保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開展以來(lái)，我部領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)深入學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，關(guān)系到黨的執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關(guān)系到黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家的長(zhǎng)治久安，這次教育活動(dòng)時(shí)非常及時(shí)，非常必要。通過(guò)認(rèn)真學(xué)理論，深入開展大討論，廣泛征求意見，召開各種類型的座談會(huì)、個(gè)別談心等多形式、多渠道、多層次廣泛征求部?jī)?nèi)外黨員和干部群眾、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、基層干部群眾及服務(wù)對(duì)象的意見，部?jī)?nèi)干部征求意見面達(dá)到90%以上，向社會(huì)各界發(fā)放征求意見表150份以上，征求意見180人次，共搜集到各種意見、建議和要求28條，從不同的角度和方面反映了我們班子在工作中存在的問(wèn)題和不足，確實(shí)指出了班子以前沒有發(fā)現(xiàn)的或者認(rèn)識(shí)不深刻的一些問(wèn)題，也提出了很多好的建議。對(duì)征求的意見和自找的問(wèn)題，部領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了梳理、分析和研究，并聯(lián)系全部情況對(duì)照檢查，深刻反思，使領(lǐng)導(dǎo)班子意識(shí)到我們?cè)诒３趾桶l(fā)揮好黨的先進(jìn)性方面的確還有一定的差距，現(xiàn)分析如下：

　　一、 存在的突出問(wèn)題及其表現(xiàn)

　　(一) 在貫徹落實(shí)縣委精神方面。對(duì)上級(jí)指示精神學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性差，學(xué)習(xí)不透，理解不深，抓的不實(shí)。站在講政治的高度，貫徹縣委重大決策主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠，有時(shí)滿足于集體學(xué)了、會(huì)上講了，沒有緊密結(jié)合實(shí)際，把握精神實(shí)質(zhì)，創(chuàng)造性地加以落實(shí)，政策理論水平有待進(jìn)一步提高。其主要表現(xiàn)一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，效果不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺的學(xué)習(xí)精神，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融會(huì)貫通”地利用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)我們的各項(xiàng)改革和實(shí)際工作上不適應(yīng)，在一定程度上存在經(jīng)驗(yàn)主義和實(shí)用主義的學(xué)習(xí)方法，缺乏看清事物本質(zhì)的判斷力和洞察力。

　　(二) 在樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展，努力構(gòu)建和諧社會(huì)方面。對(duì)于可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題考慮不多，抓大事議大事的能力不足，滿足于過(guò)得去，做好面上工作，完成規(guī)定任務(wù)就行了，沒有動(dòng)腦筋、想辦法，面對(duì)目前全縣發(fā)展的大好機(jī)遇，結(jié)合我縣統(tǒng)戰(zhàn)工作的實(shí)際，缺乏系統(tǒng)深入的研究，未能提出很好的對(duì)策建議，為縣委當(dāng)好參謀做得不夠。習(xí)慣于按領(lǐng)導(dǎo)的要求，唯上過(guò)多，機(jī)械的去執(zhí)行，職能部門的作用發(fā)揮得不夠好。因而，近幾年來(lái)，統(tǒng)戰(zhàn)工作沒有新的亮點(diǎn)，不善于創(chuàng)新，不能夠很好地靈活掌握方針政策，去創(chuàng)造性地開展工作，貢獻(xiàn)不大。

　　(三) 在領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力方面。領(lǐng)導(dǎo)中還普遍存在著安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無(wú)過(guò)的思想。領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層不夠，聯(lián)系群眾不廣泛。領(lǐng)導(dǎo)成員雖然經(jīng)常與干部職工見面，但與干部職工交心談心不夠。工作上見面多，思想上見面少，班子成員之間、班子成員和干部職工之間很少開展思想交流和談心活動(dòng)，使領(lǐng)導(dǎo)之間、同志之間、領(lǐng)導(dǎo)與同志之間缺乏更多的溝通，有時(shí)缺少相互了解和理解。沒有始終保持良好的精神狀態(tài)。部分班子成員由于在統(tǒng)戰(zhàn)部工作時(shí)間較長(zhǎng)，思想上產(chǎn)生了厭倦情緒，按步就班多，與時(shí)俱進(jìn)少，守?cái)偹枷氡容^嚴(yán)重，沒有奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。

