親愛的爺爺：您好!

　　我們好久沒見面了，真想念您和奶奶。爺爺您的風(fēng)濕病有好轉(zhuǎn)嗎?您一定要堅(jiān)持鍛煉身體，多走路。說真的，我好想能常和您在一起，可現(xiàn)在臨近期末考試了，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，每天除了完成老師布置的功課，還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，為了打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，牢固掌握知識(shí)，我給自己加碼多做課外習(xí)題，至今才抽空給您寫信，真對不起。其實(shí)我來信就是迫不及待地想告訴您我的喜訊。

　　還記得嗎?暑假時(shí)我投稿的那篇《家鄉(xiāng)美食節(jié)》的征文，現(xiàn)在榮獲第十屆全國萬校小學(xué)生作文競賽一等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)時(shí)興奮的心情真叫人難忘。那是晴朗的上個(gè)星期一早上，升旗儀式完畢后，校長為在第十屆全國萬校小學(xué)生作文競賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，操場上回蕩著校長的聲音和同學(xué)們熱烈的掌聲。“吳芷菁”，突如其來讀到我的名字，我還沒反映過來，幾十雙眼睛都落在我身上。當(dāng)時(shí)愣著的我，真不敢相信自己的耳朵，我獲獎(jiǎng)了!我懷著緊張而激動(dòng)的心情奔向升旗臺(tái)。臺(tái)上，當(dāng)我雙手接過獎(jiǎng)狀時(shí)，心中無比興奮。我能獲獎(jiǎng)這又怎么能少了老師的指導(dǎo)和我作出的努力呢?心里像灌滿蜜糖的我真是多么想和您分享這份快樂啊。

　　爺爺，我還想向您匯報(bào)一下我當(dāng)了兩次“小老師”。一次是五月的一個(gè)星期天，我和好朋友潘慧蕓、聰聰表弟及他的幾個(gè)“小不點(diǎn)”到耀幫學(xué)校附近打羽毛球。休息時(shí)，好動(dòng)的表弟帶我們?nèi)ネ鎲螚U，突然，開著門的教室吸引著我們，大家不約而同地走進(jìn)去。教室內(nèi)十分簡陋，只有布滿灰塵的桌椅和黑板，表弟他們眨著眼睛要我們兩個(gè)姐姐教他們學(xué)英語，我們一聽當(dāng)老師就來勁了。在黑板上，我們學(xué)著老師的板書寫上簡單的單詞，并像模像樣地教學(xué)生們拼讀單詞，又教他們唱英文兒歌，玩單詞游戲……雖然學(xué)生們吵吵嚷嚷的，可我還是覺得十分過癮。但第二次我就有點(diǎn)挺不住了，那是在英語尖子班，老師發(fā)給我們每人三張英語測驗(yàn)卷讓我們改分，老師邊讀答案我就手忙腳亂地打勾、扣分，忙得不可開交，改完試卷時(shí)我已滿頭大汗癱坐在椅子上了。通過這次當(dāng)“老師”，我體會(huì)到了老師工作的辛苦，我要努力學(xué)習(xí)，爭取好成績報(bào)答付出辛勤汗水的老師。我說對嗎?

　　噢，現(xiàn)在已夜深了，雖然我還有許多事想向您傾訴，可今天就寫到這里吧，并代我問候奶奶好。

　　祝您 健康長壽!

　　孫女菁菁 20XX年6月8日

　　這封信里寫出了對爺爺?shù)乃寄?，向爺爺匯報(bào)了自己的學(xué)習(xí)情況以及我當(dāng)了兩次“小老師”的經(jīng)歷。信中事例敘述生動(dòng)、具體，讓爺爺也分享了自己的成功，自己的快樂，寫得十分成功。