9月10日，是為可敬的教師們?cè)O(shè)立的“中國教師節(jié)”。每一個(gè)學(xué)生都在為老師的節(jié)日做準(zhǔn)備。當(dāng)然玲玲也不例外。

　　清晨，太陽剛發(fā)出微亮的的時(shí)候玲玲就起身了，來到山上采了兩束漂亮的野花，本想在今天的教師節(jié)里送給老師。

　　可是當(dāng)她經(jīng)過老師辦公室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)老師坐在椅子上沉睡。當(dāng)她正埋怨這位懶惰的老師時(shí)，卻看到了桌子 擺放著已批改好了的一大搭作業(yè)本，她一下子醒悟過來，她知道了

　　了老師這么累是因?yàn)檫B夜為她們批改作業(yè)。她心中的埋怨一下子就消失了。她沉思了一會(huì)兒后決定不把老師吵醒，而是將花放在一個(gè)能讓老師看見的地方，放在哪呢?玲玲向四處張望著，她發(fā)現(xiàn)在老師的桌上有一個(gè)杯子一樣大的筆筒。筆筒上還沾一點(diǎn)墨水，里面放了許多的筆和尺子，顯然，是老師經(jīng)常用這個(gè)筆筒。玲微笑著把野花放入筆筒里就悄悄地走了。

　　過了一會(huì)，老師醒了，看到桌上的筆筒上播著一束野花。他把野花拿來看了看，然后昂頭向著天空，閉著雙眼。不知他在想什么。或許他在想這花是誰送的;或許他在享受著早晨的陽光;或許......而他手中的花是最美麗的花,因?yàn)槔锩姘粋€(gè)女生對(duì)這位老師的敬愛。