篇一：堅(jiān)強(qiáng)的我

　　一頭微微卷的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，這就是我，一個活潑開朗的男孩。

　　有人曾說過“男兒有淚不輕彈。”我就非常堅(jiān)強(qiáng)，從小就沒哭過。

　　在一個明媚的下午，是體育課，老師拿來一個籃球給我們玩。我們男生分成兩隊(duì)，打比賽。比賽開始了，我們隊(duì)隊(duì)員和別隊(duì)的隊(duì)員搶球了，我們隊(duì)的隊(duì)員一下把球傳給我，我兩步三步跑近籃筐，輕輕一越，單手將球扔向籃筐。只見籃球在球籃邊緣轉(zhuǎn)了幾圈進(jìn)了籃筐，得了兩分，給我們隊(duì)來了個開門紅。

　　接下來就不順利了，對手防得越來越緊，怎么也搶不到球。我看見了一個好機(jī)會，撲過去搶球，沒想到撲了個空，腳還被扭了一下，隊(duì)友把我扶起，讓我下場休息，叫替補(bǔ)隊(duì)員上場，但我還是堅(jiān)持打下去。

　　沒過幾分鐘對手就得了4分，又一次他們進(jìn)球，我猛地一越，將快進(jìn)筐的球打出了籃筐，自己反而又摔了一跤。我咬緊牙關(guān)，不顧一切地?fù)屒?，傳球，把比分最終定在了12比6，大勝。當(dāng)我回家后才發(fā)現(xiàn)，自己的腿上已經(jīng)青一塊，紫一塊，最重的地方都出了血了呢!

　　還有一次，一支非常銳利的鉛筆，戳進(jìn)了我的手掌，頓時(shí)，鮮血直流，同學(xué)們都驚住了，連忙把我送到了醫(yī)護(hù)室，醫(yī)護(hù)室的老師說：“要把你手掌里的鉛筆芯拿出來，很痛的，你不怕?”“不怕!”我堅(jiān)決地說。于是老師將我手掌里的鉛筆芯拿了出來，還用棉花止住血，又用碘酒涂我的傷口。老師問我：“是不是很痛?”“是有一點(diǎn)，但誰叫我是個小小男子漢呢?”這下老師和外面的同學(xué)都笑了。

　　這就是我，一個活潑、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢。

　　篇二：堅(jiān)強(qiáng)的我

　　我，是一名初中的學(xué)生，雖然我僅僅只有12歲，可是我經(jīng)歷過的事情卻太多了。

　　也正是這些事，使我變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　在2013年的大年三十，我那和藹可親的爸爸因介入一場糾紛，被一群混混拿著砍刀和鋼管打了。血，流了一地，媽媽趕緊叫來了車給爸爸送入醫(yī)院。爸爸整整昏迷了一個多月。而媽媽，卻每天都在守著爸爸，不停地給爸爸翻身，自己卻連米飯都不知道該怎么嚼了。盡管雙眼布滿血絲，也不歇息。好多人都勸媽媽放棄，可是媽媽相信奇跡的發(fā)生，她相信，爸爸不會扔下我們不管的。最終，也許是媽媽的誠意感動了上天，爸爸醒了，人們都說這是奇跡，是媽媽創(chuàng)造的奇跡，媽媽也相信，爸爸會恢復(fù)的像原來一樣高大魁梧?？墒?，上天沒有一直眷顧我們。

　　雖然爸爸現(xiàn)在會走，會說話，會吃東西，會自己照顧自己，可是爸爸的智商只相當(dāng)與三歲的小孩，脾氣異常暴躁，動不動就沖我發(fā)火，經(jīng)常把我搞得莫名其妙，根本不知道自己做錯了什么?雖然有時(shí)我很想頂爸爸兩句，可是我卻忍住了，我們?nèi)颐刻於荚谌淌苤褙暽褚粯拥呢曋?，依著他，有誰能明白我們內(nèi)心的痛楚?他畢竟是我的爸爸，畢竟我有個爸爸。每當(dāng)同學(xué)們談起自己的爸爸時(shí)，我的心都會流淚，我

　　很無助，我該怎么辦?我該怎樣做到繼續(xù)依著我的爸爸?我該怎樣做才能使爸爸恢復(fù)以前那樣?雖然我知道，爸爸不可能再恢復(fù)成以前那樣!

　　也正是因?yàn)檫@件事，使我變得堅(jiān)強(qiáng)，使我早早的就知道體貼媽媽，好好學(xué)習(xí)，媽媽很辛苦，不但要掙錢養(yǎng)活我和姐姐，還要照顧一個每天都要吃肉的殘疾人，親戚朋友們都說媽媽真是女強(qiáng)人，其實(shí)媽媽內(nèi)心的苦痛誰會知道?只有我和姐姐罷了!

　　所以我常常告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)，為了自己，也為了媽媽的付出。姐姐已經(jīng)上大學(xué)了，我也一定要努力，在哪里跌倒就在哪里爬起來，尋找屬于我的一片天空。