最后一課改寫_范文一

　　今天天氣很好，但卻不符合現(xiàn)在的氣氛，因?yàn)檫@是我最后一節(jié)法語課了。為了顯示出最后一課的重要性，我穿了只在督學(xué)來視察或者發(fā)獎(jiǎng)時(shí)才穿的衣服。我到學(xué)校時(shí)，看見教室里已經(jīng)有學(xué)生的身影了，后面幾排坐著郝叟，手里拿著一本初級(jí)讀本;還有從前的鎮(zhèn)長(zhǎng);從前的郵遞員;還有一些我不知道的人，我想他們應(yīng)該也是為了紀(jì)念這最后一課才來到這兒的吧。

　　我要上課了，今天特別安靜。這時(shí)，小弗朗士走了進(jìn)來，他此時(shí)正紅著臉，不知如何是好，我向他一定還不知道公告欄事件吧。我溫和地對(duì)他說:“快坐好，小弗朗士，我們就要上課了，不等你了。”

　　我翻開書講語法。我恨不得把自己知道的東西在離開前全教給孩子們，一下子塞到他們的腦子里去!接下的習(xí)字課上，我給孩子們發(fā)下新的字帖，帖上都是美麗的圓體字:“法蘭西”“阿爾薩斯”。他們那么專心，教室里只聽見鋼筆的沙沙聲。我坐在椅子上，想我明天就要離開這個(gè)地方了，但我堅(jiān)信:法國人定能將普魯士侵略者趕走，法蘭西必勝!

　　忽然，教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外傳來了普魯士兵的號(hào)角聲--他們已經(jīng)收操了。我猛然站了起來，“我的朋友們啊，我--我--”我想說:我不想離開這里，不想離開你們，這是我賴以已久的地方。但是我哽住了。我轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量寫上“法蘭西萬歲!”然后我呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向孩子們做了一個(gè)手勢(shì):“放學(xué)了--你們走吧。”

　　最后一課改寫_范文二

　　今天一大早，我就起得特別早，因?yàn)槲抑?，我們這個(gè)地區(qū)已經(jīng)被占領(lǐng)了。從今天起，這里的人們已經(jīng)不能再說自己國家的語言。哎，我這個(gè)法語老師自然也將失業(yè)。但是，我失業(yè)倒沒什么關(guān)系，可是令我心痛的是這個(gè)我的故鄉(xiāng)何可來年的人們將永遠(yuǎn)不能說他們的母語:法語。所以我不能在這里待著了，我給我的學(xué)生們只能上最后一課，為了能永遠(yuǎn)紀(jì)念這一刻，我今天穿上了只在督學(xué)來視察或發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候才穿的那套衣服:一套綠色禮服，打著皺邊的領(lǐng)結(jié)，繡邊的小黑絲帽。