（曾子恒）升旗儀式:
1、全體都有，立正。
2、升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立，出旗！（國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)扣好國旗，準(zhǔn)備升旗）
3、升國旗，奏國歌！全體立正，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！
4、（升旗結(jié)束后，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)歸位）禮畢！唱國歌，請(qǐng)各班指揮員出列。
老師、同學(xué)們，讓我們大聲唱出對(duì)祖國深情的愛！
5、（唱國歌結(jié)束后）讓我們重溫一下校訓(xùn)：更新，更快，更高，更強(qiáng)！一二齊
6、請(qǐng)聽八年（4）班為大家?guī)韲煜轮v話。
一、開篇語：
勤：大家好！我是主持人----------------，
葉：我是主持人--------------。今天八年（4）班國旗下講話的主題是：
二人：《有愛，這個(gè)冬天不冷》（舉牌）
勤：在這隆重的國旗下，我們又一次齊聚在一起。大家一定不要忘記，這個(gè)月有兩個(gè)特殊的日子——九月九日重陽節(jié)，10月26日義務(wù)助老日。十月即是助老敬老月，也是一個(gè)充滿溫情與詩意的月份。
葉：“九月初九”的“九”與“長久”的“久”同音，這個(gè)日子正是寓意著“長久長壽”，它是送給老人們最好的祝福，在此祝天下所有的長輩們平安幸福，長壽健康！也請(qǐng)老師們將這祝愿帶到各自的家中，送給我們的每一位長輩。
二、雨佳：古往今來，敬老愛老的詩詞不少，同學(xué)們，你們能背出幾首呢。我最喜歡的是
1、雨佳：“放棹西湖發(fā)浩歌，詩情畫意兩如何。
全班：莫嫌秋老山容淡，山到秋深紅更多。”
一鴻：各位尊敬的長輩們，雖然你們已從教育陣地的第一線上退下來，卻依然如同那經(jīng)霜的楓葉一般，煥發(fā)出如火的光彩。
2、一鴻：毛爺爺在《采桑子·重陽》中寫到：“
女生：人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，
全班：戰(zhàn)地黃花分外香。
男生：一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光，
全班：寥廓江天萬里霜?！?/p>
涵冰：老人們的青春是和時(shí)代的發(fā)展崇高事業(yè)聯(lián)系在一起的，他們并不嘆老懷悲，蹉跎歲月，虛擲光陰，而是以“只爭朝夕”的精神為現(xiàn)代化建設(shè)奮斗，一息尚存，奮斗不止。
3、涵冰：晉代詩人陶淵明有詩句云：“
男生：菊花如我心，九月九日開。
女生：客人知我意，重陽一同來。”
王勇：今天雖然沒有菊花美酒祝興，但不乏我們一顆顆真誠、謙虛的心。
三：葉：敬老不是一句空話，需要用行動(dòng)來體現(xiàn)。10月10日的周末，我們八年四班的假日小隊(duì)來到了“滋生堂”敬老院，讓敬老院的孤寡老人們感受到：有愛，這個(gè)冬天不冷。我們一起來聽聽同學(xué)們的體會(huì)吧：
1、蔡小瑜：出發(fā)前，我來到超市里為老人挑選食品。大蘋果擔(dān)心老人咬得動(dòng)嗎？鈣奶，老人吸收得了嗎？酸奶，老人愛喝嗎？正準(zhǔn)備離開，看到了阿膠棗，便想：“給老人買些阿膠棗吧，補(bǔ)血。”我希望老人們吃了我挑選的食品，身體能漸漸好起來！
2、劉賢毅：10日早上8:00八四班共20位師生及家長，開著三輛車直奔敬老院。當(dāng)我們一路有說有笑，欣賞車窗外的高樓大廈時(shí)，車子拐進(jìn)了一條僻靜的小路。小路只有兩人并肩站的寬度。兩邊的房子要拆遷了，被推倒的石板房里面的瓦礫，碎石，鋼筋散落一地。大家都認(rèn)為敬老院是老人享受晚年之福的地方，不會(huì)在這樣簡陋的環(huán)境中，沒想到一抬頭——“滋生堂敬老院”的標(biāo)語呈現(xiàn)在我們面前。
3、阮斯瑤：輕輕敲了敲生銹的鐵門，門“吱呀”一聲開了，剛踏過門檻，眼前的青苔點(diǎn)點(diǎn)連接成片在石階上徐徐生輝。我的心猛地一縮，在這危樓之中，老人們卻在慢慢地消耗著自己夕陽的光輝。一個(gè)地方，兩種意境。
4、高瑩：我首先采訪的是一位老爺爺。當(dāng)我問他為什么不和兒女住時(shí)，他卻很坦然地說習(xí)慣一個(gè)人了。其實(shí)，有哪個(gè)老人不想兒女來看看自己呢？他的坦然，狠狠地刺痛了我。他說，來到敬老院便是人生的最后一站，在這里的老人一個(gè)一個(gè)排隊(duì)等待著死亡，一天一天數(shù)著倒計(jì)時(shí)。不會(huì)留戀，也不要留戀。
5、蔡澎達(dá)：我們和老人談心，聊天。雖然只是那短暫的幾分鐘，卻在我的人生中留下了不可磨滅的印象。在交談中，我們只有不斷重復(fù)，大聲地說，老人才聽得懂，老人們的年齡都很大了，講話含糊，但在這斷續(xù)的言語中，無不流露著生命歷程的滄桑。只有與老人多談心，才能喚回老人們隱退的笑容。
