夯實(shí)基礎(chǔ),追求卓越
尊敬的各位家長:
下午好!很高興今天能和大家坐在一起。我是高一508班的班主任兼語文教師:彭迪斌。
首先,我代表我們高一508班全體任課教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎:感謝你們?yōu)樽约旱暮⒆舆x擇了在百年名校桃源縣第一中學(xué)就讀,感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間不辭勞苦趕來參加我們的家長會(huì)!這彰顯出各位一片殷切的愛子之情、愛女之情,同時(shí)也是對(duì)我校教育工作以及本班主任工作的大力支持。
召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)懇請(qǐng)我們的家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育教學(xué)管理中來。一句話,就是“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。
下面,我就介紹一下我們508班的具體情況及我的一些希望或要求。然后請(qǐng)各位家長結(jié)合自己子女的實(shí)際,就自己感興趣的話題進(jìn)行自主提問,自由交流。
一、 班級(jí)基本情況與班級(jí)管理:
我們班共有64名同學(xué),可謂人才濟(jì)濟(jì)。都是寄宿生,其中男生32人,女生32人。中考成績上下落差較大,但大家現(xiàn)在都是在同一平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取。我們班級(jí)是一個(gè)正取生最少、情況略顯特殊的班級(jí),我也因此是一個(gè)責(zé)任特別重大的班主任。作為學(xué)生的語文教師兼班主任,我們已經(jīng)共同度過了2個(gè)多月的時(shí)光。
2個(gè)多月來,每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留下了深深的印象。
1、 同學(xué)們給我的最為深刻的印象是他們的認(rèn)真、執(zhí)著和上進(jìn)。我雖然從事高中教育教學(xué)工作多年,擔(dān)任班主任工作多年,但今年這一屆大部分同學(xué)所表現(xiàn)出的執(zhí)著進(jìn)取的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我感到了更多的自信和欣慰。大部分同學(xué)每天能專注地聽課,安靜地自習(xí),保質(zhì)保量按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),很讓人感動(dòng)和欽佩,這些都是我本人很多年來向往和期盼的動(dòng)人情景。古圣人孟子認(rèn)為:“得天下英才而教育之”是人生極樂,是親情之樂與自身之樂都無法相比的。(“君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也。仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也。得天下英才而教育之,三樂也?!保┤龢分校改感值?,一家人和睦相處,應(yīng)該說是親情之樂;做人處事,所有一切都問心無愧,應(yīng)該算是自身之樂。以上二樂,很多人都能做到,這些是安身立命之根本,是親情和個(gè)人之樂。而三樂就不同了,并不是人人都有幸“得天下英才而教育之”的。典型的有:余益明、馮港旗、孔斯琪、寧梓宏、董璇、尹君君、宋滔、夏漩漩、韓雅倫、向潔涵、楊粵、田潤英、王嗣衛(wèi)、佘婷、張祖恒、張夢(mèng)婷、周皓等。
2、 同學(xué)們給我的最為深刻的印象還有他們的刻苦、堅(jiān)持和成長。校園生活有溫馨美好的一面,也有單調(diào)刻板的一面。由于集體生活的制約及嚴(yán)肅規(guī)范的環(huán)境氣氛,孩子們天真爛漫的天性難免會(huì)受到抑制和束縛。暢所欲言地說話,充分自由地表達(dá)意見本是天賦人權(quán),可在學(xué)校,上課時(shí)候隨便亂講話是嚴(yán)重的違紀(jì),就算是自習(xí)課也不能發(fā)出任何不合時(shí)宜的聲音。出操時(shí)不能隨便講話,就寢后不能隨便講話,和老師、同學(xué)交流也要注意時(shí)間、場(chǎng)合、對(duì)象。有同學(xué)在晚自習(xí)時(shí)、晚寢后小聲講話,我雖然十分同情他們要求講話的理由,但我還是不能不干涉和限制他們講話的權(quán)利。我經(jīng)常跟他們講:“你有一萬個(gè)必須講話的理由,可是你沒有任何一個(gè)理由可以影響別人學(xué)習(xí),破壞學(xué)習(xí)氣氛、損害班級(jí)形象?!笔芗s束、不自由雖不是人生至痛,但也至少也是一大不快。