大自然是一首動(dòng)聽的歌曲,他歌頌了人們愛種樹的優(yōu)良品德,保護(hù)生物的美德。但有時(shí)候,大自然又是一首悲傷的歌,向我們?cè)V說著某些人的罪行,但是很多人卻從不理睬。一天,我來到公園附近的草坪,旁邊有石凳,我坐了上去。我看到幾個(gè)小朋友正在踢皮球,在草坪上盡情地玩耍,所觸及之處,所踐踏之處,都留下了一個(gè)深深的腳印,有些還有綠色的汁液,大概是植物的血液。血,一個(gè)聽了讓人毛骨悚然的詞語(yǔ),讓人見了就想吐的液體。既然如此,又為什么要把有生命的植物踩出血來呢?如果你的身上流血了,你會(huì)覺得疼嗎?一定會(huì)很疼吧,那小草又何嘗不適合這樣想的呢!有時(shí)將心比心可以減少不必要的疼痛。草是大自然的女兒,大自然媽媽能不傷心嗎?
現(xiàn)在有很多人在種樹,我認(rèn)為這只是在為以前亂砍亂伐的罪行不過罷了。況且,還有人在砍樹呢。種一棵樹必須要幾年才可以長(zhǎng)成蒼天大樹,而看一棵樹一天都不需要啊。一個(gè)生命就這樣被扼殺了,多么殘忍?。〖偃缬幸惶?,你被別人傷害了,你是什么感覺?這時(shí)還得將心比心,樹是大自然之子,大自然媽媽能不難過嗎?草樹皆為大自然之親,如果你們失去了至親你們會(huì)傷心嗎?
大自然是一首歌,若不保護(hù)她,那么她會(huì)懲罰人類。若去愛護(hù)她,那么她就會(huì)用美妙的歌聲歌頌人類。是要讓大自然懲罰還是歌頌?zāi)兀课蚁氪鸢笐?yīng)該不言而喻了吧!
保護(hù)大自然,傾聽大自然之歌,感受大自然之心,也許會(huì)受到大自然的恩賜。
運(yùn)河小學(xué)六年級(jí):吳子耕
尊重競(jìng)爭(zhēng)原則,積極參與競(jìng)爭(zhēng)
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