青春的腳步演講稿

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　不知不覺，我已經(jīng)步入“青春”這扇大門，回顧過去那充滿稚氣的歲月，有的也只是付之一笑的回憶，時光的腳步匆匆，歲月的腳步匆匆，走的真快啊，自己心底那份最真摯的珍惜情，也不會讓他匆匆的腳步稍有減速……

　　天上一塊塊碎云，似乎是在無聲訴說著逝去青春的腳步，深淺不一，大小不同，每一塊都是獨一無二的，都煥發(fā)著別樣的光彩，都詮釋著那稚嫩的歲月也只是以前，也只是回憶……

　　青春的腳步來的匆匆，讓我毫無心理準(zhǔn)備，讓我有些措手不及，但我知道，我必須去面對，就算這一路上磕磕絆絆，曲曲折折，會有寒風(fēng)，會有暴雨，不知道前路是深不可測的沼澤，還是風(fēng)平浪靜的湖面，但我依舊會踏上這條漫漫征途，因為我知道，風(fēng)雨過后才會有彩虹，我堅信，我的彩虹會在青春這條路上，散發(fā)出屬于我自己的味道。

　　青春像一顆萌芽，一顆充滿朝氣和希望的萌芽，安逸的青春，只會讓他慢慢褪色，慢慢隨風(fēng)逝去，只有奮斗，只有拼搏才能使他煥發(fā)出光彩。每個人都希望自己的青春能有屬于自己的味道，能有屬于自己的意義，能散發(fā)出別樣的馨香。高爾基說過：“要珍惜自己的青春，世界上沒有比青春更美好的了，沒有比青春更珍貴的了！”是啊，上帝把青春平等的分給了每一個人，青春對每個都是公平的，主要看你自己怎么把握。青春是激情的，青春給予我們的熱情與活力，可以供我們開拓多少道路，編制多少華麗的樂章。我們要珍惜他，我們要把握好他，不要以后“老大徒傷悲”。

　　年少有夢，每個人在這個時候都有屬于自己的夢，青春的美好離不開夢的放飛，理想的放飛，放飛這些夢，如果沒有努力的汗水，堅持不懈的精神，失敗和挫折的洗禮，智慧的結(jié)晶，怎么會放飛？怎么能放飛？

　　每當(dāng)看到桌角那張充滿著天真爛漫的畢業(yè)照，心中便感慨萬分，有時候，自己真的很后悔，為什么沒有好好珍惜那些歲月，如果時光能夠倒流，我一定會加倍珍惜那些小學(xué)生活。

　　可是，世上沒有賣后悔藥的，逝去的歲月怎么可能找回？每當(dāng)想起和小學(xué)同學(xué)的點點滴滴，總會輕輕一笑，心中不免有些憂愁，有些不舍。每當(dāng)這時，我都感覺自己長大了，少了分幼時的天真，多了分多愁善感，這時候，我總是是埋怨“青春”，是他帶走了我的天真，帶走了我的單純，帶來的卻是更多的淚水和汗水。但轉(zhuǎn)念一想，每個人不都是這樣嗎？總要長大的，總要成熟的。

　　我要讓我的青春像風(fēng)雪中的寒梅，在冰天雪地吐露屬于自己的芬芳，留下屬于自己的氣息，就算最后無奈的凋零，我也無怨無悔，因為我曾經(jīng)擁有過屬于自己美麗！

　　少年，起程吧，在青春這條路上，只有啟程才能到達(dá)理想的目的地，才能到達(dá)成功的彼岸！

　　青春的腳步演講稿

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春是一首歌，撥動著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，點燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，召喚我們勇敢前行；青春是一本教科書，啟迪著我們的智慧和心靈。

　　從年幼無知到如今長大成人，我們跟隨青春的腳步走過了無數(shù)個春夏秋冬，驀然回首，竟是那么記憶猶新。

　　青春的我很執(zhí)著。記得小學(xué)時舉行運動會，老師執(zhí)意要求我參賽。這個消息對于我這個到小學(xué)3年級才學(xué)會跳繩的體育“白癡”來說，簡直是晴天霹靂，讓我不知所措。但是我倔強(qiáng)而又不服輸?shù)男愿窨偰芙o予我能夠戰(zhàn)勝一切艱難險阻的信心。我做出了一個出乎所有人意料的決定，那便是抽出時間就拼命鍛煉。從那以后，只要是體育課，我就圍著學(xué)校操場的400米跑道，像只瘋狂的小牛，不知疲憊的從上課一直跑到下課，一刻也不間斷。別人問我為什么這么拼命的練習(xí)跑步，我告訴他，“因為我不想讓老師失望，不想讓同學(xué)失望，不想讓所有期望我成功的人失望，我更不想讓自己失望?！笔前。钪袥]有什么事情是不可能的，只是因為不想輸，不想輸給自己，所以我才會拼命“跑”，盡管最后自己全身散架了一樣癱軟在地上大口大口的喘息，連說話的力氣都沒有，只能被同學(xué)拖回去，始終不愿意放棄。所以最后一刻，幸運女神往往會眷顧我。青春的執(zhí)著，就是不放棄希望，認(rèn)定一個目標(biāo)，使出渾身解數(shù)去拼搏到底。