　　(四) 在干部隊(duì)伍建設(shè)方面，工作失之于軟，管理失之于寬。其主要表現(xiàn)一是對(duì)黨員的管理、教育手段單一陳舊，在進(jìn)一步發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用方面的招法不多，創(chuàng)新不夠。二是對(duì)干部管理上存在著標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，管理不緊的問(wèn)題。因此，工作積極性和創(chuàng)造性不高，精神狀態(tài)欠佳，也造就了一些“懶散人”。三是領(lǐng)導(dǎo)班子在理論學(xué)習(xí)上存在著應(yīng)付思想。適應(yīng)統(tǒng)戰(zhàn)工作需要的理論知識(shí)和政策法規(guī)學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，理解不深入，掌握不熟練，對(duì)一些精髓掌握得不細(xì)，造成干部缺乏理論功底，統(tǒng)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)不足，在一定程度上影響工作的深入開展。

　　(五) 在勤政履職，工作作風(fēng)方面，工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，重點(diǎn)工作不突出。其主要表現(xiàn)一是開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)去想問(wèn)題辦事情。工作時(shí)，往往只立足實(shí)際，大膽探索的方式方法比較少。二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作不深入，埋頭日常工作時(shí)間較多，深入基層開展調(diào)查研究時(shí)間較少。三是爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煟瑢哟芜€不高，還沒有完全脫離過(guò)去的老路子，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區(qū)。尤其對(duì)新形勢(shì)下的統(tǒng)戰(zhàn)工作，沒有過(guò)深地研究和探索，總是看看上邊怎么要求的，其他地方是怎么做的，在一定程度上束縛了思想，影響了工作的深入開展。統(tǒng)戰(zhàn)工作總體上說(shuō)有待加強(qiáng)。

　　(六) 在遵守黨的紀(jì)律和加強(qiáng)廉政建設(shè)方面。主要是廉政教育不深入、不系統(tǒng)，進(jìn)行經(jīng)常性的廉政教育有所欠缺。

　　二、 存在問(wèn)題的原因分析

　　分析我部存在上述問(wèn)題的原因，除了客觀因素的影響外，還有一些主觀上的原因影響和制約著我們各項(xiàng)工作的開展。

　　(一) 對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，用上級(jí)精神統(tǒng)領(lǐng)全局工作的意識(shí)不強(qiáng)。我們?cè)诶硐胄拍钌蠈?duì)有的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不清，在實(shí)際工作中講政治不夠，對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)不深刻，歸根到底是政治水平不高，理論根底不深，所以才反映出宏觀的洞察力和敏銳性較差，考慮問(wèn)題的高度不夠，缺乏全局觀，而且運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力不強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得還不到位，學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持得不好，學(xué)習(xí)還不夠刻苦，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，班子成員普遍認(rèn)為工作是硬任務(wù)，理論學(xué)習(xí)是軟指標(biāo)，沒有引起足夠重視，滿足于念一念報(bào)紙，讀一讀文件，而沒有對(duì)上級(jí)精神產(chǎn)生的原因背景和目的意義進(jìn)行深入的思考，因而沒有很好地運(yùn)用理論武器武裝頭腦、指導(dǎo)工作，有些問(wèn)題沒有上升到理論高度去認(rèn)識(shí)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，使得作出的決策和工作思路與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求還有一定的距離。

