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校長在家長會上的講話稿

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  各位家長:大家下午好!

  首先,請允許我代表學(xué)校對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝!召開這次家長會的目的是為了加強學(xué)校、老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到更多的進步和提高。

  首先,我與各位家長交流一下習慣問題?人的道德文明究竟如何,往往通過日常行為就能反映出來。常言說得好,“行為養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定人生”。所以對孩子的教育,要從養(yǎng)成良好的品德習慣、行為習慣開始。初一年級的新生,他們來到了一個新的學(xué)習環(huán)境,需要時間去適應(yīng),這正是培養(yǎng)良好行為習慣的鍥機,也是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習慣最后的機會。因為到了初二,學(xué)生的行為品德就會出現(xiàn)兩極分化,已經(jīng)很難控制;到了初三,一些行為不良的學(xué)生就會暴發(fā)出來,不僅壞了自己,更會把班級弄得污七八糟。我們一定要讓學(xué)生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,才能按規(guī)矩辦事,才能使自己進步。著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過:“教育是什么?往簡單方面說,就是養(yǎng)成習慣?!背跻荒昙墝W(xué)生剛進入初中,許多學(xué)習方法不能適應(yīng)新的學(xué)習環(huán)境,課程的增多,給他們較大的壓力,我們老師要逐步培養(yǎng)他們適應(yīng)這個變化,合理有序的安排好各項學(xué)習活動。在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習慣的基礎(chǔ)上,我們老師將化大力氣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習習慣,這更像是一場持久戰(zhàn)。有一句話說的好:壞的習慣就像借高利貸,不僅要還本金,而且還要付出高額的利息;好的習慣就像存銀行,不僅可以拿回本金,而且還可以收取利息。中學(xué)是人生知識基礎(chǔ)的奠定時期,而初一又是整個中學(xué)的基礎(chǔ)。對于初一新生,我們老師會傾注真情,關(guān)愛每一個學(xué)生。大家進入滄溪中學(xué)都是從零開始,在老師的眼里,沒有天才和笨蛋之分,只有懶惰和勤奮之分。所以,養(yǎng)成良好的行為習慣和學(xué)習習慣是非常重要的,為了孩子們良好習慣的養(yǎng)成,需要我們的老師和家長共同努力。

  從幼兒園到小學(xué),我們在座的家長參加了一次次家長會,甚至多次聽了家庭教育專家的報告。借這次家長會,就家庭教育這一塊,我還是想對各位家長提三點希望。

  第一點:希望各位能做一個榜樣型的家長。對孩子來說,父母不僅僅是保護者與撫養(yǎng)者,父母也是一個活生生的人,一個榜樣,一個他們看得見摸得著的英雄。正因為如此,智慧型的父母都十分注重自己的形象和以身作則。您用心工作、您積極上進、您責任心強、您熱愛學(xué)習等等,這一件件一樁樁不正是您孩子學(xué)習最強而有力的力量源泉嗎?一位父親就曾對我說:什么“長”都好當,惟獨家長這個“長”不好當。學(xué)習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如:孩子在家學(xué)習時,不要玩麻將、打牌、甚至不看電視和上網(wǎng)等等。

  第二點:希望各位能做一個細心的家長。進入初中后學(xué)生愿意對知心朋友傾吐自己的內(nèi)心和秘密、把心里話對自己說或?qū)Α叭沼洷尽闭f,而對家長和老師則百般隱藏。但學(xué)生的喜怒哀樂往往會表現(xiàn)在臉上或行為上,家長可以從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。家長發(fā)現(xiàn)問題后應(yīng)及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。平時要多督促孩子把主要精力放在學(xué)習上,對子女在校情況要多做了解,不能過長時間不與老師聯(lián)系。甚至電話號碼變了,這樣的小事都要及時告知老師。有些男女生之間的不正常交往,細心的家長都可以察覺和防范。家長督促的缺失會直接導(dǎo)致管理上的縫隙,不要等老師打電話找到你,如果是老師打電話找你,那小孩所犯的錯誤可能就已經(jīng)不小了。做細心的家長還應(yīng)該多陪陪孩子學(xué)習、交流、游玩等,這樣會有更多的機會發(fā)現(xiàn)孩子的問題。與其自己為了掙區(qū)區(qū)一些錢日夜忙碌,為什么不花一些時間和精力在子女的教育上;您又怎么好意思,將大量的時間花在自已的娛樂上呢?子女將來成才了,一是可以節(jié)省我們這一代人多少的投資呢?二是子女可以創(chuàng)造比我們這一代人更多更大的財富。

  第三點:希望各位能做一個會配合的家長。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。一個老師至少要負責幾十個上百人學(xué)生的教育教學(xué)工作,所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學(xué)生身上;再說,“金無足金,人無完人”,教師是人,不是神,出現(xiàn)失誤和不足也在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅定地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也應(yīng)該維護家長的形象。這樣,教育才能形成合力。孩子還小,您講老師一分不是,到孩子那里會理解為十分不是。一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學(xué)習,這樣的話,孩子的損失就會更大了。要相信老師的教育方式和教育水平,要相信老師做的一切都是為了您的孩子。

  各位家長,這里套用毛主席的一句話,孩子教育是我們的事,也是你們的事,但歸根結(jié)底還是你們的事。作為教師,我們要付出最大的努力干好這份良心活兒;作為家長,更耐心更有智慧的教育孩子,讓我們攜手努力,為孩子的人生奠定扎實的基礎(chǔ)!讓我們的學(xué)生、你們的孩子能“拼搏三年、贏得一生”。

  我的話講完了,謝謝大家!

  邢華國

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