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要圍繞“四個如何認(rèn)識”來深化“三個代表”的學(xué)習(xí)  
江澤民同志去年2月在廣東第一次完整地提出了“三個代表”的重要思想,6月下旬在中央思想政治工作會議上又提出了“四個如何認(rèn)識”:如何認(rèn)識社會主義發(fā)展的歷史進程;如何認(rèn)識資本主義發(fā)展的歷史進程;如何認(rèn)識我國社會主義改革實踐過程對人們思想的影響;如何認(rèn)識當(dāng)今的國際環(huán)境和國際政治斗爭帶來的影響。  
這“四個如何認(rèn)識”不僅僅是寫文章宣傳和向群眾解疑釋惑的課題。總書記說得很清楚,這“四個如何認(rèn)識”是“需要全黨同志共同深入研究,從思想上政治上進一步取得科學(xué)認(rèn)識和作出正確回答的大問題?!笨倳浗衲暌詠碛侄啻沃v過,“如果我們能把全局性、戰(zhàn)略性的重大問題想清楚、想周全了,研究出解決的辦法和措施,我們黨和國家的事業(yè)就會發(fā)展得更好?!?nbsp; 
對這“四個如何認(rèn)識”,有的同志感到,似乎并不是什么新問題,在老祖宗那里都見過,是早就有了結(jié)論的問題,只是需要再說得通俗易懂一些。有的同志擔(dān)心,是因為出現(xiàn)了這樣那樣的消極現(xiàn)象和思想困惑,所以才需要進一步重申。有的同志甚至憂慮,這樣是不是又會回到什么叫“姓社”、什么叫“姓資”的爭論上去。這說明,我們對搞清楚“四個如何認(rèn)識”的意義,還需要進一步提高和深化。  
哲學(xué)史上非常重視提問的方式。怎么樣提出問題,提出什么樣的問題,本身就是思想理論發(fā)展、深化的起點,所以我們先要把問題本身的意義吃透、吃準(zhǔn)。前兩個“如何認(rèn)識”,不是再來討論什么是社會主義和什么是資本主義的問題,而是談如何認(rèn)識社會主義的歷史進程和如何認(rèn)識資本主義的歷史進程。其目的是什么呢?從理論上講,是要進一步推進對社會主義和資本主義的理論認(rèn)識;從實踐上講,是要堅定理想信念,更好地推進社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展。這“四個如何認(rèn)識”問題本身,就說明我們黨在思想認(rèn)識上的歷史性進步,是更為理性化、更為深入了。  
歷史總是以過程展開的,這“四個如何認(rèn)識”,都是從現(xiàn)實運動的過程來講的。從“過程”看問題,既包括回顧總結(jié),更意味著開拓前進。為什么要回顧總結(jié)?總書記在中央紀(jì)委第四次全體會議上的講話中講得很透徹,“作為一個馬克思主義的政黨,必須始終注意總結(jié)歷史,善于運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論,從對歷史規(guī)律的不斷認(rèn)識和把握中找到我們前進的正確方向、道路與經(jīng)驗,不斷開辟未來發(fā)展的新境界。”總結(jié)昨天是為了把今天和明天的路走得更好。  
這“四個如何認(rèn)識”,同學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想是內(nèi)在統(tǒng)一的。在學(xué)習(xí)中,“三個代表”和“四個如何認(rèn)識”兩者必須結(jié)合起來?!叭齻€代表”是正確認(rèn)識“四個如何認(rèn)識”的重要指導(dǎo)思想。不從“三個代表”出發(fā),我們對“四個如何認(rèn)識”就難以得出科學(xué)認(rèn)識和正確回答,難以達到新認(rèn)識、新境界。搞清楚“四個如何認(rèn)識”,能使我們對“三個代表”的認(rèn)識更為具體;能使我們學(xué)習(xí)把握“三個代表”的理論思路更為深刻;能使我們貫徹落實“三個代表”的實踐更為堅定。比如,就是因為沒有搞清楚社會主義的歷史進程,有人才會懷疑我們現(xiàn)在走的究竟還是不是社會主義道路。正是因為沒有搞清楚資本主義的歷史進程,有人才會認(rèn)為我們搞的是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的資本主義。  
這“四個如何認(rèn)識”,共同圍繞著一個時代性的重大問題,這就是,“在充滿挑戰(zhàn)和希望的二十一世紀(jì)里,我們黨應(yīng)該怎么加強自身建設(shè),我們國家應(yīng)該怎么奮發(fā)圖強,怎么保持黨的事業(yè)興旺發(fā)達和國家長治久安,這是全黨同志特別是高中級領(lǐng)導(dǎo)干部要首先和經(jīng)??紤]的非常重大的問題?!?nbsp; 