　　(二) 在黨性修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)不深，宗旨意識(shí)有時(shí)還不夠牢固，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造還不夠徹底，對(duì)正確的政績(jī)觀和科學(xué)的發(fā)展觀還存在著模糊認(rèn)識(shí)。反映在堅(jiān)持黨的宗旨、遵守黨的紀(jì)律、加強(qiáng)黨的建設(shè)以及工作作風(fēng)方面的突出問(wèn)題，從根本上講都是黨性不強(qiáng)的表現(xiàn)。懷著對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)人民群眾深厚的感情來(lái)干工作意識(shí)不強(qiáng)，所以才會(huì)出現(xiàn)宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)，深入基層不夠等現(xiàn)象。

　　(三) 領(lǐng)導(dǎo)班子總攬全局、協(xié)調(diào)各方、調(diào)動(dòng)職工積極性的工作做得不深入，領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)有時(shí)還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)的要求。領(lǐng)導(dǎo)班子成員均不同程度地存在工作不夠細(xì)致、作風(fēng)不夠扎實(shí)的問(wèn)題，開展積極的批評(píng)與自我批評(píng)氛圍不濃，因而對(duì)隊(duì)伍和工作中存在的問(wèn)題未能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)糾正。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)缺乏示范意識(shí)，沒有帶頭做好工作，在干部群眾中缺乏威信。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)成員之間不夠團(tuán)結(jié)，工作有相互推諉的現(xiàn)象，致使產(chǎn)生內(nèi)耗，給隊(duì)伍帶來(lái)不良影響，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力被削弱了。

　　存在的上述突出問(wèn)題及其原因，既有其普遍性，又有其典型性，既有其存在的客觀方面原因，又有其存在的主觀方面原因，反映了我們?cè)谧陨硭枷胝嗡刭|(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力水平上存在的差距。從思想根源上剖析，用“三個(gè)代表”重要思想，自覺進(jìn)行世界觀、人生觀改造做得不夠，功夫下得不深，黨性鍛煉要求不嚴(yán)，離牢固樹立理想和宗旨意識(shí)的要求還有距離。這些問(wèn)題如果不認(rèn)真解決，就會(huì)影響我們這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力及形象和威信，影響黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作方針政策在全縣工作中的貫徹執(zhí)行，這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，是我們總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái)、開拓前進(jìn)的良好契機(jī)。

　　三、 今后努力的方向

　　按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的要求，在查找到的各方面存在的突出問(wèn)題基礎(chǔ)，深入剖析，邊整邊改，逐項(xiàng)整改，務(wù)必把整改措施落實(shí)好，真正做到思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯加強(qiáng)。在今后工作中，我們將著重從以下幾個(gè)方面努力：

　　一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在建設(shè)學(xué)習(xí)型班子上下功夫。要努力學(xué)習(xí)，不斷拓寬視野，增強(qiáng)大局意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，注重培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力，正確把握時(shí)代脈搏，堅(jiān)持始終走在時(shí)代發(fā)展的前列。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，把學(xué)習(xí)作為一種覺悟、一種責(zé)任、一種境界、一種能力，不斷提高自身綜合素質(zhì)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神的同時(shí)，加強(qiáng)政協(xié)、統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并注重學(xué)以致用，在常學(xué)常用上做文章，努力把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的思維方式，轉(zhuǎn)化為對(duì)客觀實(shí)際的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和方法，轉(zhuǎn)化為抓落實(shí)的實(shí)踐，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。同時(shí)要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，克服教條主義和本本主義，針對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)的理論了解不多，學(xué)習(xí)的深度不夠。對(duì)一些精髓掌握得不細(xì)，缺乏理論功底的問(wèn)題，認(rèn)真學(xué)習(xí)與深入研究，用科學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。

　　二是牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，為懷來(lái)跨越式發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)，當(dāng)好縣委參謀。要以全局的、戰(zhàn)略的和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，謀劃我縣統(tǒng)戰(zhàn)工作。就是堅(jiān)持“三個(gè)緊貼”（緊貼縣委，緊貼基層，緊貼統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象），推進(jìn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”（由注重辦好具體事務(wù)向善于抓大事、謀全局、當(dāng)高參轉(zhuǎn)變；由做好當(dāng)前工作向善于從實(shí)際出發(fā)搞好超前服務(wù)轉(zhuǎn)變；由工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，向善于自覺開動(dòng)腦筋、主動(dòng)服務(wù)、創(chuàng)造性工作轉(zhuǎn)變），爭(zhēng)創(chuàng)“四型”機(jī)關(guān)（學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、智囊型、廉政型）。

