寫景作文主要是根據(jù)景色的描寫，對其進行描繪出來的一幅景象，讓人讀完知乎有種身臨其境的感覺。小編整理了相關(guān)的作文范文，歡迎欣賞與借鑒。

　　金秋九月的優(yōu)美寫景作文一

　　我愛春的希望，夏的拼搏，冬的悠揚，但我更愛秋季的成熟。

　　秋高氣爽，仰望蒼穹，棉花鑲嵌。南飛的大雁穿梭在棉花里，火紅的太陽已收斂了熱辣的光芒，籠罩著山川大地。

　　瞧，秋天的天野是那么的熱鬧。高粱紅光滿面，樂的笑彎了腰;玉米棒子像一個壯漢，腰間插著樹根手榴蛋;葵花樂的舒張了面孔，對著太陽靜靜得站著;還有那金黃色的的豆莢也來湊熱鬧來了，把全身的鈴鐺搖得嘩嘩響……

　　有古話說：“待到重陽日，還來就菊花”。金秋九月，許多花謝了，許多草枯了。唯有那菊花還在昂首屹立著。它們在這豐收的季節(jié)里，又給人們增添了幾分喜悅。

　　秋天真美，美在九月菊，美在豐收的喜悅中——那是汗水澆灌成的的累累碩果。

　　在這個收獲與喜悅的季節(jié)，讓我們找尋自己的成果吧。

　　秋天真美。

　　金秋九月的優(yōu)美寫景作文二

　　九月，帶著一身金黃，邁著輕盈地腳步來到人間。九月是金黃的，金色的稻田，金色的野菊，一片片金色的落葉，一束束金色的陽光灑遍大地。

　　教師，一個光榮而神圣的職業(yè)，怎能不使我們感到親切呢?

　　教師，為一代又一代的孩子們辛勤勞動著，老師多么辛苦呀!

　　教師的身上閃爍著金色的光芒，照耀著大地。

　　金秋九月的優(yōu)美寫景作文三

　　春雨，淅淅瀝瀝的，輕柔得像絲線，綿綿地，撫著萬物;夏雨，就顯得其實氣勢磅礴了，雷聲轟隆作響，伴著豆大的雨珠，撞到地上，可能與那濃密的葉子比生命力吧。冬雨，就少見了，因為它早與那飛揚的雪花融合了。

　　今是金秋，金秋九月，現(xiàn)在還不到中旬，算是初秋了。初秋的雨，秋雨，在今天日漸涼爽的日子里，下起來了……

　　坐在教室里，盡量用心靈抵住周圍嘈雜的聲音，靜靜的一人觀賞著秋雨。它還別有一番情趣，走進我的思緒，它不大也不小，沒有春雨輕柔的沙沙聲，沒有夏雨的軒宏啪啪聲，只有清脆的嘩嘩叮叮的聲音。那雨點不偏不倚地落在地上，剛中有柔，柔中帶剛，它落在那樹枝上，沒有使它紋絲不動，而是輕輕不引人意地清顫了幾下。放學(xué)了，鈴聲伴著雨點有節(jié)奏的叩擊著，將邁進雨中的那一刻，忽然意識到自己竟忘記帶傘，人們匆匆?guī)е⒆与x開，在茫茫人群中，我在尋找媽媽的影子，盡管我知道她今天不會來。

　　雨依然在下著，人群也漸漸在花傘的庇護下走去。那雨有力地拍打，又肆無忌憚地卷走最后一點僅存的渴望。“算了”，我站了起來，我對雨不報任何希望。它似乎不懂我的心情，無聲無息又永不停歇地向我示 威。我絕望了，背著書包，冒著雨，跑了出去，雨點無情的打在我的頭上，肩上，我已義無反顧了。樹葉有的落了下來，這是秋的印記嗎?我一路跑回家，衣服濕透了，狼狽得像落湯雞。

　　當邁進家門的那一刻，我深深感受到了家的溫暖。盡管來開門的弟弟有點責(zé)備的語氣，“你怎么現(xiàn)在才回來?”不過這總也是一種擔心嘛。

　　我進了房間，看到自己頭發(fā)濕噠噠的樣子，真夠狼狽的。寒意襲上身，我不禁打了個寒戰(zhàn)，便去洗了個熱水澡。家的感覺真好，有熱水驅(qū)逐寒冷?；赝复巴猓且廊幌聜€不停的雨。

　　秋雨，在涼風(fēng)的伴隨下下著，它用那撲朔迷離的拍打詮釋什么呢?哦，秋雨過后，是豐收的季節(jié)了，我期待那個山花爛漫的時刻……

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