不管是誓師大會(huì)，還是頒獎(jiǎng)大會(huì)，都有獲獎(jiǎng)學(xué)生代表的環(huán)節(jié)，因此小編整理了獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿范文，供參考。

　　獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是2班的xxx，很榮幸能夠站在這里代表首屆“XXX”評(píng)選活動(dòng)的獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言。

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體獲獎(jiǎng)同學(xué)向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有了我們今天的收獲。對(duì)于我們廣大學(xué)生來說，這是對(duì)我們學(xué)習(xí)和工作的一種肯定，更是一種激勵(lì)，使我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中更加努力。另外，我還要感謝身邊每一位支持我們的同學(xué)，因?yàn)橛辛四銈兊男刨嚕庞形覀兘裉斓某删汀?/p>

　　此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)，心里感慨萬千。我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)辛勤努力的結(jié)果。

　　不過，獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待，不輕言放棄，看淡得失，以一顆平常心，踏實(shí)勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來。

　　今天，我們有幸獲得“XXX”的榮譽(yù)，在喜悅和自豪的同時(shí)，更應(yīng)該感到我們身上肩負(fù)的責(zé)任和使命，我們只有付出更大的努力，取得更大的進(jìn)步，才不會(huì)辜負(fù)這份殊榮。我代表獲獎(jiǎng)的同學(xué)在這里保證，我們一定會(huì)繼續(xù)積極向上地學(xué)習(xí)，熱情地投身到學(xué)院的各項(xiàng)工作中去，不辜負(fù)學(xué)院對(duì)我們的期望。爭(zhēng)取做一個(gè)不僅在品德和修養(yǎng)上優(yōu)秀的人，而且在學(xué)習(xí)和工作上也一樣優(yōu)秀的人！

　　最后，在新年來臨之際，衷心地祝愿學(xué)院蒸蒸日上，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，各位同學(xué)學(xué)習(xí)順利！

　　謝謝大家。

　　獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿2尊敬的史明德大使，各位老師和同學(xué)：

　　大家上午好！

　　我非常榮幸與感激能獲得這個(gè)機(jī)會(huì)，作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。我叫周雪梅，現(xiàn)就讀于紐倫堡大學(xué)材料系，我的家鄉(xiāng)是美麗的四川。在此與大家分享一下我的獲獎(jiǎng)感受，不足之處請(qǐng)指正。

　　首先，我十分高興能獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。感謝專家評(píng)委們對(duì)我博士期間工作的肯定，也感謝大使館工作人員的辛苦策劃與組織。相信大多數(shù)留學(xué)生，都感受到在異國求學(xué)的不容易。因此來自祖國的這一份肯定與獎(jiǎng)勵(lì)使我們?cè)诋悋l(xiāng)倍感溫暖。

　　我來自西部農(nóng)村，一個(gè)主要靠務(wù)農(nóng)與打工為生的山村。幸運(yùn)的是，求學(xué)之路改變了我的人生軌跡。從初中到鎮(zhèn)上的求學(xué)開始，環(huán)境的改變使我漸漸意識(shí)到要想走出貧瘠的農(nóng)村，必須加倍的努力和付出?！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)”這種求學(xué)態(tài)度我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，它使我實(shí)現(xiàn)一步步從小鎮(zhèn)，到縣城，到首都北京，再到德國大學(xué)的跨度。并且我相信“三人行必有我?guī)煛睉驯б活w謙虛、求知的心，善于學(xué)習(xí)、觀察和總結(jié)，總能獲益匪淺。

　　從20xx年來到德國，學(xué)習(xí)上和文化上的雙重沖擊讓我時(shí)刻不敢懈怠。在學(xué)業(yè)上，除了工作日，還利用“周末課堂”重新用英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，閱讀文獻(xiàn)，集體學(xué)習(xí)美國高校的講課視頻。在實(shí)驗(yàn)上，從最開始連“電化學(xué)工作站”都不熟悉，到現(xiàn)在熟練操作實(shí)驗(yàn)室各種儀器。我的英語也從出國前的“啞巴英語”提升到現(xiàn)在能用英語流利講解實(shí)驗(yàn)課，去不同國家做英語口語報(bào)告，獨(dú)立撰寫論文。面對(duì)不同文化的影響，取長(zhǎng)補(bǔ)短。努力融入德國文化，也積極了解其他國家的風(fēng)俗。在觀看德國足球的時(shí)候也努力傳播乒乓球的獨(dú)特魅力。在性格上，也從羞澀內(nèi)向到更熱情包容。

