人是社會(huì)的動(dòng)物，不能離群索居。個(gè)人行為的變化，個(gè)人禮儀的形成，除了自身的主觀能動(dòng)力和教育的推動(dòng)力外，還要受到個(gè)人所處的社會(huì)環(huán)境的影響?！敖煺叱啵吆凇?，正是說明社會(huì)環(huán)境條件與個(gè)人思想、行為的變化密切相關(guān)。不同的環(huán)境造就不同的人，生活環(huán)境對(duì)人的感染和影響是潛移默化的，如果一個(gè)人長(zhǎng)期在文明程度較低的社會(huì)環(huán)境中生活，耳濡目染，就會(huì)被打上落后、愚昧的烙?。欢粋€(gè)在高度文明、發(fā)達(dá)的社會(huì)環(huán)境中成長(zhǎng)的人，其思想與行為的文明性、先進(jìn)性也相對(duì)會(huì)比較高?？梢?，環(huán)境對(duì)人的思想、行為，尤其是對(duì)個(gè)人禮儀的形成和影響作用是毋庸質(zhì)疑的。來源：中星教育網(wǎng)