調(diào)研文章，顧名思義就是對某個問題經(jīng)過調(diào)查、研究后寫出的理論文章。小編收集了調(diào)研文章的寫作方法，歡迎閱讀。
 

　　一、什么是調(diào)研文章

　　調(diào)研文章，顧名思義就是對某個問題經(jīng)過調(diào)查、研究后寫出的理論文章。調(diào)研文章以調(diào)查為前提，以研究為重點，以探討為目的，并不只是對事實的對與錯、優(yōu)與劣、或者先進與落后的簡單評論。有人把調(diào)查報告當成調(diào)研文章，這是不對的，因為調(diào)查報告只注重調(diào)查、不注重研究，只是陳列問題的事實和數(shù)據(jù)，沒有對事實和數(shù)據(jù)作進一步的分析、推理，沒有得出具有建設性的探索、實踐成果，所以調(diào)查報告不是調(diào)研文章。有人把工作總結(jié)當成調(diào)研文章，這更是不對的，因為工作總結(jié)是對過去的工作成績和經(jīng)驗進行的歸納總結(jié)，并不是對某方面問題進行專門的調(diào)查研究和論證，不帶有研討性和探索性，所以工作總結(jié)不是調(diào)研文章。同理，新聞宣傳報道、先進事跡材料等也不是調(diào)研文章。調(diào)研文章以反映問題為主，往往報憂多于報喜，目的是為了探討、為了創(chuàng)新、為了解決問題，為了以先人之憂換取后人之樂。

　　調(diào)研文章的“調(diào)”，就是調(diào)查、了解，就是深入基層、深入實際、深入問題去作調(diào)查，去收集資料和數(shù)據(jù)。“研”，就是對所調(diào)查、了解的問題進行分析研究，提出控制問題發(fā)展變化的建議或措施。既然是調(diào)研，就要對那些比較前沿的、邊緣的、新出現(xiàn)的問題或者工作中的重點、難點、熱點或焦點問題進行深入的調(diào)查了解和分析思考，而不只是對一般問題的隨便談論。調(diào)研文章是在調(diào)查研究的基礎上寫成的，而不靠是道聽途說、閉門造車、苦思眠想編出來的。

　　二、調(diào)研課題的選擇

　　調(diào)研課題，就是指調(diào)研人員開展調(diào)查研究分析探討的問題，也是調(diào)研文章反映的問題。調(diào)研課題有三種形式：第一種是命題調(diào)研，即調(diào)研課題由上級事先確定，調(diào)研人員只能按照上級確定的課題開展調(diào)研，并以調(diào)研課題名為標題寫作調(diào)研文章;第二種是半命題調(diào)研，即上級只規(guī)定調(diào)研課題內(nèi)容的范圍，具體調(diào)研文章的標題由調(diào)研人員根據(jù)調(diào)研工作開展的情況選擇確定;第三種是自由調(diào)研，即上級不指定調(diào)研范圍或具體問題，由調(diào)研人員根據(jù)自己的工作實際結(jié)合自己的興趣自行選擇調(diào)研課題和調(diào)研文章的標題。實際工作中可以調(diào)研的問題非常廣泛，以稅收工作為例，稅收管理、稅款征收、稅法宣傳、稅務稽查、稅收信息化建設、干部隊伍建設、征管質(zhì)量建設、黨風廉政建設等各個方面都有不盡完善的地方，都還存在著需要進一步解決的問題，這些問題都可以作為我們的調(diào)研課題。那么，面對眾多的課題我們應當怎樣選擇呢?有幾個方法可供參考：一是選擇自己熟悉的、接觸過的問題;二是選擇自己感興趣的或者曾經(jīng)思考過的問題;三是選擇目前工作中的重點、難點、熱點或焦點問題。之所以這樣選擇，是因為按這些方法去選擇的課題可以減輕調(diào)查難度，減少調(diào)查工作量，收集資料比較容易、寫出的文章比較適合現(xiàn)實工作需要，參考價值較高，投稿獲得采用的可能性也比較大。

　　三、調(diào)研文章的文體格式

　　一篇調(diào)研文章，盡管有許多段落，有大小標題，有層次序號，但從格式上看不外乎開頭(即緒論)、主體(即本論)和結(jié)尾(即結(jié)論)三個部分。

　　開頭部門主要是交待寫作背景、動機或目的，也就是說這篇文章是在什么情況下寫的，為什么要寫這篇文章，寫這篇文章希望發(fā)揮什么作用、達到什么目的等。這部分一般用幾十到幾百個字概括地寫、說清楚就行，要讓讀者或者編輯盡快看到主要內(nèi)容，不必空話連篇大談形勢任務和工作開展情況，也無需敘述調(diào)研過程，但必須從一定高度著筆，要體現(xiàn)出寫這篇文章的必要性和價值意義。

