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“三強(qiáng)”活動(dòng)整改報(bào)告

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  XX年x月xx日,縣政府教育督導(dǎo)室楊xx、楊更生等6位督學(xué)對(duì)xx三中辦學(xué)水平進(jìn)行了為期1天的縣級(jí)綜合督導(dǎo)評(píng)估。評(píng)估組通過(guò)聽(tīng)取學(xué)校自評(píng)報(bào)告、查看校園校舍和裝備設(shè)施、深入教師課堂教學(xué)聽(tīng)評(píng)、查閱檔案資料、召開(kāi)師生座談會(huì)和問(wèn)卷調(diào)查、對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育素質(zhì)測(cè)試、觀看課間操、課外活動(dòng)等方式,采集到大量評(píng)估信息。在此基礎(chǔ)上,評(píng)估團(tuán)進(jìn)行了全面綜合分析,對(duì)我校的工作進(jìn)行了細(xì)致地診斷,對(duì)我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、管理水平、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量給予了高度評(píng)價(jià),尤其是對(duì)我?!罢\(chéng)信”的辦學(xué)理念、教學(xué)質(zhì)量大提升、校園環(huán)境建設(shè)、素質(zhì)教育等工作給予了充分地肯定。同時(shí)也指出了我校工作中存在的不足。為更好推動(dòng)我校教育教學(xué)管理建設(shè),努力提高辦學(xué)水平,xx三中領(lǐng)導(dǎo)班子層面針對(duì)督導(dǎo)評(píng)估組的反饋意見(jiàn)進(jìn)行了深刻反思,幷在全體教師會(huì)上通報(bào)了反饋意見(jiàn)。隨即,學(xué)校成立了整改工作專班,積極部署整改工作。按照教育局對(duì)評(píng)估整改工作的要求,及評(píng)估組提出的問(wèn)題和建議,特制定如下學(xué)校整改方案。

  一、基本思路

  按照本次教育督導(dǎo)評(píng)估的反饋意見(jiàn)和縣教育局的要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,我校整改的基本思路是以評(píng)估為契機(jī),進(jìn)一步提升管理水平,持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量,以“357高效課堂”建設(shè)為抓手,創(chuàng)建課改特色學(xué)校,深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,以打造“誠(chéng)信”文化,辦人民滿意的教育為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

  二、成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)專班

  組長(zhǎng):肖xx 副組長(zhǎng):劉xx

  成員:楊xx、梁xx、車(chē)xx、冷xx、梁xx、陳xx、毛xx、王xx

  領(lǐng)導(dǎo)班子明確職責(zé):

  肖xx:負(fù)責(zé)整改全面工作;劉xx:具體抓整改工作;楊xx:牽頭教學(xué)教研口工作;梁xx:牽頭德育、校園建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生、各處室工作;車(chē)xx:具體抓教科研、校本培訓(xùn)等工作;冷xx:具體抓教務(wù)組織管理;梁xx:具體抓政教工作;陳xx:具體抓校務(wù)工作;毛xx:具體抓婦委會(huì)工作;王xx:具體抓共青團(tuán)工作。

  領(lǐng)導(dǎo)及班子成員要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作,明確各自工作的具體內(nèi)容、理清工作思路、出狠招、奇招、實(shí)招,把分管工作抓具體、抓細(xì)致、抓到實(shí)處。要善于動(dòng)腦筋,發(fā)動(dòng)全體教師、激發(fā)全體教師參與到整改工作中來(lái)。整改工作專班在分工的基礎(chǔ)上,要搞好溝通、交流、協(xié)作,群策群力與廣大教師一塊兒,把整改工作抓出實(shí)效。

  三、整改內(nèi)容

  在本次教育督導(dǎo)評(píng)估中,專家對(duì)我校的各項(xiàng)工作一聽(tīng)二看三查四問(wèn)五訪六診,在肯定成績(jī)的同時(shí),指出了存在的問(wèn)題。學(xué)校整改專班針對(duì)反饋意見(jiàn)中的問(wèn)題進(jìn)行了對(duì)口梳理匯總,主要問(wèn)題有以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)校干部隊(duì)伍配置欠完善。學(xué)校現(xiàn)有專任教師146名、作為九年一貫制學(xué)校,在工作的組織、開(kāi)展、管理、落實(shí)等方面較之其他學(xué)校更具挑戰(zhàn)性、工作的難度大,需要一支力量雄厚的干部隊(duì)伍來(lái)牽頭落實(shí)。由于工作調(diào)動(dòng)、疾病等原因,xx三中現(xiàn)有校級(jí)干部2名,不能適應(yīng)現(xiàn)有學(xué)校規(guī)模的需要。