要圍繞“四個如何認(rèn)識”來推進解放思想和理論創(chuàng)新  
“四個如何認(rèn)識”是要“從思想上政治上進一步取得科學(xué)認(rèn)識和作出正確回答的問題”。這就是說,要在已經(jīng)取得科學(xué)認(rèn)識的基礎(chǔ)上再深入一步;要在有了一些正確回答的基礎(chǔ)上再進取一步。其實質(zhì)絕不是用一些老話來“炒冷飯”、“翻燒餅”。“什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義”的問題,鄧小平同志作了了不起的回答,但是只要這個過程還沒有完結(jié),這個回答就不可能完結(jié)。對資本主義的本質(zhì)和特征,馬克思主義經(jīng)典作家早就作了深刻的揭示,但是只要在新的條件下資本主義還存在,對資本主義的認(rèn)識就沒有完結(jié)。從既有的概念出發(fā),遠比從實際出發(fā)要省力,還是偷懶的辦法,教條主義是懶漢的哲學(xué)。  
改革開放的過程就是解放思想的過程。改革開放之初的解放思想,是以沖破計劃經(jīng)濟體制形成的思想束縛為特征的;今天的解放思想,是以研究新情況新問題、超越已經(jīng)取得的成果、開辟新境界為主要特征的。我們不要一談“四個如何認(rèn)識”就想到是用來教育人家的,而是要抓住這個機遇,通過“四個如何認(rèn)識”的專題學(xué)習(xí),把我們領(lǐng)導(dǎo)干部自身的解放思想大大向前推進一步。  
認(rèn)識和回答“四個如何認(rèn)識”的時空坐標(biāo)是非常明確的,時間——面向新世紀(jì);空間——經(jīng)濟全球化浪潮中的中國,這個時空之間充滿著新情況新問題??梢?,科學(xué)認(rèn)識和正確回答“四個如何認(rèn)識”,不僅是理論宣傳的任務(wù),更是理論創(chuàng)新的重要任務(wù)。沒有理論創(chuàng)新,就不可能提高理論宣傳的針對性和實效性。面對新的世界參照物,面對日新月異的世界科技發(fā)展潮流和不斷刷新變化的世界圖景,我們的眼界需要不斷擴展,觀念需要不斷更新,思想需要不斷豐富,需要經(jīng)常地研究新的概念,經(jīng)常地消化新的范疇,經(jīng)常地清理不合時宜的觀念,大膽地接受和打造新的理念。明確地說,新一輪的思想解放,不能滿足于修修補補式的進步,而是要緊緊抓住事關(guān)全局、事關(guān)戰(zhàn)略、事關(guān)長遠的“四個如何認(rèn)識”,推進理論創(chuàng)新。  
比如,關(guān)于社會主義同資本主義的關(guān)系,過去我們是關(guān)起門來看這個問題,總是比較多地看到兩者之間的對立、斗爭、差別?,F(xiàn)在,我們對外擴大開放,用世界眼光,從融入世界的立場來看這個關(guān)系,就進一步看到兩者之間的互相聯(lián)系、互相借鑒的一面;再從我國社會主義發(fā)展的特定階段來看,同資本主義的關(guān)系在不同階段會有不同的特定內(nèi)涵。很可能在社會主義初級階段,同資本主義的聯(lián)系、借鑒要多一些,但能不能因此而忽略兩者之間的對立、斗爭呢?怎么把握兩者關(guān)系的分寸呢?這就離不開對實踐的總結(jié)和理論的提升。  
總書記在西北專門談了“三個創(chuàng)新”的問題,理論創(chuàng)新是基礎(chǔ),其他的一切創(chuàng)新都是在這種理論創(chuàng)新的指導(dǎo)和推動、影響下進行的??倳浾f:“馬克思主義的發(fā)展史,告訴我們一個深刻的道理:社會實踐是不斷發(fā)展的,我們的思想認(rèn)識也必須不斷前進,不斷根據(jù)實踐的要求進行創(chuàng)新。思想解放、理論創(chuàng)新,是引導(dǎo)社會前進的強大力量。我們始終要堅持以馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論為指導(dǎo),這一點絲毫不能動搖。同時,我們也必須根據(jù)新的實踐不斷進行新的探索,不斷為實踐提出新的理論指導(dǎo)。”新世紀(jì),中國將進入新的歷史發(fā)展階段,在這個歷史關(guān)頭,理論創(chuàng)新具有特殊的重要意義。  