　　現(xiàn)在的我并不是最好，但是有了這份鼓勵(lì)，我更積極去做得更好！

　　榮譽(yù)，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)！一分耕耘，一分收獲，這份榮譽(yù)是對(duì)過去的肯定。同時(shí)也是人生下一個(gè)篇章的起點(diǎn)。絕大多數(shù)在座的學(xué)生面臨或者已經(jīng)從博士階段畢業(yè)，即將帶著這份榮譽(yù)揚(yáng)帆起航，步入正式工作階段。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索” 這句話是我們求學(xué)生涯的寫照，很快也會(huì)是我們參加工作的寫照。

　　其次，我希望自己能為祖國科技事業(yè)貢獻(xiàn)綿薄之力。我們的現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展比西方起步晚，但是基于新中國穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和國家大力度的投入，現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展勢(shì)頭盎然。很多領(lǐng)域趕超國際標(biāo)準(zhǔn)。這正是基于一代代先賢們的努力。從早期留學(xué)回國的兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?，著名?shù)學(xué)家華羅庚，到近期“歸國熱潮”中回國的教授們，他們都努力利用自己廣博的學(xué)識(shí)，為祖國的科技發(fā)展發(fā)光發(fā)熱。而我們的科學(xué)發(fā)展也從簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)、模仿到開拓、創(chuàng)新，爭(zhēng)做行業(yè)領(lǐng)先人。例如我所知的中國科學(xué)院針對(duì)納米材料研究的機(jī)構(gòu)，在運(yùn)用納米材料對(duì)癌癥的靶標(biāo)、診斷和治療就取得突破性進(jìn)展?？蒲谐晒粌H受到廣泛的國際關(guān)注和報(bào)道，并且已經(jīng)步入產(chǎn)業(yè)化的階段。

　　最后，我由衷感謝我的父母對(duì)我一如既往的支持。在二十世紀(jì)末相對(duì)落后的農(nóng)村沒有因?yàn)槲沂莻€(gè)女生而放棄對(duì)我的培養(yǎng)。他們用自己勤勤懇懇的勞動(dòng)和開明的態(tài)度，支持我完成學(xué)業(yè)。我從12歲離家開始寄宿學(xué)習(xí)，一路走來，受到了不勝枚舉的幫助。

　　感謝我高中就讀的四川省羅江中學(xué)的老師們，我本科就讀的中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的教授們，我的碩士導(dǎo)師，劉剛老師，以及目前就讀的紐倫堡大學(xué)Schmuki教授。他們對(duì)我的關(guān)愛、幫助和指導(dǎo)，讓我獲益良多。

　　感謝大使館和教育處對(duì)我們留學(xué)生的關(guān)心以及對(duì)這次活動(dòng)的辛勤付出。

　　我祝愿所有的人都有一個(gè)更美好的未來。我也會(huì)盡我所能，去回報(bào)這個(gè)社會(huì)更多正能量。“勿忘初心，方得始終！”

　　謝謝大家。

　　獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿3尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，各位老師、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是來自高二3班的俞安睿，很榮幸能獲得唐君遠(yuǎn)獎(jiǎng)學(xué)金，并代表全校榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在此發(fā)言。

　　首先，很感謝學(xué)校和社會(huì)為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來說，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們的一種激勵(lì)和鼓舞。另外，我還要感謝培育我們的老師們，在我們的求學(xué)路上，正是因?yàn)樗麄兊男燎诟冻?，才有了我們的成長(zhǎng)。

　　在過去的一學(xué)年中，我能做到明確目標(biāo)、腳踏實(shí)地、心無旁騖、奮勇向前。學(xué)校中的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參與，充分體驗(yàn)；在校外也參與了創(chuàng)新實(shí)踐站項(xiàng)目。在社會(huì)中，我熱心于志愿者活動(dòng)，參與了視頻教室和funclass的暑期活動(dòng)。我在學(xué)習(xí)方面也取得了一定進(jìn)步，獲得了一些榮譽(yù)，但是比起成績(jī)，讓我收獲更多的是學(xué)習(xí)方法?？偟膩碚f，我的高一是“體驗(yàn)”的一年。