　　主體部分主要是提出問題、分析問題和解決問題，這部分所占篇幅最大，一般為數(shù)千字。在提出問題時根據(jù)具體情況而定，如所提問題是常見問題，可以直接列舉，不必贅述過程;如所提問題不常見，就必須說明問題出現(xiàn)的條件或者發(fā)現(xiàn)問題的過程，這樣才具有真實感或可信度。分析問題時一般要說明三點，一是問題產(chǎn)生的原因和條件;二是問題存在的現(xiàn)狀和影響，現(xiàn)狀要用調(diào)查的事實和數(shù)據(jù)來說明，影響包括有利影響和不利影響，兩方面都要有事實依據(jù)，要讓人覺得好的方面值得學習，差的方面必須解決。解決問題是指對存在的問題提出解決的建議或措施，所提建議或措施應當簡便、合理、可行。簡便就是易于操作實施，不需創(chuàng)造特殊條件;合理就是符合工作需要、有利工作開展并且大多數(shù)人樂于接受;可行就是指投入少、效益高、見效快、符合國家政策規(guī)定。

　　結(jié)尾部分有的是對文章主體內(nèi)容作綜合概括，有的是對主體部分提出的建議和措施作出實施要求;有的是對問題發(fā)展變化作出展望和預測;有的是對寫作本篇文章的目的意義再作強調(diào)，呼應開頭。至于哪種結(jié)尾方式較好，要根據(jù)具體文章的論述情況和結(jié)構(gòu)而定。

　　四、調(diào)研文章寫作前的準備工作

　　當我們決定要寫作一篇調(diào)研文章時，首先是確定調(diào)研課題，即準備寫什么、寫哪方面的問題，要事先確定下來，要有一個明確的寫作目的和方向。其次是收集調(diào)研資料，包括調(diào)查問題發(fā)生的原因、發(fā)展的現(xiàn)狀及影響，查閱相關資料和記錄，了解相關人員對問題的看法或意見，同時還要熟悉法律法規(guī)或上級部門對此類問題作出的政策規(guī)定等。只有深入調(diào)查，才能對問題有比較客觀、真實、準確、全面的了解，才能獲得第一手資料、才能有感性認識。第三是分析問題實質(zhì)，即是將自己調(diào)查獲得的全部資料和數(shù)據(jù)進行分類、篩選、歸納、總結(jié)，去粗取精、去偽存真，搞清問題的來龍去脈、前因后果及其對工作的利弊影響，找出問題發(fā)展變化的必然趨勢和規(guī)律。第四是提出對策措施，即根據(jù)分析研究的結(jié)果，提出控制問題朝有利方向發(fā)展的建議和措施。建議和措施必須立足現(xiàn)實、展望長遠，既要具有解決目前問題的實用性和可行性，又要具有適應改革發(fā)展的宏觀性和戰(zhàn)略性。

　　五、調(diào)研文章的寫作步驟

　　寫作調(diào)研文章也與寫作其他各類長文章一樣，有一定的步驟。首先是擬定提綱，即這篇文章準備寫幾個部分，哪個部分需要寫哪些內(nèi)容，需要引用哪些事實和數(shù)據(jù)等，都要事先設計和規(guī)劃好，并以提綱的形式寫出來或打好腹稿，這樣才能增強文章結(jié)構(gòu)的合理性和藝術性。其次是選擇材料，根據(jù)提綱要求將調(diào)查所獲得的材料進行分類、篩選、歸納和加工精減，剔除無用部分，保留有用部分。第三是動筆寫作，即根據(jù)提綱要求將選擇好的材料通過一定的形式和方法“組合”起來，構(gòu)成一篇內(nèi)容充實、形式完整、上下聯(lián)貫、結(jié)構(gòu)合理的調(diào)研文章。第四是修改提煉，即對已經(jīng)大體寫完的文章進行文字、語法等錯誤的糾正，對數(shù)據(jù)材料進一步核實，對段落層次進一步調(diào)整，對主題思想進一步提煉。修改的目的是使文章達到文從字順、用語貼切、詳略得當、張馳有度。修改必須反復多次，不到完全滿意不定稿。一篇有價值的調(diào)研文章應當是立意新穎、文詞嚴謹、內(nèi)容精妙、說理透徹，使人讀后有啟發(fā)、有提高，而不是看了上頁不想看下頁，或者勉強看完覺得浪費時間的次品。