　　青春的我很真實。初二的第一次考試失利，我從第一考場退到了第二考場，使我這個從不服軟的“女漢子”第一次掉下了金豆子。那時的我眼簾上掛著晶瑩的淚珠，淚水順著臉頰流下來，顫抖的手拭去臉上的淚水……但是淚水像是斷了線的珠子，怎么擦都止不住。心中的挫敗感使我一個星期都像霜打得柿子，打不起精神來。傷心的我雨過天晴的時候又是另外一個樣子。那次我參加學(xué)生會競選，憑借出類拔萃的能力，當(dāng)選為學(xué)生會主席。當(dāng)我得知這一消息的時候，小歡臉上露出了得意的笑容，心里比吃了蜜還甜。率真如我們，在我們這個年齡里，活潑、純真是我們的標(biāo)志詞。難過時，我們毫不遮掩的大哭大鬧；高興時，我們肆無忌憚的哈哈大笑；感動時，我們毫不吝嗇我們激動的淚水。這就是我們最真實、美好的一面。在青春的舞臺上，我們綻放最美容顏。

　　青春的我很叛逆，吃飯的時候，我總是扒兩口就放下筷子不吃了，媽媽勸我說：“孩子，多吃點吧，你現(xiàn)在正是長身體的時候?！蔽铱偸遣灰詾槿坏拇驍鄫寢屨f：“吃那么多干什么會發(fā)胖的?！迸笥颜椅页鋈ネ?，爸爸擔(dān)心我的安全，對我千叮嚀萬囑咐，我卻不耐煩的揮揮手說：“知道了，知道了，真啰嗦?！鼻啻旱呐涯妫鶎e人的關(guān)懷不理不睬。不管怎樣，都很自以為是，都只用“不”來回應(yīng)。以至于撞到南墻才知道回頭。

　　青春的腳步演講稿

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春是什么？現(xiàn)在已經(jīng)步入青春殿堂的我們，是否還在徘徊之中，不敢放松下心來，體會青春？

　　青春，是人最多愁善感的時候，經(jīng)常被一件小事所感動或傷心；青春，是人最彷徨迷茫的時候，常常會困惑不解；青春，是人最精力充沛的時候，勇敢追逐自己的希望與夢想。

　　踏著青春的腳步，輕輕來到一片寧靜的花園。微風(fēng)拂起，花兒五彩繽紛，隨風(fēng)而舞，微微張開花瓣，好像在說著些什么。

　　青春如同綻放的花朵一般，處于在最爛漫的季節(jié)。而在這最美好的季節(jié)，是否也要立起一個夢想的目標(biāo)，為實現(xiàn)夢想而努力？

　　或許在青春之刻，常?；孟胫磥頃鞘裁茨印３３ＯＭ约河袀€好的未來，或許也會順帶想著自己該怎么去做。于是乎，夢想和未來，慢慢交織在了一起，帶著一點點幻想的成分，編織成一張網(wǎng)，那便是每個人都會有的“青春之夢”。

　　未來看似很遙遠(yuǎn)，其實并不如此。時間就像沙漏，眼睜睜的看著它一點點流逝。忽然清醒，過去已經(jīng)閉幕，時間再也回不去。所以在青春之刻，編織好自己的夢想，踏著青春的腳步，朝著目標(biāo)出發(fā)吧。

　　在前行之路，注定不順利，坎坷與泥濘無處不在，阻礙夢想的困難與陰謀一個個接連不斷，困惑也常常而生。但是，停駐是萬萬不可的。時間不等人，同樣的，青春也如此，不論你是停下還是繼續(xù)，青春的腳步永遠(yuǎn)不會停住。把握好青春的每一個瞬間，沖破困惑的陰霾與困難的阻礙，向自己的夢想奔去。

　　踏著青春的腳步，走進(jìn)通往夢想的路?；蛟S遇見了刺人的荊棘，被荊棘絆倒或劃傷，但也堅強(qiáng)爬起，朝著希望奔跑。通過了荊棘叢林，眼前一片鳥語花香……

　　青春的腳步演講稿

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　兩年前的夏天，我?guī)е簧淼闹蓺?、懷揣著美好的夢想踏進(jìn)了初中的校門，兩年來我邁著青春的腳步，譜寫著適合自己的旋律，吟唱著屬于我的青春之歌。