　　總結(jié)了上一學(xué)年的成長(zhǎng)和收獲，我有幾點(diǎn)想法要和大家分享：

　　首先是良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

　　學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們需要不斷努力，不驕不躁，持之以恒地對(duì)待學(xué)習(xí)。更重要的是，看淡得失。學(xué)習(xí)之路，是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，最重要的是“上下求索”的過程。而我們應(yīng)該有一顆平常心，以同樣的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課、每一場(chǎng)考試。

　　心態(tài)之余，就要談?wù)_的學(xué)習(xí)方法了。

　　在課上，需要參與進(jìn)課堂中，和老師積極互動(dòng)；在課后整理筆記、歸納錯(cuò)題。就我個(gè)人來說，對(duì)于文科學(xué)習(xí)，我認(rèn)為應(yīng)以理性思維辯證地、多維度地考慮問題；而對(duì)于理科學(xué)科，則要堅(jiān)持歸納總結(jié)、整理錯(cuò)題。相信這種融會(huì)貫通的學(xué)習(xí)方法能帶給我們不一樣的思考。

　　同時(shí)，學(xué)校提供給我們很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，比如思維廣場(chǎng)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。每周幾個(gè)課時(shí)的思維廣場(chǎng)課讓課堂更加有趣，也帶給我們思維碰撞的舞臺(tái)。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室中配備了優(yōu)良的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和資源，給了我們用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假說的機(jī)會(huì)，也給了我們成就科研夢(mèng)想的可能。

　　如果說良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度能讓我們學(xué)有所成，那么做好時(shí)間管理就是一生的必修課了。

　　培根曾說過，時(shí)間是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢？科學(xué)地做好時(shí)間規(guī)劃，往往可以有效提升時(shí)間的利用率。我認(rèn)為可以用好個(gè)性化指導(dǎo)手冊(cè)中的學(xué)習(xí)時(shí)間版塊，合理地做好時(shí)間管理。

　　最后，我建議大家要重視個(gè)性化發(fā)展。

　　我們是幸運(yùn)的，能在市西中學(xué)學(xué)習(xí)和發(fā)展。學(xué)校提供給我們廣闊的平臺(tái)來進(jìn)行優(yōu)勢(shì)學(xué)習(xí)，比如獨(dú)特的免修制度、導(dǎo)師制、學(xué)長(zhǎng)制。同時(shí)也給予我們足夠的關(guān)注進(jìn)行個(gè)性化發(fā)展。

　　比如，入學(xué)之初我們就寫下了高中三年的初步規(guī)劃，之后的三十年心愿封存儀式更是讓我們明確了生涯目標(biāo)，進(jìn)而結(jié)合學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)作出日常學(xué)習(xí)規(guī)劃和選科規(guī)劃，堅(jiān)實(shí)地踏出生涯之路的第一步。

　　在個(gè)性化發(fā)展方面，我建議大家能用好個(gè)性化成長(zhǎng)手冊(cè)，在每一次個(gè)性化輔導(dǎo)之后作好記錄，更為合理、高效地規(guī)劃好自己的高中之路，乃至之后的生涯之路。

　　飲水思源，我要再次向社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的支持和對(duì)我們成長(zhǎng)的關(guān)懷表示衷心的感謝。榮譽(yù)既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。我們將把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，不斷地追求，不斷地完善自我。今天的榮譽(yù)帶給我們收獲，之后的我們會(huì)用成績(jī)和理想回饋社會(huì)。我們會(huì)繼續(xù)踐行好學(xué)力行的校訓(xùn)，用青春續(xù)寫希望，用汗水成就夢(mèng)想！

　　尋夢(mèng)的旅程，我們都還在路上。也祝愿各位同學(xué)能在這個(gè)校園里明確人生目標(biāo)，為之風(fēng)雨兼程！讓我們共同從優(yōu)秀走向卓越！

