兒子把信和畫給了老師。老師太忙了，只是把它們?nèi)M(jìn)了柜子里。

　　放學(xué)了，老師猛然想起孩子給她的信和畫。老師回到家，張開畫?！班蓿烧媸翘懒?！”老師自言自語道。只見畫的上方是一片緋紅的彩霞，中間藏著個(gè)半露出臉的太陽。仿佛那紅黃相間的太陽光在起伏蕩漾。再看看畫下方的被太陽映得紅彤彤的海水，也仿佛在起伏蕩漾。她看得醉了。這幅美麗的風(fēng)景畫，讓她的心底閃過一句話：陽光真的很活潑。

　　她又看到信封，拆開了它?！笆澜缡乔ё?nèi)f化的，答案是豐富多彩的，陽光是可以活潑的，就像孩子的一顆童心。”信中這樣寫道。老師很感動(dòng)。因?yàn)橐晃桓赣H竟為一句“陽光很活潑”而專程去看日出。這位父親堅(jiān)信：孩子的童心是不會(huì)錯(cuò)的。

　　老師決定：明天是星期六，正好可以帶孩子們一起看日出，讓孩子們?cè)u(píng)評(píng)誰對(duì)誰錯(cuò)！于是，老師趕緊通知各位家長(zhǎng)。

　　第二天，所有的調(diào)皮的小學(xué)生都興致勃勃地趕來了。當(dāng)然，所有的孩子都期待著這一幕。

　　太陽終于升起來了！孩子們一起歡呼雀躍起來。那太陽光像是用彩筆涂出來的似的，非常迷人。

　　“老師讓同學(xué)們用一個(gè)詞來形容陽光，好不好？”老師問道。

　　“陽光好漂亮！”

　　“陽光真溫暖！”

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　　“陽光很活潑！”那個(gè)男孩興奮地叫道。“不對(duì)的！陽光沒有生命！”一個(gè)戴眼鏡的男孩慢吞吞地說。“可是，現(xiàn)在的陽光真的很活潑呀！你們看！像頑皮的小孩子，像五線譜，像風(fēng)吹楊柳?！崩蠋熣f，“陽光活潑嗎？”“活潑！”所有的孩子齊聲應(yīng)道。

　　旅行結(jié)束后，那個(gè)男孩臉上現(xiàn)出了前所未有的、非常陽光的笑容。