今天是我國的第31個教師節(jié)，雖然教師節(jié)也是節(jié)日，但辛勤的園丁們卻沒有假期可以享受，即使在專屬于教師的日子里，他們依然在三尺講臺上默默耕耘著。而黎富炎就是這樣一位默默無聞的耕耘者，20年的為師之道，他將心中大愛灑滿山區(qū)，無限蔓延。

　　黎富炎今年不過40歲，生命中卻有20年都用來行善。他先后資助60多名貧困學生讀書，積極籌集善款救助多名患危重病特困生，堅持連續(xù)6年中秋節(jié)為貧困學生送愛心月餅，被稱為學生們的“第二父親”；他爭取各方資金200多萬元，成功改造兩所老區(qū)小學，被稱為“化緣校長”；他見義勇為，多年來熱心救助車禍傷者60多人，被譽為“馬路天使”。

　　無數(shù)的贊譽包圍著黎富炎，但他從來沒有因為贊美而止步，他不忘初心，始終記得自己是一名教師，但他卻總是走下三尺講臺，做許多與本職工作“無關”的事。他走近學生、了解學生，為孩子們授業(yè)解惑卻也成為了孩子們的心靈捕手，捐款慰問并不是他最大的目的，他真正的期望是能用自己的真心和真情感化那些需要幫助的學生，從精神上讓他們變得更加堅強，早日長成一棵能夠抵御風雨的大樹。

　　教師是高尚的，他們用舌頭耕耘、用汗水澆灌，辛勤耕耘只為學子的心田能開出最美的真善美之花；教師是無私的，他們不求回報，默默忍受枯燥和孤單，講臺、粉筆、黑板是他們一生的舞臺，他們卻用窗前燃至深夜的燈，燃亮了無數(shù)童稚的希冀；教師是偉大的，飛揚的粉筆屑染白了他們的雙鬢，他們卻用粉筆寫下了人生的真諦。他們的外貌也許并不高大，但他們的背影足夠我們用一生去仰望、去學習。

　　黎富炎沒有什么高調華麗的為師之道，他只想扎根山區(qū)，用自己所有的力量照顧學生、改善學生的學習條件，讓更多大山的孩子不光能學習知識，還能感受到來自這個社會的溫暖，能努力實現(xiàn)自己的人生價值，即使離開了老師，仍然可以成為為自己的人生之舟揚帆遠航的勇敢舵手！

　　人生從幼到老，從無知到有識，會經(jīng)歷很多事，結識許多人，但一生中總有一些人是我們永遠難以忘記的。他們曾教我們描繪第一筆人生藍圖；他們曾把我們從無知的荒漠引領到知識的綠洲；他們曾伴我們走過人生中一段最容易跌倒，彷徨，迷途的青春道路；他們曾給過我們慈母般的呵護和嚴父般的教導……他們就是我們的恩師?。≡谶@神圣的教師節(jié)，讓我們一起向黎富炎老師致敬、向所有還奮戰(zhàn)在教育一線的園丁們致敬?。ò⑿牛?/p>