　　謝謝大家。

　　獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿4尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我叫肖茂林，來自政法系1706班。在這個(gè)晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)的美麗夏季，我很榮幸能獲得優(yōu)秀讀者的稱號(hào)并作為優(yōu)秀讀者的代表進(jìn)行發(fā)言，今天我發(fā)言的主題是讓閱讀成為一種習(xí)慣。獲得優(yōu)秀讀者時(shí)我感到很意外，開始我同學(xué)發(fā)了一個(gè)消息給我，我以為自己犯什么錯(cuò)了，但是認(rèn)真想想也沒有??！于是仔細(xì)看看是獲得優(yōu)秀讀者的稱號(hào)，然后才知道是圖書館借書量最多的學(xué)生之一。我也是第一次上臺(tái)發(fā)言，如果有什么做得不好的地方，希望大家多多指教。

　　以前有一段時(shí)間上完課后，我就無聊地在校園里走著走著，走進(jìn)圖書館隨便拿了一本書去看，突然之間我發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得是那么的快啊，轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)小時(shí)就過去了，然后就是一個(gè)上午過去了，在哪里可以進(jìn)入另外一個(gè)世界，也可以找到另外一個(gè)自己。走進(jìn)去我發(fā)現(xiàn)到處都是書籍，我在書架旁邊來回穿梭，看見哪些書讓我有一種沖動(dòng)的感覺，恨不得把所有的書都看完。以后基本上3天左右就會(huì)看那么一次書，每次也就是幾個(gè)小時(shí)吧，畢竟我感覺在閱讀中可以讓我得到快樂，而其他的東西很難使我高興。接下來基本上一到二天左右就會(huì)看那么一次書吧，不然心里總是感覺缺少那么一點(diǎn)東西。

　　我認(rèn)為閱讀的目的是重塑自己的價(jià)值觀，改變生活態(tài)度，在閱讀中增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，改變自己對(duì)待生活的態(tài)度。雖然我是管理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，可是在閱讀上我從來沒有局限在管理學(xué)上，在課外時(shí)間里面政治、歷史、軍事、文學(xué)、物理、數(shù)學(xué)等方面都有所接觸，我知道讀書得要廣，這樣有利于把自己置于大格局中，從不同角度思考問題。

　　當(dāng)今的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)、信息、數(shù)字化的時(shí)代，知識(shí)的更新、知識(shí)的拓展已經(jīng)越來越快，也許我們大學(xué)四年里面學(xué)的知識(shí)已經(jīng)過時(shí)了，不再適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要了，這就要求我們要有迫切的學(xué)習(xí)任務(wù)。每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)、終身接受教育，在閱讀中我們可以了解比眼前更加寬廣、更加深邃的另外一個(gè)世界，也可以和高尚人物進(jìn)行思想上的交流。

　　看了林微因的《你是人間的四月天》這本書明白了相愛的兩個(gè)人不一定非要在一起，你如果能過的非常好、非常開心，那么我也是非?？鞓返摹？戳酥苄∑降摹墩?qǐng)不要辜負(fù)這個(gè)時(shí)代》的歷史書籍讓我明白了氣節(jié)這個(gè)詞語，每當(dāng)中華民族處于生死存亡之際，總是有那么一批人，他們不為官、不為財(cái)、不為名，只為自己心中的主義，自己的理想，共赴國難、赴湯蹈火、前仆后繼，像滔滔江水一樣綿延不絕，使我們中國經(jīng)過甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國聯(lián)軍、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)終究還是沒有滅亡，四大文明古國滅亡了三個(gè)，中國仍然存在，因?yàn)榭偸怯心敲匆慌?，無論時(shí)局形勢(shì)如何，無論對(duì)手有多強(qiáng)大，無論希望多么渺茫，堅(jiān)持，絕不妥協(xié)。我對(duì)中華民族曾經(jīng)擁有過那么一批英雄感到無比自豪，正是因?yàn)橛兴麄兊拇嬖诓拍茏屩袊匦聼òl(fā)活力?？戳宋锢頃屛覍?duì)能量守恒定律有了新的了解，能量不會(huì)無緣無故地來、也不會(huì)無緣無故地消失，它只會(huì)以一種形式轉(zhuǎn)換為另外一種形式，理想也不會(huì)無緣無故地實(shí)現(xiàn)，它是需要你的汗水、淚水甚至是生命轉(zhuǎn)換而來的，你只管朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持下去，上天終將會(huì)以一定的形式轉(zhuǎn)換為你想要的理想。下面我想要向大家分享一下我閱讀過程中的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。

