到最后一息。他的高貴品質(zhì)和畢生功績將活在人民的心里，永垂不朽!”　　
在我們的省會有這樣一位杰出的共產(chǎn)黨員，我們感到無比的自豪，同時，我們也有必要向這位革命的先導學習。
記得他在《獄中題照》中寫道：“如果人有靈魂的話，何必要這個驅(qū)殼！但是，如果沒有的話，這個驅(qū)殼又有什么用處？”。在這里，不禁讓我們想起：“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了?！钡闹晾砻浴ｖ那锇字阅軌蚧钤谌嗣裥闹?，就是因為他對黨的忠誠，對黨的信念，這種不息的精神就是他的“靈魂”，雖然離我們遠去，卻依然活在我們心中。 　
那么怎樣在工作中學習他這種精神呢？
全心全意為人民服務是我們黨在做任何事情時首先考慮的，一切為了人民的利益，為人民作出自己的貢獻。樹立好的學風，必須理論聯(lián)系實際,是我們黨的優(yōu)良作風。堅不堅持理論聯(lián)系實際，關(guān)系到鄧小平理論能否在指導實踐中發(fā)揮應有作用，關(guān)系到用這一科學理論武裝能否落實并取得成效的問題。要使我們的宏偉目標順利實現(xiàn)，必須堅持理論聯(lián)系實際，這是首要條件。我們在教學中，也應該理論聯(lián)系實際，根據(jù)不同的學生而采取不同的教學方法，把黨的優(yōu)良作風應用于教學中。
平時要注重政治學習，積極向黨支部報告自己的思想，學習理論知識，通過學習，理論聯(lián)系實際，用鄧小平理論統(tǒng)一思想、形成合力，用鄧小平理論指導我們艱苦創(chuàng)業(yè)。在改革開放的新環(huán)境里，肯定會出現(xiàn)許多新情況、遇到許多新問題，需要我們?nèi)パ芯亢徒鉀Q。只要我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，并運用這個理論去探索和解決具體問題，扎扎實實地做好各項工作，就可以在新的起跑線上創(chuàng)造出新的成績，實現(xiàn)既定的奮斗目標?！　?br>總之，要以“為人民服務”為己任，積極向黨組織靠攏，以一個黨員的要求來度量自己的言行。