  2、“誠(chéng)信”文化的學(xué)校文化尚需提煉和滲透。學(xué)校文化以“誠(chéng)信”為主題,切合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,定位恰當(dāng)。但評(píng)估團(tuán)在查閱相關(guān)檔案資料的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)不同的材料中,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念的闡釋出現(xiàn)了不同的注解。學(xué)校在學(xué)科教學(xué)、活動(dòng)組織開(kāi)展、校園文化建設(shè)等方面未能很好地體現(xiàn)“誠(chéng)信”這一主題。

  3、青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度不夠。評(píng)估團(tuán)在深入課堂教學(xué)聽(tīng)課期間,發(fā)現(xiàn)提供評(píng)估課的青年教師在課堂教學(xué)中,在文本的解讀、目標(biāo)的定位、重難點(diǎn)的處理落實(shí)、教學(xué)方式的運(yùn)用等方面存在問(wèn)題。

  4、校園環(huán)境的整治留有死角。評(píng)估團(tuán)在查看校園環(huán)境時(shí),發(fā)現(xiàn)廁所外花壇破損、文化墻東側(cè)的活動(dòng)區(qū)地勢(shì)凹凸不平,有較為嚴(yán)重的積水現(xiàn)象。

  5、教學(xué)管理規(guī)范性不強(qiáng),教育科研創(chuàng)新性缺乏。就查閱的檔案資料和教師的常規(guī)情況來(lái)看,教師的導(dǎo)學(xué)案超前現(xiàn)象嚴(yán)重,開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月,有的教師就已經(jīng)完成了一個(gè)學(xué)期的導(dǎo)學(xué)案,而且已經(jīng)使用過(guò)的導(dǎo)學(xué)案上缺乏個(gè)性化修改的痕跡。學(xué)校教務(wù)處在常規(guī)檢查、教研組在導(dǎo)學(xué)案周簽閱上都沒(méi)有指出存在的問(wèn)題。集體備課記載和教研記載流于形式,沒(méi)有圍繞集體備課和教學(xué)研究來(lái)進(jìn)行。

  6、學(xué)校配套設(shè)施建設(shè)不完善。按照有關(guān)規(guī)定,學(xué)校應(yīng)該飲用符合水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的自來(lái)水,目前,xx三中1000多師生仍然在飲用自備的地下水,給師生的健康和安全帶來(lái)隱患。

  四、整改具體措施

  根據(jù)教育局督導(dǎo)室對(duì)我校督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收的反饋意見(jiàn),為更好推進(jìn)我校教育教學(xué)工作深入地開(kāi)展,我校及時(shí)召開(kāi)校務(wù)會(huì)和全體教師會(huì),幷通報(bào)督導(dǎo)評(píng)估組反饋意見(jiàn),就取得的成效和存在的問(wèn)題進(jìn)行了梳理和反思,針對(duì)以上存在的六點(diǎn)問(wèn)題,特制定如下具體整改措施:

  1、積極向上級(jí)反映情況,主動(dòng)推薦后備人選,完善學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè),為維持學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)創(chuàng)造條件。城關(guān)三中原有校級(jí)干部6名,XX年秋,因工作調(diào)動(dòng)調(diào)出 3名,因病退養(yǎng)1名,現(xiàn)實(shí)有2名校級(jí)干部在崗主持工作,實(shí)際缺編至少3名。鑒于此種情況,XX年秋學(xué)校已經(jīng)數(shù)次向上級(jí)反映,鎮(zhèn)中心也已經(jīng)向教育局做了匯報(bào),上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)充分了解我校的當(dāng)前實(shí)情,幷正在著手解決。目前,學(xué)校在現(xiàn)有的中層級(jí)人員中,調(diào)整3名履行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),負(fù)責(zé)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)事務(wù),學(xué)校的正常工作基本按部就班地開(kāi)展,日常事務(wù)基本不受影響。當(dāng)然,學(xué)校仍然積極反映,爭(zhēng)取早日促成上級(jí)組織的批文,使學(xué)校的班子隊(duì)伍建設(shè)得到完善。責(zé)任人:肖xx

