一天，文具盒里吵吵嚷嚷的，打開一看，原來是文具們?cè)跔?zhēng)功！

　　鉛筆說：“我的功勞最大，因?yàn)樾≈魅藳]有我，一個(gè)字也寫不出來。”

　　橡皮說：“我的功勞最大，鉛筆寫錯(cuò)了字，還得我給他擦呢！”

　　削筆刀說：“沒有我，鉛筆就不能被削尖，鉛筆削不尖，就不能寫字，而不能寫字，橡皮就不能擦錯(cuò)字。所以我的功勞比你們都大！”

　　尺子卻在那里靜默著，無動(dòng)于衷。這時(shí)，我打開文具盒，對(duì)他們喊：“行了，行了，別鬧了，你們這些文具我一個(gè)也不能少！”

　　尺子這才說：“對(duì)??！團(tuán)結(jié)就是力量！”

　　削筆刀、鉛筆和橡皮這才醒悟過來，他們?nèi)齻€(gè)一齊說：“好！我們一起幫小主人努力學(xué)習(xí)吧！”

    山西省晉城市城區(qū)鳳礦小學(xué)二年級(jí):王熙冉