各位老師、同學(xué)們：

　　一個(gè)學(xué)期即將過去，新的一年悄然來臨，期末考試即將開始。根據(jù)市教育局和我校期末工作安排，下周星期一至星期四是期末考試時(shí)間, 初一的語、數(shù)、英，初二的語、數(shù)、英、物理，初三的語、數(shù)、英、思品、物理、化學(xué)、歷史是全市統(tǒng)考。

　　期末考試取得滿意的成績是我們?nèi)w師生共同的心愿，對于考試，我覺得我們首先要有一個(gè)正確、全面地認(rèn)識：

　　1、考試首先是一種檢測。期末考試是對我們師生一學(xué)期來辛勤勞動的一次綜合檢測。

　　2、考試也是一種評價(jià)?？荚嚦煽冎庇^地反映了我們教和學(xué)的效果與水平。

　　3、考試更是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)過程，一種成長經(jīng)歷，一次智能、體力的考驗(yàn)和較量，因而也是我們老師、同學(xué)總結(jié)、反思和改變現(xiàn)狀的一次大好機(jī)會。

　　因此，我們必須充分重視考試，只有全力以赴投入到復(fù)習(xí)迎考中才能取得理想的成績。

　　那么，怎樣扎實(shí)有效地復(fù)習(xí)呢？我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

　　1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。尤其是各科的成績目標(biāo)，建議每位同學(xué)制定每一科的期末考試成績目標(biāo)，以目標(biāo)激發(fā)學(xué)習(xí)的動力。

　　2、通過復(fù)習(xí)建立完善自己學(xué)科的知識能力結(jié)構(gòu)，做好查漏補(bǔ)缺工作。復(fù)習(xí)中多問自己，“我已經(jīng)掌握了什么？”“我還沒掌握什么？”復(fù)習(xí)時(shí)要注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

　　3、認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一次復(fù)習(xí)訓(xùn)練，不輕易放過一個(gè)問題，認(rèn)真解決每一個(gè)問題，掌握解題技巧，形成和提高自己的解題能力。做到能舉一反三，觸類旁通。

　　4、用好手頭資料，建立自己的錯(cuò)題集，并經(jīng)常翻閱、思考，確保在期末考試不犯相同的錯(cuò)誤。

　　5、互助學(xué)習(xí)，取長互補(bǔ)。“三人行，則必有我?guī)?rdquo;，同學(xué)們要善于學(xué)習(xí)別人的長處，互相幫助，不斷提高自己。

　　6、安排好作息時(shí)間，提高效率，勞逸結(jié)合，保持良好的身心狀態(tài)。

　　7、在考試過程中，要克服非智力因素的影響，審清題意，理清思路，迅速作答，書寫工整，填涂準(zhǔn)確，畫圖規(guī)范，解答完整。調(diào)整好臨場心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。

　　同學(xué)們，在這個(gè)收獲的季節(jié)，相信我們大家都多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那諄諄的話語；也來源于我們直面這一收獲這一過程時(shí)理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻；我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異，更令人鼓舞！

　　我們興奮——是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻；是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻；憑著這種積極的心態(tài)，相信我們一定能夠做到認(rèn)真、細(xì)致。

　　我們期待——期待著我們大家在復(fù)習(xí)迎考階段能珍惜時(shí)間，認(rèn)真?zhèn)淇?；期待著我們校園里的角角落落在臨近期末仍然整整潔潔，干干凈凈，不零亂，無污損；期待著在考試過程中我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧，沒有矛盾，沒有紛爭；期待著我們?nèi)Ｒ磺Ф嗝瑢W(xué)誠實(shí)守信，沒有違規(guī)，沒有舞弊；期待著我們能充分利用考試過程中的分分秒秒，不浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)真作答，不放棄考試，不提前交卷。

　　“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。只要我們?nèi)w師生齊心協(xié)力，共同努力，全身心地投入到科學(xué)緊張的扎實(shí)復(fù)習(xí)中去，我們必將會取得令人滿意的成績。

　　最后，祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學(xué)們期末成績優(yōu)異理想！

　　謝謝大家！

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　　親愛的同學(xué)們，下午好！“光陰似箭,日月如梭。”古人常用此話來形容時(shí)間過得飛快。時(shí)間的確快逝如飛。這不，同學(xué)們在我們學(xué)校讀書，一晃五年就要過去了，再過二十幾天就要升入六年級，轉(zhuǎn)到中學(xué)去學(xué)習(xí)了。我們面臨著自己人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們學(xué)習(xí)的又一個(gè)新起點(diǎn)，我們將以怎樣的姿態(tài)出現(xiàn)呢？(全新的姿態(tài)).對,要以全新的姿態(tài)出現(xiàn),首先要解決的是一個(gè)學(xué)習(xí)成績的問題，我們辛辛苦苦地學(xué)了五年，在過去的五年里，我們經(jīng)歷了播種，施肥，鋤草等全過程，終于等來了收獲的季節(jié)，豐收與否，就在此二十幾天了。你們想豐收嗎？你們想獲得自己最優(yōu)異的成績嗎？(當(dāng)然)

