敬愛的各位老師、同學們：

　　大家好！

　　很感激大家能夠給我這個機會站在這里！

　　能夠站在這里，還有兩個原因。第一:有句話說:"不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格當任這個職務”比如：我曾當過五年班長，四年團支部書記，現(xiàn)也任高二（1）班團支書，校業(yè)余黨校宣傳委員以及學生會學習部部長；第二：在我心里，一直有一個女強人，那就是我姐姐，她摒棄了女生愛哭、怯弱的個性，堅強而有充滿上進心。她喜歡越挫越勇，喜歡昂首生活，一直影響著我，所以我來了。

　　我的個人履歷很平凡，但也略帶光彩。比如我曾獲臺州市溫嶺戲曲組內二等獎，鎮(zhèn)作文比賽一等獎，縣詩歌比賽三等獎，區(qū)級優(yōu)秀班干以及連四年三好學生…

　　因而，我愛一種性格叫永不服輸，愛一種責任心叫堅定，愛一種熱情叫高漲而執(zhí)著地工作。

　　作為生活在新時代的成員，生活在一個技術、資本、商品和人員越來越自由流通的世界，我覺得培養(yǎng)我們的組織領導能力系統(tǒng)化尤為重要。在過去的一年里，我們學生會所開展的各項工作都屬于離散型，缺少一個系統(tǒng)化，我也曾思考過我們學生會存在的不足之處，思考過我們每次活動之后的遺憾之處，更是思考著我們學生會未來的發(fā)展方向以及實現(xiàn)這個方向所要實施的方法和措施。因此，我覺得學生會主席不能只是一個稱號、一個光環(huán)，而應更具實質性內容。因此，如果我當選，我將出以下工作規(guī)劃：

　　1環(huán)境指：精神文明；硬環(huán)境指：校園環(huán)境），營造精神家園，豐富校園文化生活。主要由紀檢部、生活部負責。

　　2.學生的素質（分為文化素質和身體素質）主要由學習部、體育部負責。主要開展豐富第二課堂的活動，打造學生精品活動。

　　3.師生互動,努力營造學生的主動氛圍。

　　4.設學生會意見箱，聽取學生們的意見、建議等.

　　另外，還將構建重大活動運行機制， 提高學生會的應變能力以及構建日常工作運行機制，完善學生會各項職能等等。

　　馬行千里，方知其善。

　　我深知“舉大業(yè)，德為先，先做人，后做事”的人生哲理。

　　在這里，我希望可以成為學生會主席，把更多的力量貢獻給我們可愛的校園，把更多的熱心獻給我們可愛的同學們。

　　各位老師，同學們，請相信我就是你們所期望的那敢想、敢說、敢做之人！

　　請投我一票吧，謝謝！