進行馬克思主義的理論創(chuàng)新有“三要”,一要把握內(nèi)涵——使黨的基本理論在繼承的基礎(chǔ)上,不斷總結(jié)新的實踐經(jīng)驗,吸取新的思想而向前發(fā)展,不斷為建設(shè)有中國特色社會主義實踐提出新的理論指導(dǎo)。二要端正態(tài)度——要有勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神,同時又要采取老老實實的態(tài)度。三要形成氛圍——要形成民主討論的空氣,探索研究的空氣,平等探討理論問題的空氣,鼓勵和支持人們講新話。說大話、說空話、說套話,直接違背理論創(chuàng)新,輕率立論也不是真正的理論創(chuàng)新,亂扣帽子必然扼殺理論創(chuàng)新。  

[1]    

要圍繞“四個如何認(rèn)識”來統(tǒng)一思想,團結(jié)人民  
談“四個如何認(rèn)識”不是就事論事的,目的是通過理論創(chuàng)新來實現(xiàn)新的思想統(tǒng)一,為新世紀(jì)的新長征打好思想基礎(chǔ)。誰來做這項工作?當(dāng)然是各級黨的干部和廣大黨員。通過什么來做這個工作?首先是黨內(nèi)統(tǒng)一思想,還要靠輿論宣傳引導(dǎo)群眾,靠馬克思主義的說服力、戰(zhàn)斗力影響群眾,靠黨員干部的言傳身教帶動群眾,更要靠我們事業(yè)發(fā)展的規(guī)劃、目標(biāo)來吸引群眾、凝聚群眾。  
比如,我們一直講現(xiàn)在對群眾進行理想信念教育,主要是講中國特色社會主義的共同理想。但是,這個共同理想的基本內(nèi)涵是什么呢?群眾的感悟是很直接的,就是要從你提的這個共同理想中,去看自己的未來會是什么樣,去看自己子女的前途會是什么樣。如果這個未來和前途不明朗、不夠具體,他忍受暫時的犧牲和困難仍不能得到好的出路,他自己的清貧艱辛換不來子女的美好前程,那么他就不會相信這個共同理想。人民群眾的根本利益同眼前利益不是對立的。長遠利益是眼前利益的明確走向,人們才會甘于忍受眼前一時的困難和犧牲。  
這次,總書記在東北的講話中已經(jīng)把共同理想的內(nèi)涵進一步具體化了,總書記講:“我們勝利實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)的第一步、第二步戰(zhàn)略目標(biāo)。從現(xiàn)在起,要開始實施第三步戰(zhàn)略部署。從新世紀(jì)開始,我國將進入全面建設(shè)小康社會并加快推進現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。這是我國現(xiàn)代化進程中的一個新臺階?!薄耙凑杖娼ㄔO(shè)小康社會并加快推進現(xiàn)代化的要求,把提高人民生活水平和生活質(zhì)量提到重要位置,保證人民更好地安居樂業(yè)?!币粋€是“小康社會”,一個是“更好地安居樂業(yè)”,群眾就有盼頭了。英國工黨已經(jīng)有95年的歷史了,布萊爾競選時提出的口號是“讓所有的英國人成為中產(chǎn)階級”,很有吸引力。我們在實際工作中正在考慮“十五”規(guī)劃問題,正在考慮新世紀(jì)的工作思路問題,如何在我們的事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和工作計劃中,把共同理想具體化,這是我們統(tǒng)一思想,團結(jié)人民的重要方面。  
關(guān)于加強和改進黨的領(lǐng)導(dǎo)  
“三個代表”主要是回答“建設(shè)一個什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”的問題。思想政治工作首先是做好黨員干部的思想政治工作,“四個如何認(rèn)識”首先是要使黨員干部明白“四個如何認(rèn)識”。鄧小平同志說,中國今后要出問題,也是出在共產(chǎn)黨內(nèi)部。總書記在東北說,推進我國的跨世紀(jì)發(fā)展,關(guān)鍵在黨。這一點我們要始終很清醒。要按照建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的要求來抓領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí);要按照“從嚴(yán)治黨”的要求來抓黨員的學(xué)習(xí)。抓干部和黨員的學(xué)習(xí),手軟不行,理不直氣不壯不行。  