　　在這之前，你們的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儗W(xué)校創(chuàng)造了連續(xù)近二十年語數(shù)會考成績名列全縣第一的輝煌，為我們學(xué)校爭了光，添了彩，為我們樹立了很好的榜樣，我們沒有理由不努力，沒有理由不出好成績。再說縣城幾個(gè)兄弟學(xué)校的同學(xué)們，也正在磨刀霍霍，緊張準(zhǔn)備，與我們一爭高低呢，我們能屈服于他們嗎？是呀，當(dāng)然不能，我們不是孬種，我們決不會甘拜下風(fēng)，把到手的果實(shí)拱手相讓，把好成績讓出去，是吧？我們學(xué)校的學(xué)生是勤奮上進(jìn)的，是不甘落后的，是勇于拼搏的，是一定能取得最好成績的最棒的學(xué)生，對吧？

　　對，有個(gè)名人說，有了革命的思想，就要有革命的行動，我們有了堅(jiān)定的信念，現(xiàn)在就該有踏實(shí)的行動了。我們將如何以優(yōu)異的成績升入高一年級的學(xué)校呢？時(shí)至今日我們得用自己的實(shí)際行動來回答好這個(gè)問題了。

　　同學(xué)們,下面我給你們講一個(gè)故事:一群河蚌在一只老河蚌的帶領(lǐng)下，在清亮的河水中，歡快地散步。那是一個(gè)春日的早晨，暖暖的陽光照在河水中，微風(fēng)吹拂，河面上仿佛灑下了一層金子，那是一群年輕的河蚌，它們光潔鮮亮，朝氣蓬勃，充滿了青春的快樂，就好像天真可愛的少先隊(duì)員們，背著書包，唱著歌謠，歡樂地走在上學(xué)的路上一樣，未來的道路完全被歡樂的心情照亮著。 忽然，在一道河灣里，老河蚌停了下來，它回過頭語重心長地對小河蚌們說：“孩子們，你們不能光顧著玩，應(yīng)該去撿一粒沙子了。”那副神情，就像是現(xiàn)在為我們留作業(yè)的老師，它的臉上既有希望，也有憂慮。

　　小河蚌按照老河蚌的要求做了，它們紛紛撿了一粒沙子，埋進(jìn)了體內(nèi)，就像種下了一粒種子，耐心地等待發(fā)芽、開花、結(jié)果。而那時(shí)節(jié)，老師也正在給我們講課，語文、數(shù)學(xué)……我們把它們撿起來，存在腦海中，就像河蚌撿起的那粒沙子。

　　可是有一只貪玩的河蚌，不知道是沒有聽見，還是沒有把老河蚌的話當(dāng)成一回事，在大家撿沙子的時(shí)候，他沒有去撿，卻蒙混過關(guān)了，就像有些同學(xué)，上課開小差、作業(yè)糊亂做，課后不復(fù)習(xí)，考試不動腦。 歲月像那河水一樣，在不知不覺中悄悄地流失。

　　很長時(shí)間過去了，小河蚌們長大了，它們紛紛打開自己的蚌殼，在那些蚌殼之中，竟然藏著一顆顆珍珠，它們發(fā)著亮、放著光，把滿河的水照得通明光亮，那粒小小的沙子，經(jīng)過時(shí)光的洗滌，歲月的磨礪，長年累月的心血和汗水的澆灌，竟然變成了美麗晶瑩的珍珠！河蚌們互相擁抱著，歡笑著，一邊流著眼淚，一邊慶賀自己的成果。

　　然而就在大家歡呼雀躍之際，那只曾因?yàn)樨澩娑慈焐匙拥暮影觯那牡亓镒吡?，沒有沙子，它的殼中就沒有珍珠。它用什么慶賀呢？它流淚了，很后悔，可此時(shí)衰老已經(jīng)爬上了他的額頭，想要回頭重新?lián)炱鹉且环菔湃サ臅r(shí)光為時(shí)已晚。

　　同學(xué)們，當(dāng)其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)、為自己的理想而拼搏、奮斗，為自己的未來儲備知識時(shí)，你又在干些什么，想些什么呢？把握現(xiàn)在的美好時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的一切時(shí)間，為自己的明天、為自己的未來而積蓄力量吧。

　　在這短短的二十幾天的時(shí)間里，我希望同學(xué)們像那些按老河蚌的要求紛紛撿了沙子放進(jìn)自己身體里的小河蚌那樣，嚴(yán)格按老師的要求，去上好每堂課，做好每一次作業(yè)，考好每一次試，全面復(fù)習(xí)，重點(diǎn)突破，不斷取得新的進(jìn)步。平時(shí)學(xué)習(xí)成績比較突出的，不能沾沾自喜，要戒驕戒躁，乘勝前進(jìn)；平時(shí)學(xué)習(xí)不努力，不能按時(shí)完成作業(yè)的，要馬上改正，請老師督促，請家長督促，請同學(xué)督促，提高學(xué)習(xí)成績；平時(shí)成績前后不沾邊，處在中游的，要趕超先進(jìn)，讓那些自我感覺一直都很良好的同學(xué)深感壓力，看看你們的厲害，讓自己也感覺感覺最棒的滋味。我殷切希望到會考完的時(shí)候，我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都有新的進(jìn)步，新的提高。同學(xué)們，你們能做到嗎？同學(xué)們，你們會成功，是吧？

　　同學(xué)們，我知道你們一定不會辜負(fù)老師家長的希望，一定會實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望的。最后，預(yù)祝你們圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，取得優(yōu)異的成績！