“今天，作業(yè)之一是給自己身邊的人做一份賀卡。”劉老師的話音剛落，班上有的人歡呼雀躍、有的則垂頭喪氣。因?yàn)檫@對(duì)于某些人來說，是皆大歡喜，而某些美術(shù)較差的人來說是難上加難。

　　回家以后，我的思緒便飛舞起來，賀卡因該送給誰呢?先想到了父母，又怕他們不當(dāng)回事、看一眼了事;于是，我下了狠心，不送給父母。后又想起了給予我知識(shí)的老師們，任勞任怨的奉獻(xiàn)了他們一生，我們終生難忘。但我的美工不好，怕送給老師一個(gè)很爛的賀卡，既不受老師的喜歡，還要給同學(xué)笑話。于是，我自言自語道：“不行、不行，老師對(duì)我們的恩情，不能只用一個(gè)‘稀巴爛’來回報(bào)吧!那些太愧對(duì)于教我德智體美的老師了。”突然我想到一個(gè)最佳人選，他就是我七年的老朋友桑無將。他是個(gè)小滑頭，不管做什么事都會(huì)請(qǐng)人幫忙。仗著爸爸是大款，既頑皮又馬虎。有一年他竟用米飯粘得賀卡送給我，他忘了‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’，可把我氣壞了。

　　于是，我也想氣氣他。我先拿出一張藍(lán)色的紙，表示我們之間濃厚的友誼，把它做成一個(gè)賀卡的外行，在正面剪出一個(gè)窗戶，透過窗戶能看到里面寫著：“桑老弟，祝您圣誕快樂、快樂、快樂，但不要快樂的發(fā)瘋哦!”：然后用另一張黑色的紙剪出一個(gè)正方形，寫上 ‘沙拉醬’，表示他有一個(gè)黑色的且是正方形的心。光這一句話，我就先樂死了。然后，我又翻到了另一版，想了想，因?yàn)樗臀叶际亲闱蛐∽樱沂巧溟T高手，而他恰恰相反，是守球王?？墒?，他很特別，守門員一般用手守球，而他很善于用腳守球，或者是我射的太狠的時(shí)候，他就一溜而逃，干脆不守。于是我在賀卡上畫了一個(gè)足球，然后又從網(wǎng)上找到一張世界守球王卡恩的照片，我還特別把球貼在卡恩的腳的部位，并注稱：“腳守員”。做到最后，我冥思苦想，就是想不到什么好主意，于是我只好再受一次苦，畫了一張桑無將用鞭炮炸我的那幅才，讓他想起我和他一個(gè)又一個(gè)的快樂的日子，并在下面寫了新年快快樂樂!

　　當(dāng)我關(guān)上賀卡時(shí)，我覺得我的賀卡并不是‘稀巴爛’了即使在這張賀卡的外面上很丑、很爛，但在這張不到一本書的賀卡中，夾雜著我和桑無將親密的友誼。最后，我代表這個(gè)新年的禮物，衷心地祝他節(jié)日快樂。