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五年級:熱帶魚的說明文

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  導語: 相信你對于怎樣寫好一篇文章也有一定的煩惱吧。快來看看下面的這篇文章吧,也許對你有幫助哦。

  對于作文許多同學都感到很苦惱,不知道如何寫作,怎樣寫作。但只要寫作方法得當,逐漸養(yǎng)成良好的寫作習慣,就一定能寫好作文。

  一、運用恰當?shù)男揶o手法,使句子更生動。修辭——有的同學會用但卻是“亂”用,比如:“樹在風中搖擺”,運用修辭竟成了“樹在哭泣”,雖說是運用了修辭,但卻不恰當,應寫成:“樹在高興的跳著舞”,這樣不僅修辭恰當,而且使句子更加生動形象。二、要多閱讀,但不能囫圇吞棗。閱讀要讀出來效果,這樣便能積累大量素材,寫作時,便不用在苦惱了,正映了“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話。三、運用詩句,使文章?lián)碛形幕瘹庀?。比如:《巴東三峽》中的杜甫的兩句詩“群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村”,“赴”字及妙,表現(xiàn)了沿江兩岸如群馬奔馳的山勢,把山都寫活了,是文章充滿了濃郁的文化氣息。四、以點帶面,以一概全。在寫文章是要選有代表性的景點來寫,不能將看到的所有景物都寫在文章里,這樣的文章是沒有任何參閱價值的,以《巴東三峽》為例,作者在介紹三峽時,以行蹤為線索,僅選取了西陵峽、巫峽、瞿塘峽三處景點為代表進行集中描寫,使文章條理清晰,易于讀者理解。

  以上便是我總結(jié)的四種寫作手法,我想:如果這四點全都做到了,寫作文簡直就是小菜一碟。

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