學(xué)號(hào):__________ 姓名:__________ 班級(jí):__________ 日期:__________
指導(dǎo)教師:__________ 成績(jī):__________
實(shí)驗(yàn)五 指針
一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?BR>1、掌握指針的概念、會(huì)定義和使用指針變量
2、掌握指向數(shù)組的指針變量
3、掌握字符串指針的使用
二、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1、 輸入3個(gè)字符串,按由小到大的順序輸出。(習(xí)題10.2)
2、 寫一函數(shù),求一個(gè)字符串的長(zhǎng)度。在main函數(shù)中輸入字符串,并輸出其長(zhǎng)度。(習(xí)題10.6)
3、 完善程序,要求使用函數(shù)功能:將一個(gè)數(shù)字字符串轉(zhuǎn)換成一個(gè)整數(shù)(不得調(diào)用C語言提供的將字符串轉(zhuǎn)換為整數(shù)的函數(shù))。例如,若輸入字符串“-1234”,則函數(shù)把它轉(zhuǎn)換為整數(shù)值-1234。
#include
#include
long fun(char *p)
{
填寫程序
}
void main()
{
char s[6];
long n;
printf("Enter a string:n");
gets(s);
n=fun(s);
printf("%ldn",n);
}
一、 三、 實(shí)驗(yàn)步驟與過程
第一┆范文網(wǎng)整理該文章,版權(quán)歸原作者、原出處所有...
四、程序調(diào)試記錄