  2、當(dāng)前,各級(jí)部門(mén)大力提倡辦特色學(xué)校、特色教育。xx三中以此為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以“誠(chéng)信”文化為主題,這一點(diǎn)已經(jīng)得到全體師生及上級(jí)部門(mén)和督導(dǎo)評(píng)估組的認(rèn)可。下一步,我們將圍繞“誠(chéng)信”做文章,辦出“高端、大氣、上檔次”(黃局長(zhǎng)語(yǔ))的特色學(xué)校、特色教育。首先,我們要統(tǒng)一思想。對(duì)各類材料中的相關(guān)闡釋進(jìn)行檢閱,做到統(tǒng)一口徑,不產(chǎn)生歧義、曲解。其次,加大宣傳力度,真正讓“誠(chéng)信”的理念進(jìn)駐師生的思想。其三、課堂教學(xué)和學(xué)科教學(xué)中滲透“誠(chéng)信”教育,幷認(rèn)真總結(jié)工作中的做法,形成地方教材。其四、把“誠(chéng)信”教育常態(tài)化,融入師生活動(dòng)中。共青團(tuán)、少先隊(duì)圍繞“誠(chéng)信”開(kāi)展系列講座和教育活動(dòng),節(jié)慶日舉辦以“誠(chéng)信”為主題的慶典演出,校內(nèi)刊發(fā)以“誠(chéng)信”為主題的墻報(bào),班級(jí)組織學(xué)生辦“誠(chéng)信”為主題的手抄報(bào)。教研組結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)舉辦以“誠(chéng)信”為主題的相關(guān)活動(dòng)(語(yǔ)文組可以舉辦演講賽、作文賽等)。只要長(zhǎng)期堅(jiān)持做下去,xx三中一定會(huì)把“誠(chéng)信”這個(gè)品牌做大、做強(qiáng)、做出名氣。責(zé)任人:劉xx。

  3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)、指導(dǎo)力度。目前,學(xué)校教師隊(duì)伍呈現(xiàn)斷代趨勢(shì),學(xué)科配套也面臨挑戰(zhàn),形勢(shì)要求我們必須把青年教師的培養(yǎng)作為學(xué)校師資隊(duì)伍持續(xù)良性發(fā)展的重點(diǎn)工作。首先對(duì)全員教師進(jìn)行摸排,從年齡、教師素質(zhì)等方面進(jìn)行分類,再結(jié)合中心學(xué)校的“青藍(lán)工程”在教師中結(jié)成幫帶對(duì)子,綁帶教師從常規(guī)入手,逐項(xiàng)進(jìn)行跟蹤綁帶。學(xué)校將對(duì)這類教師實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課,學(xué)期結(jié)束時(shí)依據(jù)相關(guān)辦法進(jìn)行考核定級(jí)。另外,學(xué)校將加大對(duì)青年教師的管理,出臺(tái)相關(guān)制度,讓這項(xiàng)工作的落實(shí)能夠在制度上得到保證,以規(guī)范、科學(xué)的管理正面引導(dǎo)、激勵(lì)青年教師自覺(jué)成長(zhǎng)。責(zé)任人:冷xx。

  4、整治校園環(huán)境,為師生營(yíng)造怡人的工作生活氛圍。在均衡發(fā)展的促進(jìn)下,xx三中的校容校貌、軟硬件設(shè)施都有了明顯的變化。由于均衡發(fā)展的迎檢工作時(shí)間倉(cāng)促、工作面大,加之校園內(nèi)還有幾處工程仍處于施工階段,導(dǎo)致校園環(huán)境的整體整治方面留有死角。如:廁所外的花壇破損現(xiàn)象嚴(yán)重、文化墻東側(cè)的活動(dòng)區(qū)有積水等。針對(duì)這些后患,學(xué)校積極部署,著手行動(dòng)進(jìn)行整治。在督導(dǎo)評(píng)估工作組結(jié)束對(duì)我校的評(píng)估工作后的第二天,學(xué)校就與有關(guān)施工隊(duì)進(jìn)行聯(lián)系,當(dāng)天施工工人就進(jìn)駐校園開(kāi)始拆除整修廁所外的花壇,一周之內(nèi),和校園其他處的花壇風(fēng)格保持一致的新花壇就修好了。為了排除文化墻東側(cè)活動(dòng)區(qū)的積水,幷消除以后的積水隱患,施工工人在活動(dòng)區(qū)外的北側(cè)深挖了一個(gè)蓄水池,再?gòu)姆e水的活動(dòng)區(qū)開(kāi)挖了一條排水溝,把積水區(qū)的水引流到蓄水池。同時(shí),我們組織5—9年級(jí)學(xué)生,對(duì)容易積水的區(qū)域進(jìn)行了平整,徹底消除了隱患。責(zé)任人:梁xx。