總書記這次在東北專門講了“黨的意識”的問題,指出,“全黨同志都要增強黨的意識。黨的意識是執(zhí)政黨帶有根本性的問題。”講了共產(chǎn)黨員的“兩個不能忘”:不能忘記自己作為共產(chǎn)黨員的職責(zé);不能忘記黨員先進性的時代要求。黨的意識體現(xiàn)在哪些方面呢?四個方面:“每一個黨員、每一個干部都要自覺遵守黨的章程,百折不撓地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,自覺在政治上思想上接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo),自覺地維護黨的威信?!北热玳_人代會時,人大代表中共產(chǎn)黨員是作為執(zhí)政黨的黨員參加的,那就要支持執(zhí)政黨,這個政治態(tài)度應(yīng)當(dāng)是公開的,這就是黨的意識問題。老老實實、認(rèn)認(rèn)真真參加黨組織的學(xué)習(xí),這就是接受黨的思想領(lǐng)導(dǎo)政治領(lǐng)導(dǎo)。有些黨員跟著一些人一起調(diào)侃共產(chǎn)黨,這就不是維護黨的威信的表現(xiàn)。  
今天講黨的自身建設(shè),要有一個戰(zhàn)略眼光?!叭齻€代表”是提出了新的歷史條件下堅持、加強、改進黨的領(lǐng)導(dǎo)的新思路。這個基本思路,就是使中國共產(chǎn)黨真正實現(xiàn)從革命黨向執(zhí)政黨的根本性轉(zhuǎn)變。要搞清楚革命黨同執(zhí)政黨的區(qū)別。這個根本性轉(zhuǎn)變要具體地體現(xiàn)在黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、階級基礎(chǔ)、執(zhí)政方式、黨員標(biāo)準(zhǔn)、思想觀念等各個方面。只能通過黨自身的改革、改善來實現(xiàn)這個根本性轉(zhuǎn)變。  
比如,在黨的性質(zhì)問題上,長期來我們一直以強調(diào)“階級性”為主,現(xiàn)在從“最廣大人民群眾”的角度看,只強調(diào)“階級性”行不行?黨的先進性不是由黨員的職業(yè)、成分決定的?!叭齻€代表”既沒有講黨要代表哪個階級,也沒有講哪個階級來“代表”,而是講整個黨的代表性和先進性。十五大講的是黨要“站在時代前列”,“三個代表”強調(diào)的是黨的“先進性”。革命時期講的階級性,實質(zhì)就是先進性。黨在革命時期,先進性主要體現(xiàn)在“破”字上,看你破得是否勇敢、是否徹底;黨在執(zhí)政時期,先進性主要體現(xiàn)在“立”字上,看你在建設(shè)上有沒有作為。當(dāng)今時代的“先進性”,是世界眼光中的“先進性”。做不到這樣的“先進性”,無論哪個階級的“階級性”都不行,都會落后衰敗。  
關(guān)于加強學(xué)習(xí)的問題  
最近,我讀了毛主席60年前《在延安在職干部教育動員大會上的講話》,在《毛澤東文集》第二卷上(176—185頁),建議大家也讀讀。毛主席講了學(xué)習(xí)運動的普遍性和永久性。他提出當(dāng)時發(fā)起學(xué)習(xí)運動的直接原因:是因為你擔(dān)任著領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;是因為工作中的缺陷需要克服;是因為建設(shè)一個有戰(zhàn)斗力的大黨需要大批有學(xué)問的干部做骨干。  
毛主席講到,“我們隊伍里邊有一種恐慌,不是經(jīng)濟恐慌,也不是政治恐慌,而是本領(lǐng)恐慌。過去學(xué)的本領(lǐng)只有一點點,今天用一些,明天用一些,漸漸告罄了。好像一個鋪子,本來東西就不多,一賣就完,空空如也,再開下去就不成了,再開就一定要進貨。”毛主席還特別就在職干部的學(xué)習(xí)提出:“‘沒有功夫’,這已成為不要學(xué)習(xí)的理論、躲懶的根據(jù)了。共產(chǎn)黨員不學(xué)習(xí)理論是不對的,有問題就要想法子解決,這才是共產(chǎn)黨員的真精神。在忙的中間,想一個法子,叫做‘?dāng)D’,用‘?dāng)D’來對付忙。好比開會的時候,人多得很,就要擠進去,才得有座位。又好比木匠師傅釘一個釘子到木頭上,就可以掛衣裳了,這就是木匠向木頭一‘?dāng)D’,木頭讓了步,才成功的?!痹诼毟刹恐?,“本領(lǐng)恐慌”、黔驢技窮的感覺早就有了。無論我們說多少挑戰(zhàn)、風(fēng)險、困難、考驗,怎么辦?首先就是學(xué)習(xí)。所以我們很有必要發(fā)揚“釘子精神”,用“釘子精神”鞭策我們,向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)為工作所需要的一切知識。學(xué)習(xí)是不能立竿見影的,但是學(xué)習(xí)得如何,一定會在工作的思路、工作的質(zhì)量中鮮明地表現(xiàn)出來。在新世紀(jì),我們要圍繞“四個如何認(rèn)識”來開展一次學(xué)習(xí)運動。  

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