　?。ㄒ唬W(xué)會(huì)檢索書本的信息，利用電子資源。熟悉圖書館的書籍、文獻(xiàn)檢索，了解文獻(xiàn)搜索的基本方法、基本途徑，比如如何快速找到一本書籍在圖書館的具體位置，如何快速找到一篇專業(yè)論文。另外我覺得除了紙質(zhì)書籍外，對(duì)數(shù)字資源、電子期刊、電子圖書等都可以利用，這對(duì)開拓自己視野有很大的幫助。

　?。ǘ┰陂喿x中記錄經(jīng)典語句。加上寫作閱讀只是把知識(shí)進(jìn)行輸入，而寫作是輸出，寫作是自己閱讀后的一種思考，我一般習(xí)慣拿本子記錄書中經(jīng)典的東西，然后寫出自己的一種感受，確實(shí)是可以感受到寫作是對(duì)閱讀的一種升華。這里的寫作能力是指寫出簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、具體的說明性和說理性文章的能力，不是指寫詩歌、散文、小說的能力。比如讀后感、讀書筆記。

　　（三）不要進(jìn)行碎片化閱讀。今天大多數(shù)人沉迷在碎片化閱讀，然而碎片化閱讀會(huì)讓我們?nèi)鄙侏?dú)立思考的能力和進(jìn)行深入閱讀的能力，造成價(jià)值觀的混亂。傳統(tǒng)書籍、期刊帶給人精神世界的感受和體驗(yàn)是無與倫比的，碎片化閱讀就像吸毒一樣，你體會(huì)到了毒品非常輕松的帶給你的強(qiáng)烈刺激，那么那些有干貨但是平淡的內(nèi)容你當(dāng)然也沒有辦法、沒有耐心看下去了。當(dāng)然了我知道自己的閱讀還是不夠，自己也不夠優(yōu)秀，閱讀沒有終點(diǎn)，大家一起加油！以上是我的一些感受，希望對(duì)大家有所幫助。

　　最后希望送給大家一句話，在人的一生中，至少有那么一兩件事，應(yīng)該不妥協(xié)，至少一兩件。絕不妥協(xié)，堅(jiān)持雖然不現(xiàn)實(shí)，很沒好處，卻是正確的。我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

　　獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：

　　大家上午好！

　　我是來自1401班的劉圓圓。今天我很高興能夠作為學(xué)生代表發(fā)言，感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。同時(shí)感謝學(xué)校給我們提供舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余快樂的成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)時(shí)毫無后顧之憂。在這競(jìng)爭(zhēng)如此強(qiáng)烈的校園里，我不停地鼓勵(lì)自己，用盡所能不停地充實(shí)自己。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好，必須從以下幾個(gè)方面著手：

　　第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

　　第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

　　第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng)，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，沒有實(shí)力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

　　第四學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入：有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手；有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。

　　除此之外，我們要共同進(jìn)步?！耙换í?dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

　　期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中考試總結(jié)大會(huì)，希望全體同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué)，以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致，戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力吧。讓我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師指導(dǎo)的航線上乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造更加高效的課堂，爭(zhēng)取更加輝煌的成績(jī)。我堅(jiān)信，我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

　　最后，我真誠的祝愿我們聯(lián)衡中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在師生的共同努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒，讓聯(lián)衡中學(xué)成為人人羨慕的名校！

　　獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿6尊敬的各位老師、各位來賓，親愛的同學(xué)們：

　　我是來自西安交通大學(xué)的學(xué)生張明敏，很榮幸可以作為學(xué)生代表發(fā)言，今天我想和大家聊一聊傳承。

　　不知道大家是否還記得，在20xx年11月8日，美國總統(tǒng)特朗普訪華，并參觀了故宮，當(dāng)向他介紹中國悠久的歷史文化時(shí)，非常驕傲地說了一句話：“文化沒有斷過流、始終傳承下來的只有中國。”我還記得那一天的英語課上，當(dāng)我的英語老師播放這段視頻時(shí)，大屏幕上跳動(dòng)的畫面一下子抓住了全班同學(xué)的眼球。在聲音響起的一瞬間，教室里的掌聲和歡呼聲我到今天也記憶猶新，那一種從心底里滋生出的民族自豪感足以使人一瞬間熱淚盈眶。從那一天起，“傳承”這兩個(gè)字才真正烙在了我的心上。那你是否思考過，什么才是傳承呢？