  5、強(qiáng)化教學(xué)管理的科學(xué)性、規(guī)范性。學(xué)校將從實(shí)際出發(fā),在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前實(shí)情,在計(jì)劃和導(dǎo)學(xué)案的規(guī)范性上下工夫,把這些基礎(chǔ)工作抓到位。我們將以表格的形式規(guī)范計(jì)劃和導(dǎo)學(xué)案。各學(xué)科在操作中根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行微調(diào)。導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)要突出實(shí)用性,可操作性,超前一周編寫(xiě),要發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì),教務(wù)處組織教研組做好過(guò)程的監(jiān)管。導(dǎo)學(xué)案周簽閱和常規(guī)月檢查要起到促進(jìn)作用。教研組長(zhǎng)圍繞教研專題、小課題研究、課例研究等記載,備課組長(zhǎng)圍繞集體備課記載(目標(biāo)的定位、重難點(diǎn)的確定、完成目標(biāo)的方法途徑、落實(shí)重難點(diǎn)的手段策略、疑點(diǎn)知識(shí)的處理等)。教科室將加強(qiáng)校本培訓(xùn)的工作力度,要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作,要把提高教師的教學(xué)技能作為重點(diǎn),指導(dǎo)教師制作課件,運(yùn)用電子白板,整合優(yōu)勢(shì)教育資源,提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。學(xué)校還要利用好現(xiàn)有其他教育教學(xué)設(shè)施,發(fā)揮這些教學(xué)設(shè)施的功能,讓其更好地服務(wù)于教學(xué)。責(zé)任人:楊xx。

  6、學(xué)校將進(jìn)一步完善相關(guān)配套設(shè)施。由于歷史原因和地理位置原因,xx三中1000多師生長(zhǎng)期飲用地下水,按照相關(guān)規(guī)定,不符合要求,給廣大師生的身體和安全留下隱患。學(xué)校也多次以各種形式向上級(jí)有關(guān)單位反映過(guò),但直至今日,這個(gè)問(wèn)題仍然沒(méi)有得到根本解決。借本次督導(dǎo)評(píng)估的機(jī)會(huì),我們將再次把校園內(nèi)的水改工作提上議事日程。我們將本著“上級(jí)撥一點(diǎn),內(nèi)部籌一點(diǎn)”,計(jì)劃籌措20萬(wàn)元左右資金,在今年內(nèi)把水改工作落實(shí)到位,讓全體師生飲用上衛(wèi)生、安全的自來(lái)水。

  7、積極自查自糾,排查其他工作漏洞和安全隱患,限期整改。目前,我們已經(jīng)排查和整改的項(xiàng)目有:學(xué)校大門(mén)處北側(cè),深挖蓄水池消除教學(xué)樓前的積水;教學(xué)樓后面的衛(wèi)生死角徹底清除;學(xué)生宿舍和教學(xué)樓窗戶無(wú)防盜網(wǎng),造成安全隱患,學(xué)校將在本學(xué)期內(nèi)安裝防盜網(wǎng);提高實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、音樂(lè)室、美術(shù)室的利用率;開(kāi)放圖書(shū)室和閱覽室等。

  總之,我們將借本次督導(dǎo)評(píng)估的東風(fēng),對(duì)學(xué)校的全面工作進(jìn)行一次檢閱,發(fā)揚(yáng)成績(jī),查擺問(wèn)題,限期整改,按照評(píng)估組的指導(dǎo)意見(jiàn),把xx三中的辦學(xué)水平再向前推進(jìn)一步,把“誠(chéng)信”的品牌辦出檔次,真正實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)特色學(xué)校、辦特色教育、出特色人才”。

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