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常用多音字匯總一

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  不帶情感的文章,只能算是用文字堆砌而成的軀殼,只有骨架,沒有精神。下面是小編為大家收集整理的初中寫作三步曲的內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考!

  一般的作文,只要按照三步曲寫下去,大致就不會差到哪里去。

  第一步:開頭--幾句為一段,主要寫你這篇作文的中心思想。

  第二步:布局--可以分做幾段去表述你的中心思想。

  第三步:結(jié)尾--呼應開頭,回應你的中心思想。

  初高中時期的作文大致就是這么一個結(jié)構(gòu)。關(guān)鍵是你怎么去把他句子美化,需要斟字酌句。

  如果你想讓你的文章盡量接近滿分,便需要下些功夫。

  一、了解你文章的5W1H

  when:即是要了解你的文章發(fā)生在什么時候,什么背景下。

  where:即是要了解你的文章發(fā)生在什么地點。

  which:就是構(gòu)想你的文章是怎樣的一個場景。

  what:就是要了解你這篇文章要寫什么,是中心思想的問題。

  who:主人翁,就不用提了。但記住主人翁可是人,也可不是人。

  how:這就要看你怎么去布局你的文章了。

  當然不是所有的文章都必須完全依照這個區(qū)思維,當后期你的思維成熟了之后,不用去思考,你的文章便自然會有這些東西。

  二、斟字酌句

  這個要考你平時的積累與巧妙的運用。積累不是說看見好的字詞就把他寫下來,往往這種就會置之不理。在平時閱讀(不僅僅限于教材、習題、文章等,小說也同樣可以。)的時候要留意有沒的句子或者自己覺得可以的詞,并把他移植到你的文章或句子中,慢慢的積累,讓你的文章中有趣的詞語句子多起來,文章自然好起來。

  三、尋找自己的風格

  找到自己非常擅長的文章,即拿到題目便可以信手拈來,揮灑自如的文章類型,然后斟酌改造。如果遇到其他類型文章就盡量往改造后的文章上面靠。

  比如:你擅長寫人,那么如果叫你寫物,你便可以擬人化,把物做人寫。如果你叫你寫風景,你就以人為引線,寫景。

  四、最后的一點比較重要--陶冶你的寫作情感

  1、抓住你的靈感:大多數(shù)人都會對寫作都會有一定的靈感,比如突然老子里面想到了一很好的詞,突然想到一個很好的寫作手法的運用,突然很沖動想寫一篇關(guān)于某人某事某物的文章。這個時候你要迅速的把他用任何方式記錄下來,即是你是在夜半時分。

  2、尋找你的寫作氛圍:有些人需要在某種特定的環(huán)境下才能寫出好文章,比如音樂刺激、寧靜的環(huán)境、爽朗的大自然下、繁鬧的喧囂中等等。。找到適合你自己的寫作氛圍并培養(yǎng)擴大他。

  3、情感培養(yǎng):去了解你要寫的東西,熟悉他,和他發(fā)生關(guān)系。記得有部寫雀圣的電影,里面就有個情節(jié)是麻將高手去“泡”麻將,你也不讓試著去“泡”你的寫作對象,會給你帶來意想不到的效果。

  不帶情感的文章,只能算是用文字堆砌而成的軀殼,只有骨架,沒有精神。

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