　　三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高整體戰(zhàn)斗力和凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢固樹立黨性意識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力在實(shí)際的工作中認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)黨的方針政策，勤勤懇懇地為人民服務(wù)，先人后已，實(shí)實(shí)在在地做好本職工作，勤奮敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、盡心盡力、盡職盡責(zé)，發(fā)揮先鋒模范作用；要自覺維護(hù)和增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子一班人的團(tuán)結(jié)，堂堂正正做人，實(shí)實(shí)在在做事，努力做到謀策不謀權(quán)，謀事不謀利，謀績(jī)不謀名，永葆革命本色；要建立健全民主生活制度、理論學(xué)習(xí)制度和議事制度等有關(guān)制度；處理好民主與集中的關(guān)系，班子成員之間做到分工不分家，班子成員互相尊重相互理解支持，做到多通氣、多商量，對(duì)自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作，每個(gè)班子成員都要堅(jiān)持誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)聯(lián)系誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)承辦誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)，更好地發(fā)揮班子的整體效能。按照上級(jí)的要求，從保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的高度，形成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　四是努力抓好統(tǒng)戰(zhàn)干部隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)思想政治建設(shè)。要繼續(xù)弘揚(yáng)不怕吃苦、敢于奉獻(xiàn)和勇于創(chuàng)新的精神，努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、思考型和開拓型干部，著力提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。二是加強(qiáng)組織建設(shè)。完善內(nèi)外監(jiān)督制約機(jī)制，嚴(yán)格全方位的目標(biāo)管理制度，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，發(fā)揮廣大干部的聰明才智和工作積極性。三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。要爭(zhēng)先進(jìn)位，有所作為，徹底改變懶、散、拖等問(wèn)題；并結(jié)合當(dāng)前工作、堅(jiān)持按照年初制定的工作思路和確立的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，圍繞工作重點(diǎn)、扎實(shí)苦干、奮力拼搏、為推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展貢獻(xiàn)力量

　　五是認(rèn)真解決在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。一是針對(duì)自身查擺和群眾反映的宗旨觀念淡薄，服務(wù)不到位的問(wèn)題，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，堅(jiān)決予以糾正。二是改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法，充分科學(xué)運(yùn)籌、大膽探索創(chuàng)新，把統(tǒng)戰(zhàn)工作放到有利于懷來(lái)跨越發(fā)展的大局中去把握。找準(zhǔn)自己的位置，對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作真正負(fù)起責(zé)任，少說(shuō)多做，腳踏實(shí)地，把統(tǒng)戰(zhàn)工作往實(shí)里做、往深里做、往好里做，創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的政績(jī)；三是要深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企業(yè)調(diào)研，傾聽基層的意見、建議，理性地分析我縣統(tǒng)戰(zhàn)工作的實(shí)際，把握工作的主動(dòng)權(quán)，通過(guò)廣泛深入的調(diào)研，掌握大量的第一手資料，為領(lǐng)導(dǎo)提供有效地決策依據(jù)，

　　六是繼續(xù)不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。首先是領(lǐng)導(dǎo)班子要帶好頭，率先垂范、以身作則，另外還要采用多種方式加大廉政教育的力度，加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和開展警示教育，未雨綢繆，筑牢思想防線。

　　以上是統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)班子在征求意見的基礎(chǔ)上，查找出來(lái)的主要問(wèn)題、原因分析以及今后努力的方向，請(qǐng)縣先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行嚴(yán)格審議，以幫助我們找準(zhǔn)問(wèn)題和原因，找出工作中的差距，使下一步的整改工作做得更好，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效。