去年九月份我加入了宣傳部。

　　在部長的領(lǐng)導(dǎo)下我們開展了多次活動,使得我們宣傳部的聲望提高了很多，不但增加了我的組織辦事能力而且讓我認(rèn)識了許多朋友，我在想如果我是部長我該怎樣領(lǐng)導(dǎo)宣傳部。

　　首先是提高我們團(tuán)隊的凝聚力， 拳頭傷人之所以要比手指傷人或者巴掌傷人疼的多，因為當(dāng)拳頭攥緊時，整只手上的全部力量都凝聚在拳心，它更強(qiáng)大！如果一支軍隊能夠攻城掠地百戰(zhàn)不殆，它最大的特征就應(yīng)該是人和。在宣傳部，一支優(yōu)秀的團(tuán)隊同樣如此，強(qiáng)大的凝聚力，成為我們創(chuàng)造輝煌的制勝法寶。 第一、為我們社團(tuán)規(guī)劃一個共同的遠(yuǎn)景展望。部門的遠(yuǎn)景，就是我們的發(fā)展和前途，是所有社員行為的根本目標(biāo)，是社員信心的基礎(chǔ)來源。看得到遠(yuǎn)方的燈火，腳下的路才開始堅實。船隊出海，沒有目標(biāo)的航程，各路船只就要迷失方向，四散漂流。所謂道不同不相為謀，期愿不同展望不同，就談不上凝聚。社團(tuán)應(yīng)該依靠社團(tuán)文化建設(shè)社員的價值觀和社團(tuán)的核心價值觀統(tǒng)一起來，確保把社員的積極性激活，才能真正實現(xiàn)社員為社團(tuán)的前程為自己的前程，團(tuán)結(jié)一致、全力以赴，去奮斗！第二、管理社團(tuán)如同治理國家，君圣則國興，主庸則家敗。團(tuán)隊有它的核心力量，也就是領(lǐng)導(dǎo)階層?；⒏富⒆?，強(qiáng)將精兵，一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能成就一支完美的團(tuán)隊。領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊的先鋒頭羊、策劃軍師、指揮元帥，領(lǐng)導(dǎo)的一言一行甚至一笑一顰都可能對團(tuán)隊產(chǎn)生影響。做事先做人，與其說一支團(tuán)隊能夠團(tuán)結(jié)在某位領(lǐng)導(dǎo)身邊，不如說這支團(tuán)隊是齊聚在某種人格魅力麾下。作為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)，首先把管理的目光投向自己，不斷歇的規(guī)范自己、完善自己和超越自己，樹表率，立威信，講親和，在社團(tuán)管理過程中，顯得尤為重要。

　　其次是激發(fā)大家的創(chuàng)新能力，我們在每次寫策劃書或搞活動時缺少創(chuàng)新。很少有那種讓人眼前一亮的策劃書，不是大家寫不出來而是缺少那些經(jīng)驗積累，有時是有好的想法卻沒有好的思路去把它清晰地呈現(xiàn)給大家。建于這一點我想可以組織社員學(xué)習(xí)和分析以前我們部里優(yōu)秀的策劃方案和舉辦成功活動從中得到一些啟發(fā)和經(jīng)驗。再者我們也可以學(xué)習(xí)其他部門有創(chuàng)意的方案，在平時生活中我們要多關(guān)注報紙或者新聞上的有意義的、重大的事實把它們都收集起來。這樣在的環(huán)境中大家取長補(bǔ)短再加上自己的想法就一定會在自己原來的水平上有所突破，寫出優(yōu)秀的策劃，這樣不但有利于對工作能力的提高還有利于大家的學(xué)習(xí)。

　　再者就是關(guān)于學(xué)習(xí)和工作時間分配的問題，我們上大學(xué)的目的主要還是為了學(xué)習(xí)，我在當(dāng)社員的這些時間里發(fā)現(xiàn)有許多社員為了工作而耽誤了學(xué)習(xí)，這一方面是社員們自己沒有把時間合理的安排好，另一方面還是領(lǐng)導(dǎo)方面沒有把工作合理的分配好。主要是對社員的工作能力，上課時間和學(xué)習(xí)狀況不夠了解，又是給課程少的任務(wù)安排少，給課程多的任務(wù)安排多。如果我是部長我會社員的工作能力，上課時間，學(xué)習(xí)狀況做一個全面的分析，使我們利用最少的人力、物力、時間，把該做的事情做好，從而提高我們的工作效率和工作質(zhì)量。

　　這就是如果我是部長時我的想法。