　　第一步——初露頭角

　　剛剛踏入初一時的我對初中三年充滿了美好的向往和期待，但是面對著一雙雙陌生的面孔，難免有些不知所措。但是我的性格比較活潑。在老師的指導(dǎo)下我很快的適應(yīng)了初中的生活，慢慢的我的表現(xiàn)越來越好，慢慢的綻放出了屬于我自己的光彩，很快我得到了老師和同學(xué)們的肯定，我光榮的當(dāng)選為班長。當(dāng)時的我豪情萬丈，偷偷的制定著屬于自己的小目標(biāo)，每天提醒自己刻苦努力著?！昂玫拈_始是成功的一半”，在這樣好的起點下，我七年級的生活充滿著陽光和歡樂。

　　第二步——年少輕狂

　　俗話說“人不輕狂枉少年”，進(jìn)入到八年級，年少輕狂的我開始恣意的揮霍著我的青春。經(jīng)歷了一年的初中生活，對學(xué)校、老師和同學(xué)都熟悉了許多，再加上自己七年級所取得的成績，讓我開始開始沾沾自喜、開始“迷失自我”。

　　在學(xué)習(xí)上不再像七年級那樣奮發(fā)向上，雖然課堂上表現(xiàn)依舊很積極，但是課下的學(xué)習(xí)卻草草了事。但是覺得自己“很”聰明，更甚至鉆老師的空子不寫作業(yè)。元旦的前一天老師“突擊檢查”作業(yè)，我一下慌了神，因為那天我”恰巧“自我放松了。緊張的盯著老師，看她會從哪一面開始檢查，最好不要從我們這一排。大概是老天爺聽到了我內(nèi)心的求救聲，老師從南面開始檢查，看到老師走下講臺，我長長地舒了口氣。怎么辦？怎么辦？當(dāng)時的我覺得自己的心跳都要爆炸了。我的手不停地搓著，害怕同桌發(fā)現(xiàn)我的異常（同桌是個愛打小報告的女生）。我的腦子快速的運轉(zhuǎn)著，一個一個的借口在腦海中產(chǎn)生，又一個一個的被我否定。眼看著老師走向了我們這一排?？墒俏疫€是沒有想出一個能夠說服自己，更主要的是讓老師相信的理由。這時候因為緊張我突然讓我有了上廁所的感覺。有了——我稍微平定了心情，站起來對老師說：“老師我想上廁所”。當(dāng)時因為同學(xué)們翻找作業(yè)的原因，班級里有些許的嘈雜聲，“你說什么”？老師問我。我清楚地記得當(dāng)時老師的盯著我的樣子，我覺得自己好像被老師看穿了，我的臉唰的紅了?？赡芾蠋熆闯隽宋业漠惓?，她并沒有馬上應(yīng)允我，而是盯著我看了一會。但是我心里覺得自己就像快要“死”掉了，我覺得我的腿都發(fā)軟了站不住了。老師真的發(fā)現(xiàn)了，我肯定的知道了這一點。最終老師讓我出去了，當(dāng)時我都不知道自己是怎么走出教室的，在走廊外邊，我的心漸漸的靜了下來。我站在走廊的窗邊，看著樓下的綠化帶。我覺得自己心里特別的難受，究竟從什么時候開始我變成了這個樣子？

　　當(dāng)老師出來的時候，我低著頭走到來時的面前，老師的一句話讓我知道原來老師早就知道我沒完成作業(yè)：對自己寬容，就是自我放縱；對自己放松，就是自我墮落。老師的話讓我無地自容，也讓我第一次正視自己的問題。我錯了，真的錯了……但是八年級的生活已經(jīng)進(jìn)去一大半了，我不知道我是不是來得及改過自新。果然很快我輕狂的“報應(yīng)”就來了，在接下來的考試中我的成績一落千丈，特別是我在同學(xué)們中的威信，受到了極大的動搖。雖然我不停的后悔自責(zé)、但是當(dāng)時的自己自制力已經(jīng)薄弱到了低谷，八年級的后半學(xué)期我的表現(xiàn)……哎！年少輕狂的我在八年級付出了慘重的代價。

　　第三步——浪子回頭

　　進(jìn)入九年級，升學(xué)的壓力一下子讓我窒息起來，“少壯不努力，老大徒傷悲”。沒有任何的退路，此時的我到“生死攸關(guān)”的地步?！袄俗踊仡^金不換”我辭退了所有的“職務(wù)”，全心全意把心思用在學(xué)習(xí)上，開始奮起直追。雖然最初的檢驗比預(yù)期中能差點，但是最起碼我沒有再后退，這讓我又燃起來新的希望。重整旗鼓、拋棄不健康的思想，確定遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我要奮起直追。雖然追趕的過程很痛苦，但是這是我必須面對的。

　　青春是美妙的，它讓我們成長；青春是充實的，它讓我們收獲；青春是希望的。它讓我們奮進(jìn)。就讓我們邁著青春的腳步，高唱一曲屬于自己的青春贊歌吧！