三年大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于XX年9月以優(yōu)異的成績考入XX大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

　　大學三年讓我擁有廣泛愛好，我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

　　對于學校組織的各種活動我都熱情的參加，在XX年至XX年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。并且通過我的努力，在XX年XX月獲校演講比賽一等獎。

　　作為學生的我深刻認識到了理論需與實踐相結(jié)合。因此在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮XX年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入XX市XX公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。XX年暑假我在XX公司學習名片和小型廣告、商標設(shè)計，自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計方案，得到同學及老師的一致好評。

　　這三年對我來說是無比寶貴的，我在專業(yè)知識得到更高層次的提升同時也修煉了我工作責任心強、誠懇踏實、樂于助人、團結(jié)他人等優(yōu)良品質(zhì)。尤其在團隊合作能力上更為突出。但是我知道自己還存在不足，要想更好的適應(yīng)這個社會時需要自己再繼續(xù)加強的。因此，在接下來的學習生活中，我一定會更加努力，倍加珍惜，努力把自己培養(yǎng)成社會需要的綜合人才。