有得必有失,我們的絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)這樣的受約束、不自由都能充分地理解和堅(jiān)決地支持。其它如學(xué)習(xí)時(shí)間的緊張和校園生活的快節(jié)奏,我們的同學(xué)也大部分能迅速地適應(yīng),努力地維護(hù)?,F(xiàn)階段我們實(shí)際的起床時(shí)間是早六點(diǎn)半,就寢時(shí)間是晚九點(diǎn)四十,這中間除了一日三餐及中午一個(gè)半小時(shí)的午休,學(xué)習(xí)、鍛煉各個(gè)環(huán)節(jié)的安排可以說是非常充實(shí)和飽滿的。雙休日、節(jié)假日,學(xué)校都根據(jù)省市縣教育行政部門的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,每周只休息半天,但我們的絕大多數(shù)同學(xué)都能積極主動(dòng)地參加學(xué)習(xí),完成作業(yè)。我非常欣喜地看到,有許多同學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì)了小跑著走路、干練地做事、堅(jiān)定而清晰地表達(dá)。應(yīng)該說,經(jīng)過這2個(gè)多月的努力,我們高一508班的各項(xiàng)工作正逐漸步入正軌。在良好紀(jì)律的保證下,我們的班集體教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。各科老師工作嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,態(tài)度認(rèn)真,他們精心設(shè)計(jì)每一堂課,仔細(xì)批改每一次作業(yè),耐心解答每一個(gè)問題。不管是每周的專題檢測(cè),還是多次學(xué)校檢查之后的評(píng)價(jià)都證明了我們的努力和我們的進(jìn)步。在這種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,在這種教學(xué)相長的氣氛里,老師的悉心教育,家長的正確引導(dǎo),同學(xué)們的刻苦努力已經(jīng)逐步使我們班成為一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班集體。我們已經(jīng)有了一個(gè)優(yōu)秀的、工作能力超群的班團(tuán)干部隊(duì)伍,他們是:班長李齊龍、生活委員葛俊文、體育委員蔡紫璐、勞衛(wèi)委員寧梓宏、陳宏波、紀(jì)律委員胡嘉樂、席穎、宣傳委員黃柳源、團(tuán)支部書記王嗣衛(wèi);623寢室長董一帆、621寢室長楊邦正、617寢室長曹根深;語文課代表韓雅倫、物理課代表吳曉菁、數(shù)學(xué)課代表黃英婷等。同學(xué)們?cè)絹碓较矚g自己的班級(jí),也越來越喜歡自己的老師。作為班主任,我堅(jiān)信:沒有改變不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),不求一時(shí)一刻的榮譽(yù),不求華而不實(shí)的虛名,只求學(xué)生學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)一點(diǎn)一滴的提高。在學(xué)習(xí)方面,我不主張以成績論英雄,而是著眼于學(xué)生自身的發(fā)展,著眼于學(xué)生的努力程度。平時(shí)我經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的心理狀態(tài),減輕他們的心理壓力,傳授他們一些學(xué)習(xí)方法,做他們的知心朋友,讓他們學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。在朝夕相處的工作中,我深深地感到我們的學(xué)生思維活躍,有個(gè)性、有主見、有選擇。因此,在班級(jí)管理中我尊重他們的意愿,尊重他們的人格,把他們當(dāng)作實(shí)實(shí)在在、大大方方的“人”。學(xué)生們有心理話可以和老師交流,有些話不方便當(dāng)面說的,也常常會(huì)寫在隨筆本里向老師傾訴。段考,不亞于一聲重喝。這一段來,越來越多學(xué)生已經(jīng)從段考的失敗中驚醒過來,學(xué)習(xí)態(tài)度和勤奮程度比以前有了明顯的進(jìn)步:比如陳丹端、曹根深、葛俊文、董益帆、張夢(mèng)婷、吳政鋼、蔡紫璐、王萌、劉航、游嘉俊、胡佳樂、盧詩琪、楊卓、王進(jìn)、劉勇娟、寧梓宏、莊茜、龍廣、董鑫、鐘顏冰等同學(xué)就明確表態(tài):看期考!
期中檢測(cè)后家長會(huì)發(fā)言稿
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