6、孫銘盈：我將剝好的香蕉慢慢地放到一位年過八旬的老人的手中，沒想到她拉了我一把。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí)，只見那大拇指昂首望著我！并從嘴中發(fā)出含糊不清的：“謝謝…謝謝！”這對(duì)于我來說是至高的榮譽(yù)，也是最大的鼓勵(lì)……后來我們也發(fā)覺自己做得還不夠。老師告訴我們說：“有的老人連剝開包裝袋的力氣都不夠！應(yīng)該把食物喂到他們的口中?。?！”我告訴自己下次一定還會(huì)來的，還會(huì)來溫暖老人們的心！?。。。。?/p>
7、周思彤：不久，敬老院中來了一群大學(xué)生，聽說他們是大學(xué)愛心社團(tuán)的成員，經(jīng)常來敬老院看望老人們。只見他們不厭其煩地陪老人聊天、幫老人按摩、扶老人走路、為老人剪指甲，有些甚至陪老人高歌。大學(xué)生們的愛心融化了我們的拘謹(jǐn)和尷尬，使我們也積極地加入他們的隊(duì)伍當(dāng)中。雖說比起他們的行為，我們的行動(dòng)微不足道。但我們會(huì)向那些哥哥姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛老人，呵護(hù)他人。
8、黃林鈺：當(dāng)我們正羞澀的推讓誰先表演節(jié)目時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老黨員，唱起了《團(tuán)結(jié)就是力量》，高亢的歌聲顯出了那激情，給了我們這些晚輩希望的鼓勵(lì)。緊接著，我們也為老人們演唱了《讓我們蕩起雙槳》，《國家》，朗誦了《夕陽紅》，有的老人也很活躍，一位老奶奶一邊領(lǐng)舞一邊唱起了《小兔子乖乖》，一位老人獨(dú)唱《聽媽媽講那過去的故事》，慷慨激昂的歌聲，唱出了活力的存在，最后，在一位老爺爺點(diǎn)唱的《愛拼才會(huì)贏》的集體合唱中，我們結(jié)束了當(dāng)天的活動(dòng)。
9、辜佳瑜：“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣歡樂的歌聲······”唱歌的老人，用蒼老卻依舊渾厚的嗓音，唱出這首歌，讓我感覺歲月使人歷經(jīng)滄桑，使我明白了許多許多。其實(shí)，老人是這個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體之一，他們行動(dòng)不便，無法再勞動(dòng)。而作為青少年的我們，更應(yīng)該幫助老人，關(guān)心老人，給予老人力所能及的幫助。
10、朱思源：盡管唱歌時(shí)氣氛熱烈，盡管合影時(shí)大家笑容可掬。但轉(zhuǎn)身告別，身上似乎多了一份重?fù)?dān)。中華自古滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，而老人的要求并不高，他們只想得到子女們那微不足道的關(guān)愛。我們是朝氣的青年，也只能用我們赤誠的心，去溫暖他們孤單的靈魂，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的父母老人做起，多一份關(guān)懷，多一句慰問，祝愿天下所有老人幸福安康！
四：鵬飛：請(qǐng)不要忘記，用行動(dòng)來表達(dá)我們對(duì)老人的關(guān)懷：首先要從物質(zhì)上贍養(yǎng)，保證老人晚年的物質(zhì)生活需求。其次就是從生活上照顧。再有就是精神上的安慰，這是最重要的。
任杰：多對(duì)老人表示尊敬；多引導(dǎo)老人參加一些學(xué)習(xí)活動(dòng)和文娛體育活動(dòng)，多接觸外界。多陪老人說說話，把社會(huì)上發(fā)生的事情多與老人談?wù)劊詼p少他們的孤獨(dú)感，等等。這樣，老人就會(huì)快樂，對(duì)有些老人來說，精神上獲得安慰的重要性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于物質(zhì)上的享受。
勤：我們校園中也同樣有老教師的身影：老當(dāng)益壯的連校長，兢兢業(yè)業(yè)的兩位彭老師，一絲不茍的兩位林老師，規(guī)范細(xì)致的嚴(yán)老師，和善謙遜的鄭老師，勤勞和藹的熊伯，平易近人的吳叔，盡心盡責(zé)的劉老師
葉：他們總是以極大的熱情關(guān)注著教育事業(yè)的進(jìn)程，關(guān)心著年輕一代教師的成長，更時(shí)時(shí)將孩子們的學(xué)習(xí)和發(fā)展放在心上。是你們的教育情懷感染著我們，激勵(lì)著我們，也支持著我們沿著這條崇高但卻清貧，神圣但卻崎嶇的道路勇往直前！謝謝你們。
勤：下面，歡迎老師同學(xué)們伸出你們的雙手，和我們一起學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演，用行動(dòng)感謝身邊的老人們，讓他們感受到：有愛，這個(gè)冬天不冷！（舉字牌）
葉：所謂“親恩浩連天”，人生最不能等的有兩件事，一是盡孝，二是行善。讓我們伸出雙手，去關(guān)愛更多需要幫助的人們。今天八年四班的國旗下講話
二人：到此結(jié)束，謝謝大家！
