我一直想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。大家知道“人”字怎么寫(xiě)嗎？

　　也許，問(wèn)出來(lái)，大家會(huì)笑。“人”字，那還不簡(jiǎn)單，一撇一捺的事嘛！說(shuō)的對(duì)，是一撇一捺的事，但寫(xiě)出一個(gè)“人”字，很難。

　　在班級(jí)里，我敢打賭，100%的人都會(huì)寫(xiě)“人”，但在生活中，他們成了連“人”字也不會(huì)寫(xiě)的“文盲”。

　　記得四年級(jí)時(shí)，班上轉(zhuǎn)來(lái)一名插班生，我清楚的記得她來(lái)時(shí)不怎么自然的笑容。她，期盼大家接納她。但卻不如她所料，那些“文盲”們，一下課就圍在她的身邊，取笑她、捉弄她，只因?yàn)樗缓每?、不聰明。我看得出，剛?lái)三天里，她臉上的笑容依舊存在，可隨著時(shí)光的推移，笑容漸漸淹沒(méi)在拂塵里了。見(jiàn)到那些“文盲”，她也不再傻乎乎的笑，不在展現(xiàn)期盼接納的表情，只有逃避，只有恐懼，在班上她幾乎沒(méi)有一個(gè)朋友。她漸漸不愛(ài)說(shuō)話(huà)，可她還是逃避不了“文盲”的騷擾。一下課，那些人就圍著她，拿她當(dāng)一個(gè)玩具。當(dāng)她被逼著說(shuō)出那些能讓那些人大笑的話(huà)來(lái)時(shí)，他們算是達(dá)到目的了，滿(mǎn)意的走開(kāi)。我清楚的記得當(dāng)時(shí)她那無(wú)助的表情，當(dāng)我們的目光碰到一起時(shí)，我分明看見(jiàn)了她眼里閃爍著的淚花。不僅是男生，女生也排斥她。當(dāng)我想走到她身邊與她做朋友時(shí)，身旁的好友會(huì)把我拉走；當(dāng)她與我們擦肩而過(guò)時(shí)，好友會(huì)拍拍我的肩膀，連聲說(shuō)晦氣。但我想說(shuō)的是，她不是災(zāi)星，她也是人。

　　不要忘記“人”怎么寫(xiě)，它的組成的確簡(jiǎn)單，但你可否觀察過(guò)它的構(gòu)造，一撇一捺，相互支撐、相互信任、相互尊重，這才是“人”。

　　所以無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，都有記住，不要忘記“人”字怎么寫(xiě)。這才配稱(chēng)為炎黃子孫，配稱(chēng)為人！

　　所以，請(qǐng)大家不要忘記“人”字怎么寫(xiě)！

    梅苑小學(xué)六年級(jí):袁秀雯