　　近現(xiàn)代以來，新中國創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡：第一顆原子彈試爆成功打破了美蘇的核壟斷；首次人工合成有生物活性的結(jié)晶牛胰島素開辟了人工合成蛋白質(zhì)的時(shí)代；“東方紅”一號(hào)的成功發(fā)射使我們成為世界上第五個(gè)完全依靠自己力量成功發(fā)射人造衛(wèi)星的國家；雜交水稻的成功培育解決了中國乃至全世界人民的吃飯問題；還有嫦娥一號(hào)、遼寧艦、蛟龍?zhí)柕鹊鹊鹊?，這些舉世矚目的成就不斷把中國推向了世界金字塔的更高位置，一步步地實(shí)現(xiàn)著我們的中國夢(mèng)，而這一切的一切都離不開三個(gè)字：科學(xué)家。

　　無數(shù)個(gè)難眠的夜晚，他們牢記國家賦予的使命；無數(shù)個(gè)未解的難題，他們不斷打破傳統(tǒng)的藩籬；無數(shù)次失敗后的重新開始，他們永不言棄。無數(shù)人的希望，無數(shù)人的幸福，他們都始終牢記，并為之努力、奮斗，在最平凡的實(shí)驗(yàn)室里，成就了最不平凡的事業(yè)。

　　可是，作為承接他們期望的下一代人，我們卻沒有了解到傳承的真諦。當(dāng)我們提起錢學(xué)森先生時(shí)，你會(huì)想起什么呢？嗯，會(huì)想到他是“中國航天之父”，會(huì)想到他是“中國導(dǎo)彈之父”，但是拋開這些榮譽(yù)呢？你真的了解他嗎？你是否知道他為了返回祖國而經(jīng)歷了五年多的磨難呢？美國海關(guān)非法扣押了他的行李和書籍，移民局通知他不得離境并且密切監(jiān)視，聯(lián)邦調(diào)查局將他逮捕，可是美國的蠻橫阻攔擋不住他的歸國報(bào)國之心，歷時(shí)五年，他終于排除千難萬險(xiǎn)，回到祖國。回國后，他又和普通科技人員一起睡帳篷、吃粗糧，堅(jiān)守在科研的第一線，將他的事業(yè)和生命都獻(xiàn)給祖國。

　　放眼全國，與錢老相似的科學(xué)家真的太多太多了：有八十八歲高齡仍堅(jiān)持科研的袁隆平；有使一直被判為不治之癥的雙腎結(jié)核病得到救治的吳階平；還有那些１９５６年，喊著“向科學(xué)進(jìn)軍、建設(shè)大西北”這樣豪邁口號(hào)毅然西遷，并鑄就“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”這如此偉大“西遷精神”的交大教授們。

　　可是現(xiàn)在的我們對(duì)他們的了解往往只停留在表面，過分關(guān)注這些偉大科學(xué)家們所贏得的榮譽(yù)，卻忽視了他們“黨讓我們?nèi)ツ睦?，我們背上行囊就去哪里”的?jiān)定理想，忽視了他們“哪里有事業(yè)，哪里有愛，哪里就有家”的崇高信念，忽視了他們“始終與黨和國家發(fā)展同向同行”的執(zhí)著追求。當(dāng)你真正走近他們時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來這赤誠的愛國之心才是傳承的真正內(nèi)涵。

　　作為上一代人，他們?cè)缫呀?jīng)向我們伸出了手，把他們的偉大精神永遠(yuǎn)刻在了歷史的書卷上，將他們未完成的中國夢(mèng)輕輕地推向了我們，作為下一代人，我們更要堅(jiān)定地握住它，盡己之力繼續(xù)為這夢(mèng)添磚加瓦，這才是傳承。愿下次你在和別人聊天時(shí)，也能驕傲地說：“文化沒有斷過流、始終傳承下來的只有中國?！辈⑶以偌由弦痪洌骸白鳛橹袊?，我現(xiàn)在也正走在傳承的路上?！?/p>

　　謝謝大家！