還記得去年九月烈日當(dāng)頭,面對(duì)剛剛加固完工的教學(xué)樓,校門(mén)外擁堵的馬路;塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng),陌生與稚嫩的面孔,使我本就忐忑不安的心又增添了一份疑惑,我們的選擇是不是錯(cuò)了?然而,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,近一年的學(xué)習(xí),我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,學(xué)校的作業(yè)基本能在學(xué)校完成,課本上的知識(shí)都能在課內(nèi)吸收。借此機(jī)會(huì),我感 謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),是因?yàn)槟渎浯蠓降呐e止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)老師們的辛勤教育表示衷心的感謝!
在教育孩子方面,我也不是什么行家里手,只是很榮幸地得到老師和大家的支持,因?yàn)樵诎嗉?jí)里,優(yōu)秀的同學(xué)還有很多,我只是代表多數(shù)家長(zhǎng)在這里和大家探討一下怎么樣配合學(xué)校和老師搞好家庭教育。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,這是家教的最重要任務(wù)。父母是孩子的一面鏡子,言談舉止或多或少會(huì)在孩子身上影射出來(lái)。在孩子面前我們也不必那般坦誠(chéng),把生活上的壓力、工作中的煩惱、夫妻間的矛盾在孩子面前藏起來(lái),試著做一個(gè)多面鏡用自己最光鮮的一面照亮她們。在學(xué)習(xí)方面,我在給她期望的同時(shí),也給他一定的心靈撫慰,告訴她“同自己比每天都要有進(jìn)步”不給她思想上過(guò)大的壓力。在家里,我就拋開(kāi)一個(gè)母親的身份,和她做好朋友,我們一起滑冰、一起游泳、一起逛街讓她幫我選衣服,聽(tīng)聽(tīng)她的心里話。因?yàn)橹挥辛私饬撕⒆拥乃枷?,你才能知道她在想什么,這樣我們就可以正確地引導(dǎo)她們。讓孩子把學(xué)到的知識(shí)靈活應(yīng)用也很重要。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,分?jǐn)?shù)的高低再也不能完全代表什么了。據(jù)報(bào)道,我們中國(guó)的學(xué)生和外國(guó)學(xué)生相比,書(shū)本知識(shí)比他們要好得多,但創(chuàng)造性卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們,這就是死讀書(shū),沒(méi)有把學(xué)會(huì)的知識(shí)靈活運(yùn)用。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,我們要求明明一定要學(xué)會(huì)舉一反三,不僅要會(huì)做題,還要會(huì)出題,時(shí)常會(huì)讓她當(dāng)小老師變著花樣給爸爸、媽媽出題,小老師想知道學(xué)生們做得對(duì)錯(cuò),自己要先算出正確答案,這樣不僅鍛煉了她的思維理解能力也能讓她做題變得更認(rèn)真。我們每一個(gè)孩子都是聰明的,他們各有各的潛能,各有各的特長(zhǎng),也各有各的缺點(diǎn),每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)自己的孩子充分了解,針對(duì)他們的習(xí)性來(lái)引導(dǎo)他們。明明也有一個(gè)很大的缺點(diǎn)是粗心,越簡(jiǎn)單越出錯(cuò),作業(yè)中或多或少地出現(xiàn)一些低級(jí)錯(cuò)誤,剛開(kāi)學(xué)時(shí)我總是習(xí)慣性的把她的作業(yè)拿出來(lái)看看檢查一下,看到不對(duì)的就會(huì)提醒她改過(guò)來(lái),漸漸地養(yǎng)成她的依賴思想。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我改變了方法,放學(xué)時(shí),我會(huì)問(wèn)她作業(yè)寫(xiě)完了吧?暗示她作業(yè)盡量在學(xué)校做完,不再每天翻看她的課本,不再問(wèn)她留什么作業(yè),但我會(huì)定期檢查并制定一些獎(jiǎng)罰辦法,現(xiàn)在漸漸地也看到了一些效果。在學(xué)習(xí)和生活中,肯定他的長(zhǎng)處,找出并改正她的缺點(diǎn),使她更好地能夠全面發(fā)展。
總之,孩子的進(jìn)步是和老師的辛勤教育和家長(zhǎng)的積極配合分不開(kāi)的。希望我們的孩子在一四班這個(gè)大家庭里,在各位老師的教育和帶領(lǐng)下,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生。
可愛(ài)的孩子們,花一般的年齡,樹(shù)一般的生機(jī),懷著一顆懵懵懂懂的心,在這個(gè)成熟的社會(huì)里,因?yàn)榫壏殖闪岁P(guān)系密切的同學(xué)、玩伴、朋友。在無(wú)憂無(wú)慮、絢麗綻放的小學(xué)生活里,同學(xué)、老師是孩子們每天相遇、相處的朋友,愿她們能夠彼些真誠(chéng)地交往,讓我們?nèi)粘A?xí)慣的平淡生活過(guò)得更加精彩,愿這份濃濃的友情一直保持下去。