教師是社會(huì)文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬計(jì)的人才,推動(dòng)著人類的進(jìn)步、歷史的前進(jìn),教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。下面我們來看看慶祝教師節(jié)演講稿,歡迎閱讀借鑒。
慶祝教師節(jié)演講稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師,向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!
老師們,在過去的一年中,我校在政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,堅(jiān)持辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán),人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。我校全體師生團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),得到了社會(huì)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng),今年學(xué)校工作整體提高,中考、綜合評(píng)估等各項(xiàng)工作得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,這些成績(jī)飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。
同志們,成績(jī)已成為過去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí),不僅需要縣局和有關(guān)部門的支持,更需要一支高素質(zhì)的教師和管理人員隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召?gòu)V大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們的教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。我們的教師要與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。我校將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái),讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂、自信、成功。
老師們、同志們,我們?nèi)=處熞欢ㄒo密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、踏實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家長(zhǎng)的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望?;仡欉^去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!
最后,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)演講稿2親愛的同志們:
在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報(bào)告廳,我們一起歡度第**個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展的道路上闊步前行。我們銘記感動(dòng)校園人物評(píng)選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng);我們銘記樊子健高考不負(fù)眾望摘取通遼市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅;我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團(tuán)體冠軍,獲得田徑項(xiàng)目六枚金牌,獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上區(qū)市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!
今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個(gè)教師節(jié),在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比,教師的社會(huì)地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地。大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會(huì)努力,我相信,只有我們團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家。
慶祝教師節(jié)演講稿3各位老師、同學(xué)們:
上午好!
能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為一名教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。
其實(shí),在踏上教師這個(gè)崗位之前,我并不確切知道,做教師該是什么樣子,一個(gè)教師的人生又會(huì)是怎樣。然而,一路走來,我的教師生涯已經(jīng)跨入第十七個(gè)年頭。
如果要問我從這教師生涯中收獲了什么,我想說:一份恬淡的心境以及一種生活的溫情。在這里,我找到了自己的方向。而且,越來越堅(jiān)定。它安靜、獨(dú)立,它讓我的生活離書香不遠(yuǎn),但又不偏離現(xiàn)實(shí)。我在這一份平靜中收獲自己的人生,品味自己的幸福。當(dāng)然,教師職業(yè)并非沒有煩惱、艱辛,相反,充斥著我們平常日子的,或許更是一種單調(diào)和乏味。然而,如果你的內(nèi)心有信念,有向往,苦也就成為了樂,抱怨不代表厭棄。我相信,在我們所有教師的心中,都深埋著一顆叫“熱愛”的種子。
教師是一個(gè)平凡的崗位,作為一名普通的教師,我沒有什么感人的事跡,更沒有什么驚人的壯舉。我所能做的,只是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇站在我的講臺(tái),做我該做的事情。我知道,要成為一名好教師,是需要一份情懷的。這情懷也許并不顯山露水,但在持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間甚至一生的教育生涯中它又是不可或缺的,否則日常的辛苦疲憊和功利得失的算計(jì)很容易消磨這份職業(yè)熱愛。只有認(rèn)真地付出,才能坦然地收獲,不管這果實(shí)與否飽滿。
所幸,我們并不孤獨(dú)。親愛的同學(xué)們,今天雖然是教師節(jié),但并不只是我們慶賀。沒有你們,也就沒有我們!是你們,帶給了我們動(dòng)力,帶給我們生活的真誠(chéng)和溫情!至今記得,就是在這樣一個(gè)美麗的季節(jié),我的一位學(xué)生用她第一個(gè)月的工資給我買來了兩斤水紅菱,輕輕地放在我桌上;至今記得,我嗓子不好上課艱難課代表用她的杯子為我接來一杯溫水不嫌棄我感冒;至今記得,手機(jī)里那些彌漫著溫馨、舍不得刪掉的短信。一位同學(xué)說:很慚愧,總是到了特殊的日子才會(huì)想到要問候老師。但是,請(qǐng)老師相信,學(xué)生一直記掛著您,一直記得您在課堂上給我們講課的樣子,一直保存著您寫滿字跡的日記本,一直將您充滿鼓勵(lì)的目光印在心間……一位同學(xué)說:老師,感謝你陪伴我度過了高中的三年時(shí)光,感謝你在高三那段緊張的日子里帶給我的鼓勵(lì),更感謝你教會(huì)了我許多東西……
這樣的短信,我相信每個(gè)教師都曾收到過。我知道,我的身邊還有許許多多更加出色的教師在默默耕耘著,以自己的人格魅力感染著學(xué)生、熏陶著學(xué)生。
親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你們記得:老師和學(xué)生,是永遠(yuǎn)緊緊地聯(lián)系在一起的!作為一名教師,人生最大的幸福就是能得天下英才而育之,最大的快樂就是看到更多學(xué)生不斷成長(zhǎng)和發(fā)展!
但愿有一天,不再需要教師節(jié),人們也自然會(huì)記得教師這個(gè)職業(yè)!
最后,向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福:祝大家身體健康、家庭幸福、教學(xué)之路日上,生活之樹常青!