　　六、調(diào)研文章常見問題及避免方法

　　筆者經(jīng)?？赐緜儗懙恼{(diào)研文章，大多數(shù)文章或多或少都存在一些問題，歸納起來主要有以下幾方面：

　　1、標題擬寫不恰當：主要問題一是概括性不強，從標題不能看出文章的主要內(nèi)容和主要觀點;二是命題過大或過小，與文章主要內(nèi)容不相稱;三是不夠新穎醒目，難以吸引讀者注意力;四是缺乏調(diào)研特色，不象調(diào)研標題。對標題方面存在的問題，除命題調(diào)研是因為沒有把握好調(diào)研課題的范圍、方向或者主要精神外，其余都是因為命題時缺乏思考或者不會命題造成。對命題調(diào)研不能更改標題，只能從調(diào)查研究的廣度、深度或者文章主題立意方面去想辦法，一是再作補充調(diào)查，獲取更詳實、更有針對性的資料，二是進一步修改調(diào)整文章內(nèi)容，提煉文章主題，使其符合調(diào)研課題的要求;對自由調(diào)研或者半命題調(diào)研，既可以根據(jù)文章內(nèi)容重新擬寫標題，也可以根據(jù)提綱要求對文章內(nèi)容進行修改、調(diào)整。

　　2、分析論證不得力：主要問題一是對存在的問題缺少實例說明;二是空話套話多，分析不夠，論證無力。三是思路不清，所提建議措施不合理或者缺乏可操作性;四是人云亦云，缺乏獨特見解。對分析論證方面存在的問題，一是要深入調(diào)查，掌握大量的第一手資料和數(shù)據(jù);二是要實事求是，站穩(wěn)立場、敢于揭露問題、分析問題;三是要提高認識、理清思路，明確調(diào)研寫作目的;四是要多讀報刊上類似課題的文章，了解他人的觀點和思路，選取與他人不同的角度來分析問題，提出有特色的措施和建議。

　　3、文體格式不規(guī)范：主要問題一是緒論過長或者無緒論，過長的緒論寫了五、六百字還未談及主要內(nèi)容，降低了讀者或編輯讀下文的興趣，無緒論的文章直接談論問題，讓人覺得突然無頭緒，弄不清作者的目的和用意，因此難以認同作者的分析和論證。二是虎頭蛇尾，開頭起點高，但主體部分或并未提出有分量的問題，或者雖提出了問題但分析不深刻。三是臃腫冗長，隨意傾泄，拖泥帶水，與主題聯(lián)系不緊。四是前后不對應，有的是缺少對問題的分析，有的是未針對問題提出建議和措施。解決文體問題的方法已在上節(jié)談過，此處不作重復。

　　七、提高調(diào)研文章寫作水平的方法

　　提高寫作水平的方法有多種，就目前我們的干部而言，通常有以下幾種方法：一是多讀，就是多讀那些正式發(fā)表的文章，多看別人的文章既有助于我們學寫法、學思路、學結(jié)構(gòu)、學論證方法，也有助于我們了解同類課題的調(diào)研狀況。二是多練，即多調(diào)查、多研究、多動筆，熟能生巧，只有在增加數(shù)量的基礎上才能提高質(zhì)量。三是多思，包括寫作前的分析研究，寫作中的謀篇布局和寫作后的修改提煉等，要求思考要深刻，分析要透徹，判斷要準確，立意要新穎。四是要多問，多問即向有寫作經(jīng)驗的人求教，把自己寫好的文章請他們幫助查問題、提意見，或者幫助加工修改等。

　　總之，要寫出一篇有價值、有水平的文章，必須經(jīng)過深入的調(diào)查了解，仔細的分析研究，周密的謀篇布局，反復的修改提煉等才能成功。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。盡管各個作者的思維方式不同，寫作習慣各異，但調(diào)查、研究、擬稿、修改都是必須步驟，只要肯下苦功多讀、多練、多思、多問，勤學苦練，時間長了就會積累寫作經(jīng)驗，就會掌握寫作技巧，就會不斷提高調(diào)研文章的寫作水平。